2024-11-17

关注几何推理 促进课堂改革——记鹿城区叶茂恒名师工作室第12次活动

2024年11月14日，鹿城区叶茂恒名师工作室联合温州市钱宜锋名师工作室联合教研活动在温州市第三中学4楼微格教室举行。活动一、由瑞安市安阳实验中学薛约南老师带来展示课《特殊三角形复习》，薛老师由一道开...

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2024-11-14

专家引领助提升，同思共研育成果 ——杨凡虹名师工作室第7次活动侧记

2024年11月9日，立冬过后的第二日，天气却久违的和煦温暖。在这个晴朗的周末，杨凡虹老师携名师工作室的成员们聚集到美丽的桃花岛中学。今天，温州市教育教学研究院首席研究员陈素平老师会在这里给大家带来一...

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2024-11-13

启预言之旅，探预测之法——记林乐珍名师工作室第八次活动

在金秋十月的和煦阳光下，一场关于语文教育的智慧盛宴在温州森马协和学校举行。2024年10月30日林乐珍名师工作室学员们汇聚一堂，开启了“启预言之旅，探预测之法”的教育探索之旅。单元解读：点亮预言之光 ...

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2024-11-11

聚焦主题班会，共话德育智慧 ——记鹿城区杨磊名班主任工作室第11次活...

“四时俱可喜，最好新秋时。”2024年11月7日，在这美好的秋日，鹿城区杨磊名班主任工作室在温州市仰义第二小学，开展了班主任专业素养提升——主题班会专题培训活动。培训中，鹿城区德育教研员季炜梅老师带着...

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2024-11-06

联谊研修，携手送教，名师助力教育共富——记欧春燕名师工作室第九次活动

为进一步践行课标理念，充分发挥名师引领作用，全力推进“四化”课堂转型与学科教研共富愿景，2024 年 9 月 24 日至 26 日，温州市鹿城区欧春燕名师工作室携手送教活动在绍兴谢晋小学和滨小集团滨江...

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2024-11-06

专家引领，开启体育教学新篇章 ——记欧春燕名师工作室第12次活动

为深入贯彻新课标精神，引领教学实践的观念革新与行为转变。2024年10月12日，鹿城区欧春燕名师工作室第12次活动在温州市实验中学集新校区举行，本次活动聚焦于体育与健康学科的专题研讨，特邀浙江省体育教...

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2024-11-06

智慧碰撞，教融科学——记张汉名师工作室第8次活动

为进一步深化课堂教学改革，推动课程标准在张汉小学科学名师工作室的有效实施，提升科学教师的学科素养与专业能力，同时充分发挥科学学科的育人价值，张汉小学科学名师工作室于10月24日至25日在温州市南浦小学...

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2024-10-31

单元整体教学语文成果展——周璐工作室区级第11次活动的报道

视域引领·学术新篇——单元整体教学语文成果展 金秋韶光，桂香馥郁，10月25日，鹿城区2024年学术节暨语文成果展在温州市新田园小学举行。本次活动紧扣“单元整体视域下的学习活动设计”，旨在进一步加强教...

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2024-10-30

解读新教材 赋能新课堂——鹿城区陈怡名师工作室第16次活动

金秋韶光，桂香馥郁，10月28日，鹿城区陈怡名师工作室第16次活动如期举行。本次活动以“解读新教材 赋能新课堂”为主题，旨在进一步加强“新课标”指导，强化“新教材”解读，助推“新课堂”生成。部分无法到...

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2024-10-30

关注教学逻辑，提升教学能力，助力深度学习——记鹿城区叶茂恒名师工作室...

2024年下半年鹿城区八年级数学教学研讨活动于2024年10月24日下午在温州市第八中学举行。与会的有各校八年级数学教师、以及叶茂恒名师工作室学员。

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2024-10-27

学术探讨，科研为先——记林海津名师工作室第十二次活动

2023年10月13日，浙江省林海津名师工作室学科带头人以及鹿城区林海津名师工作室成员相聚在百里路小学，进行了一次“实证与研究”班主任课题研究指导研修活动暨省信息技术课题开题论证会。

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2024-10-27

认清学生心理，减少情绪急救——记林海津名师工作室第十一次活动

学生在校期间，面临着学习压力、人际关系、自我认知等多方面的挑战，如果出现心理状况，不仅影响学生的各方面发展，还可能对其身心健康造成长远影响。因此，班主任作为与学生日常接触最密切的教育者，认清学生心理状...

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2024-10-27

强化教师科研能力，共筑教育智慧高地——记林海津名师工作室第十次活动

教师的科研能力是影响教师专业发展的重要因素。为了进一步提升工作室成员的科研水平，8月31日上午，林海津名班主任工作室成员齐聚一堂，进行了一场别开生面的论文写作专题研修活动。活动还特别邀请了温州市瓯海区...

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2024-10-27

研之有“术”， 履“践”致远——记林海津名师工作室第八次活动

工欲善其事，必先利其器，为了更好地发挥名优教师教学示范辐射，实现优质资源互补，加快班主任队伍建设，提高班主任专业素养，实现资源共享，暑期里，鹿城区林海津名班主任工作室开展了“故事化力·教育科研”主题活...

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2024-10-25

鹿城区伍海龙名师工作室第六次活动

2024年10月24日，伍海龙名师工作室在南浦实验中学锦江校区开展科学教师的说课和试课培训。温州市第十二中学叶奕汝和南浦实验中学的余昊先开展试课，主题是《电流的测量》。余昊老师从生活角度出发，从人流、...

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2024-10-25

秋风沐教启新程 研路聚力促提升——鹿城区杜丽丽名师工作室第二十二次活...

云天收夏色，木叶动秋声。伴着徐徐秋风，近日鹿城区杜丽丽名师工作室全体成员在青鹿HOUSE二楼共享会议室开启了新学年第一次研修活动。活动共分为工作室品牌建设思考、新学期工作布置以及论文撰写主题讲座三个环...

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2024-10-24

探索学评融合，共促科学课堂新发展——张汉名师工作室第7次教研活动

9月28日，张汉名师工作室在龙湾区实验小学举办了一场以“探索学评融合，共促科学课堂新发展”为主题的教研活动。本次活动聚焦于科学教学的创新方法和评价体系，旨在构建一个更加科学和高效的课堂环境。上午的议程...

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2024-10-24

源于学科基本问题，设计有效学习任务

10月18日，鹿城区2024年教育学术节暨初中语文教学成果展示活动在温州市南浦实验中学锦江校区举行。本次活动旨在深入贯彻“首位教育，学在鹿城”的发展理念，通过搭建学术交流与教学成果展示的平台，积极探索...

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2024-10-23

踏歌启新篇 赋能新课堂——鹿城区陈怡名师工作室第15次活动

2024年秋，义务教育新教材揭开神秘面纱。为全面践行新课标理念，积极探索新教材的应用与实践路径，提升音乐教师对新课标、新教材的适应能力、研究能力与创新能力，10月18日，鹿城区陈怡名师工作室以“新课标...

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2024-10-22

新教材探索复盘 结构化认知思考 ——记温州市南赛月名师工作室第十一次...

新教材探索复盘 结构化认知思考 ——记温州市南赛月名师工作室第十一次活动为了探究新教材，结合新课标，提高教师教学能力，促进教师专业成长。2024年9月27日温州市南赛月名师工作室在温州市沙城中学进行了...

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2024-10-22

从“心动”到“行动”——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第15...

2024年9月21日下午，小鹿臻德云端分享活动暨2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第15次活动如约而至。三位优秀的班主任与我们交流了她们的班会课设计思路与过程，最后我们聆听了季炜梅教研员关于班会课设...

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2024-10-19

“育”见主题班会，赋能新成长——鹿城区徐斌华名班主任工作室第35次活...

为进一步推动班主任队伍的专业化发展，展现班主任的综合素养，提升班主任班级教育活动的组织与创新能力，9月25日下午，工作室联同季炜梅、王倩名班主任工作室在温州市第四中学举办了一场精彩纷呈的班会课活动。本...

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2024-10-18

鹿城区初中英语：聚焦新教材，践行新课标，踏上新征程—— 记杨凡虹名师...

2024 年 9 月 29 日，金秋送爽，在这个充满希望的日子里，鹿城区杨凡虹名师工作室于温州市实验中学集新校区四楼报告厅成功举办了为期一天的研修活动。此次活动恰似一束璀璨的光，照亮了鹿城区初中英语教...

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2024-10-16

追光而遇谋发展，沐光同行促提升——记郑碎飞名师工作室第六次活动

2024年10月12日上午，郑碎飞班主任工作室成员们来到了温州市市府路小学南校区参观交流。在校园解说员们的详细讲解和引导下，我们深入了解了市府路小学南校区“十二大中心”这一新型学习活动空间。学员们不仅...

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2024-10-15

探索教育新境界，民主协商启智慧——记郑碎飞名班主任工作室第五次活动

秋意虽未深，桂香已馥郁。9月28日下午，德育正高级教师、浙江省教坛新秀，王杨老师，为工作室全体成员及蒲鞋市小学全体班主任带来了一场题为《民主协商式班级管理的思考与实践》的精彩讲座，深度剖析了新时代背景...

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2024-10-12

聚力“项“成长，工程促素养 ——记鹿城区徐洁茹初中科学名师工作室第8...

风好正是扬帆时，奋楫逐浪天地宽。在最美的秋天，共赴一场有意义的学习之旅！为促进工作室学员项目化学习的开展，探寻素养立意的教学方式，提升学生问题解决能力，鹿城区初中科学徐洁茹名师工作室第8次活动于202...

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2024-10-11

带班“心”思路 育人“心”领程——鹿城区王惠婕、叶琳名班主任工作室联...

“教育，是慢的艺术学生是种子，教育是生长。”2024年9月26日，鹿城区叶琳名班主任工作室协同王惠婕名班主任工作室相聚温州市蒲鞋市小学龟湖校区开展联合交流活动，暨鹿城区王惠婕名班主任工作室第十次活动。...

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2024-10-10

新学期 新启程 新目标——记2024级鹿城区王晓君名师工作室第六次活...

新学期，秋意工作室间绕，叶落金黄，思绪轻飘。笔耕不辍，灵感如潮，携手共绘，未来新貌。秋阳暖，笑语盈，团队情深，项目丰盈，梦想生根。灯火阑珊夜未央，共赴盛宴，秋光最亮。 大地流金，万物呼晴，一个转眼夏天...

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2024-10-08

班会“巧”设计，润“心”绘新章——鹿城区王惠婕名班主任工作室第十次活...

金秋送爽，硕果累累，在这个收获的季节里，鹿城区王惠婕名班主任工作室全体成员参与了2024年鹿城区主题班会线上研讨会暨小鹿“臻”德研云端第五次活动。在这场意义非凡的直播活动中，我们聆听了鹿城区教育研究院...

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2024-09-30

聚焦单元整体设计 奏响高效整合最强音——周璐工作室区级第12次活动的...

聚焦单元整体设计 奏响高效整合最强音——周璐工作室区级第12次活动的报道熹风拂夏意 秋声动美雅 青蓝盈手赠 一“璐”向永嘉 低眉向昨，夏已尽；抬首闻道，秋初临。趁一抹微凉，和一阵熹风，浙江省周璐名师网...

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2024-09-30

思数学之美，创课堂之妙

鹿城区李丽和名师工作室学员齐聚“青鹿house”，在新课标理念的引领下，针对“如何说好一节课”主题，进行了别开生面的思维碰撞。首先，工作室学员，来自温州市教育教学研究院附属学校教育集团学院路分校的陈晨...

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2024-09-30

带班“心”思路 育人“心”领程——记郑碎飞名班主任工作室第四次活动

时维九月，序属三秋。9月26日下午，2024级鹿城区郑碎飞名班主任工作室学员赴温州市蒲鞋市小学开展第四次活动，本次活动聚焦带班与育人，旨在通过活动探讨和分享班主任在班级管理和学生教育中的新思路、新方法...

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2024-09-29

带班“心”思路 育人“心”领程——2024级叶琳名班主任工作室第九次...

金秋九月，鹿城区叶琳、王惠婕名班主任工作室在温州市蒲鞋市小学龟湖校区五楼阅览室联合举办了主题为“带班‘心’思路，育人‘心’领程”的培训活动，活动为期一天。此次活动旨在通过系列班会展示课，探讨和分享班主...

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2024-09-29

借教学范式之力，构建整体性课堂

鹿城区李丽和名师工作室第七次活动在温州市绣山中学举行，乐清市大荆镇第一中学的黄瑞华老师带来了一场以《新课标理念下的试课》为主题的专题讲座。首先，黄老师针对当下教学中存在的“碎”“浅”“低”的现状，提出...

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2024-09-28

育德于心，创变于行——记鹿城区杨磊名班主任工作室第5次活动

五月，春末夏初，气候宜人。在这舒适的日子里，鹿城区杨磊名班主任工作室第5次活动于2024年5月24日—25日在仰义二小举行。24日进行关于班级德育评价的学员思考与分享，25日聆听有关课题选题与撰写的专...

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2024-09-28

聚焦教育写作，指向未来素养——记鹿城区杨磊名班主任工作室第6次活动

近日，鹿城区杨磊名班主任工作室成员齐聚苍南县教师发展中心，杨磊导师及团队成员周建华、邱吕央、郑嘉伟共同聚焦“未来班主任写作素养提升” 主题，为工作室成员带来了一场关于班主任写作方面的精彩分享，激发了教...

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2024-09-28

以德为先 以评育人——记鹿城区杨磊名班主任工作室第7次活动

连雨不知春去，一晴方觉夏深。在这万物繁盛、夏意渐浓的日子里，温州市杨磊名班主任工作室第45次活动暨仰义第二小学杨磊名班主任工作室第24次活动于 2024年6月21日—22日在乐清柳市第十二小学举行。2...

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2024-09-28

教书育人真好玩——记鹿城区杨磊名班主任工作室第8次活动

空山新雨后，天气晚来秋。一场秋雨过后，带来短暂凉意。温凉沁心，丹桂飘香，温州市杨磊名班主任工作室第46次活动暨仰义二小杨磊名班主任工作室第27次活动于2024年9月20日-21日在乐清市柳市镇第十二小...

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2024-09-27

共聚云端，说变化道成长 ——记鹿城区魏金德名师工作室第7次活动

蝉鸣渐微，暑云渐散，秋光清浅，和煦晴朗。在秋意渐浓的九月，为促进魏金德名师工作室教师及时总结教育教学经验与成果，为新学期的教育教学工作锚定方向，实现团队研修共成长，9月15日上午，温州市和鹿城区魏金德...

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2024-09-27

精准把脉 有效复习

为更好地把握复习状况，落实新课标新评价理念，提高复习的有效性，4月18日下午，吴锡理名师工作室第4次活动在温州实验中学府东校区开展。首先，温州市实验中学陈昕然老师进行课堂展示《电磁铁应用复习课—扫地机...

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2024-09-27

名师引领 智慧共享

2024年4月2日下午，一场旨在推动优质教育资源均衡发展、助力乡村教师专业成长的“送教下乡”活动在永嘉县桥头镇中学如约举行。本次活动中吴锡理名师工作室通过示范教学、专题讲座等形式，为桥头镇中学及周边地...

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2024-09-27

聚焦新课标 研学共奋进

2024年3月7日，鹿城区吴锡理名师工作室第2次活动在温州市绣山中学召开。工作室学员第二次集结，加强对新课标，新教学理念的理解，实现学科核心素养在课堂教学中落地。首先，由工作室成员来自温州市绣山中学的...

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2024-09-27

扬帆起航 顺利开班

冬寒未去，春暖已至。2024年新年伊始，鹿城区吴锡理名师工作室联合蔡永、程日冬名师工作室于温州市第二十三中学举办了“基于核心素养的教学设计与实施”研讨暨联合开班活动，一群怀揣着科学教育情怀的老师齐聚于...

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2024-09-27

基于新课程，研究新教材——鹿城区何萍名师工作室第14次活动

为了进一步推广课题成果应用，以科研引领教师专业发展，本次活动在温州市南浦实验中学春晖校区举行，主题为“基于新课程，研究新教材”。2024年9月20日，何萍名师工作室的教研活动在温州市南浦实验中学春晖校...

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2024-09-27

“新课标·新教材·新中考”——陈庆旦名师工作室第5次活动

为深入学习新课标、研讨新教材、适应新中考，切实提高科学教学质量，鹿城区初中科学陈庆旦名师送教工作室于2024年9月25日，在温州市实验中学（集新校区）开展第5次活动。活动主题为“新课标·新教材·新中考...

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2024-09-26

依标扣本巧复习 研题导学提质量——周璐工作室第11次活动的报道

依标扣本巧复习 研题导学提质量——记周璐名师工作室复习专题研讨活动时光清浅，岁月如歌。“桑拉普”送来秋天的雨，宛如一首悠扬的序曲，轻轻奏响了“一璐向前”伙伴们新学期学习的乐章。为有效探索复习路径，切实...

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2024-09-24

关于举行鹿城区吴锡理名师室第9次活动的通知

各位学员和助理：为了落实新课标的理念，帮助学员更好使用新教材，以探究实践为主要的学习方式开展教学，根据工作室的活动计划，鹿城区吴锡理名师工作室将开展第9次研讨活动。

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2024-09-23

云端教研促成长 “四化”课堂开新篇 ——记欧春燕名师工作室第八次活...

为进一步落实《义务教育体育与健康课程标准》（2022年版），全面贯彻《浙江省体育与健康课程指导纲要》精神，大力推进“四化'课堂教学转型，提升工作室青年骨干教师教育教学能力与水平。2024年9月9日-1...

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2024-09-23

深耕共研展成效，成果提炼赋新能——记鹿城区陈柯柯名师工作室第17次研...

课题研究是立足教学实践，促进教师专业成长的重要途径，为增强教师课题研究意识，提高研究质量，提升工作室成员教科研能力。

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2024-09-23

专业赋能,“说”出精彩 ——鹿城区姜伟名师工作室研修活动

向光而行行致远，遇教则研研有思。为促进实习教师的快速成长，培养教师把握教材、解读教材的能力，提升教师教学技能，促进教师专业化发展。2024年9月22日下午，温州市姜伟名师工作站特邀浙江省绍兴市上虞区第...

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2024-09-22

分享喜“阅” “音”为有你——音乐教师读书分享会暨鹿城区陈怡名师工作...

阅读，是教师自我成长的最佳打开方式。为了提升音乐教师人文素养、教育理论和实践水平，促进教师之间的阅读交流，分享读书心得和教育教学经验，激发教师对阅读的兴趣和热情，养成终身学习的习惯，9月20日，鹿城区...

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2024-09-21

新课标理念下的理论学习与实践反思

2024年9月15日，李娜鹿城区名师工作室开展了以“新课标理念下的理论学习与实践反思”为主题的第16次研修活动。# 01专题讲座上午，特级教师何必钻老师为大家进行了精彩的讲座。何特指出，想让学生在课堂...

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2024-09-20

携手新理念，共探新教材——记鹿城区叶茂恒名师工作室第10次活动

2024年9月19日下午，为深化教师对新教材的理解与应用能力，推动教学方法的创新与发展，鹿城区教育研究院组织了全区七年级数学教师，在温州市实验中学（府东校区）三楼报告厅举办了一场别开生面的研讨会。此次...

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2024-09-19

稳中求进：走进初中语文新教材

活动一：研讨课《往事依依》（乐清市大荆一中 滕宇璐）活动伊始，由大荆一中的滕宇璐老师带来《往事依依》研讨课。课堂以“是否适应初中生活”、“是否想念小学生活”话题导入，引出创设的情境任务：为了纾解同学们...

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2024-09-17

行思致远，牵手成长

为培养班主任“问题”核心思维与应对能力，有针对性地给予学生引导与帮助，温州市鹿城区方海东“名班主任”工作室第一次活动以《学生成长问题的分析与解决》为主题，于2024年1月10日、11日，在温州市第二中...

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2024-09-16

聚焦新教材,赋能新成长--记杨凡虹名师工作室第四次研修活动

2024年9月6日，鹿城区杨凡虹名师工作室在温州市第十二中学八楼报告厅成功举办了为期一天的研修活动。此次活动旨在促进工作室成员的专业发展，深化对新教材、新教学方法的理解与应用，进一步推动教育教学质量的...

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2024-09-12

三新促变革 探究促成长——记鹿城区叶茂恒名师工作室第9次活动

2024.9.12下午，鹿城区叶茂恒名师工作室第9次活动于温州市第十七中学顺利展开。本次活动共有4个环节，公开课、讲座、经验分享、讲座环节一、公开课 温州市第十七中学蔡星怡老师带来公开课《二次函数图象...

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2024-09-12

命题有道需研修 名师引领促成长——记温州市南赛月名师工作室第七次活动

为了切实提高教师命题能力，促进教师专业成长。2024年9月5日温州市南赛月名师工作室在温州市第十五中学进行了“命题系列几何模块”培训活动。本次活动包含学员分享和主题讲座两个环节。

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2024-09-12

探命题之道，促素养提升——温州市南赛月名师工作室第六次活动

8月29日晚上，为了更好地帮助学员们提高命题能力，以命题反拨教学，温州市南赛月名师工作室于钉钉线上直播开展命题研修活动。环节一：专题讲座，启迪思维温州市实验中学上官光毅老师为我们带来了《素养导向下几何...

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2024-09-11

成为自己，成为幸福的老师 ——鹿城区姜伟名师工作室第六次研修活动

为了促进教师个人成长，提升教育幸福感。2024年9月7日，鹿城区姜伟名师工作室特邀温州市心理健康权威专家、温州医科大学附属康宁医院副院长、温州医科大学精神医学院副院长叶敏捷，引领工作室学员探索自我，理...

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2024-09-09

爱上数学才能深入数学世界

2024年9月5日下午，李丽和名师工作室在温州市第15中学举行，本次活动与南赛月、吕小玲几位名师工作室共同联合，特别邀请原温州市教研员，浙江省特级教师黄新民老师做命题指导。活动伊始，陈以琳、林苏娇、朱...

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2024-09-05

阅读的力量——鹿城区徐洁茹初中科学名师工作室第7次活动

2024年8月28日，鹿城区徐洁茹初中科学工作室在温州市第四中学进行第7次活动，除了徐洁茹名师工作室的学员参加外，温州市第四中学的教师也一起参加了活动。本次活动邀请了浙江省特级教师、正高级教师蔡呈腾老...

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2024-09-05

发挥评价导向，优化课堂教学

2024年8月29日，鹿城区李丽和名师工作室第5次活动在温州市绣山中学举行。温州市教研员章才岔老师带来了精彩的讲座《基于学业评价的初中数学课堂教学》。讲座的开始，章老师带领老师们一起学习了省厅七月份刚...

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2024-09-05

聚焦"结构化视角"，共话"运算一致性"——记鹿城区陈柯柯名师工作室第...

秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。2024年8月31日，带着对学习和专业成长的渴望，对数学教育的执着，温州市鹿城区陈柯柯名师工作室在藤桥小学举办了以“运算一致性下的深度教学”为核心的数学专题活动。通过多样...

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2024-08-31

“阅”动暑假，“读”享一夏

七月挥手去，八月拂面来。切磋琢磨，赋能精进，莫负初秋好时光。为进一步落实新课标，积极探索学科育人导向下的单元统整读写教学设计与实施，8月24日，温州市李娜名师工作室的学员们和区工作室的学员一起怀揣着对...

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2024-08-30

结合新教材再学“核心素养”——鹿城区何萍名师工作室第13次活动

2024年8月29日，何萍名师工作室第13次活动在青鹿HOUSE举行。本次活动特别邀请了温州大学数理学院方均斌教授，讲座《谈对“数学核心素养”的几点思考》。

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2024-08-22

新课标导航，理论学习与实践反思并进--鹿城区李娜名师工作室第14次活...

近日，温州市李娜第三期名师工作室开展了以新课标理念下理论学习与实践反思为主题的培训活动。在李娜老师的主持下，来自平阳、瑞安等地的工作室学员积极前往温州市籀园小学参与此次培训。 暑期不仅是学员们放松心情...

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2024-08-18

喜报频传！欧春燕工作室学员教学论文、单元设计等在市区级评比中大放异彩

春华秋实，不负耕耘！伴随着勤奋耕耘的快乐，承载着硕果丰收的喜悦，功夫不负有心人。

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2024-08-14

素养导向时代的课堂教学与作业——记鹿城区魏金德名师工作室第五次活动

审视当下教学改革现状，课堂教学与作业设计至关重要，直接影响学生核心素养的培养与提升。8月11日，温州市魏金德名师送教工作室和鹿城区魏金德名师工作室于温州市第17中学会议室联合开展以“素养导向时代德课堂...

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2024-08-04

立足课题研究 探索科研路径——鹿城区何萍名师工作室第11次活动

为了进一步提高教师课题研究的素养，发展教师科研能力，2024年8月3号，何萍名师工作室在“青鹿人才之家”开展课题立项申报的研讨活动。本次活动是2023年度省规划课题“基于数学关键能力进阶的表现性评价研...

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2024-08-03

破“隔”求“融”，文道统一

《义务教育语文课程标准（2022年版）》多次提到“革命文化”，其选文在小学统编教科书中的地位日益凸显，其丰富的历史底蕴和深刻的思想内涵为学生提供了宝贵的学习资源。可见，落实革命教育，弘扬革命文化，是小...

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2024-07-18

情景武林会 教育显智慧——2024级叶琳名班主任工作室第八次活动

为了提高班主任家校沟通、班级问题解决等能力，更助力班主任成长，2024年6月，叶琳名班主任工作室的学员齐聚云端，共学“情景武林会”。 本次分享的三位老师是代表鹿城区参加温州市班主任基本功大赛的三位小学...

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2024-07-14

以德为先 以评育人——鹿城区杨磊名班主任工作室第7次活动

连雨不知春去，一晴方觉夏深。在这万物繁盛、夏意渐浓的日子里，温州市杨磊名班主任工作室第45次活动暨仰义第二小学杨磊名班主任工作室第24次活动于 2024年6月21日—22日在乐清柳市第十二小学举行。2...

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2024-07-14

聚焦教育写作，指向未来素养——鹿城区杨磊名班主任工作室第6次活动

近日，鹿城区杨磊名班主任工作室成员齐聚苍南县教师发展中心，杨磊导师及团队成员周建华、邱吕央、郑嘉伟共同聚焦“未来班主任写作素养提升” 主题，为工作室成员带来了一场关于班主任写作方面的精彩分享，激发了教...

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2024-07-14

育德于心，创变于行——鹿城区杨磊名班主任工作室第5次活动

五月，春末夏初，气候宜人。在这舒适的日子里，鹿城区杨磊名班主任工作室第5次活动于2024年5月24日—25日在仰义二小举行。24日进行关于班级德育评价的学员思考与分享，25日聆听有关课题选题与撰写的专...

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2024-07-11

“创”意带班 “慧”显巧思——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室...

岁月流转，七月已至，万物并秀，开启夏日篇章。近日，我们怀揣着热爱与憧憬，再次相聚瓯北第五小学，参加温州市陈琳茜“名师送教”工作室活动。一、专家主题讲座 本次活动，我们有幸邀请到浙江省特级教师、正高级教...

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2024-07-10

夏日读书凉，莫负好时光——周璐工作室第10次活动的报道

夏日读书凉，莫负好时光——周璐名师工作室“书隽寻芳”读写工程系列活动 夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。汗流浃背心无旁，书中自有清凉方。 ...

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2024-06-27

共赴"情景武林会" 巧妙沟通显智慧——鹿城区王惠婕名班主任工作室第八...

为了提高班主任处理班级问题的能力，更好地助力班主任成长，2024年6 月15日下午，鹿城区王惠婕名班主任工作室学员齐聚钉钉云端，共赴一场“情景武林会”。 本次代表鹿城区参加班主任基本功市赛的3位小学组...

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2024-06-26

共赴情景武林会 携手助力共成长——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工...

共赴情景武林会 携手助力共成长——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第12次活动 为了提高班主任处理班级问题的能力，更好地助力班主任成长，2024年6月20日晚上，2024级鹿城区陈琳茜名班主任工...

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2024-06-26

情景模拟显智慧 德育之路无止境——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工...

情景模拟显智慧 德育之路无止境——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第11次活动2024年 6月15日下午，小鹿臻德研云端六月份活动——情景武林会如约而至，2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第1...

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2024-06-26

聚焦自主游戏，赋能幼儿成长 ——鹿城区姜伟名师工作站第六次活动

2024年6月22日上午，鹿城区姜伟名师工作室在温州市瓯海区第五幼儿园成功举办了第六次教研活动。本次活动以“聚焦自主游戏，赋能幼儿成长”为主题，邀请了瓯海区第五幼儿园园长黄颖颖作为主讲嘉宾，为来自工作...

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2024-06-25

重写作能力·提科研素养——记欧春燕名师工作室第七次活动

2024年6月19日，为进一步提高教师教学科研水平和论文写作能力，指导教师撰写高质量学术论文，促进教师的教科研工作高质发展。在工作室导师、温州市名师欧春燕的组织带领下，工作室全体成员来到了鹿城区青鹿H...

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2024-06-20

同课异构寻策略 名师引领促成长 ——鹿城区陈怡名师工作室第13次活动

为发挥名师示范引领作用，进一步探索素养导向下的小学音乐教学方法多样性，6月14日，“核心素养视域下的小学音乐同课异构”主题教研暨鹿城区陈怡名师工作室第13次活动在温州市藤桥小学开展。为传承民族音乐，深...

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2024-06-20

“科研撰写促成长”——鹿城区伍海龙名师工作室第三次活动

为发展教师队伍的期刊论文写作能力，引领教师提升教科研水平，2024年5月18日伍海龙工作室有幸邀请到蔡呈腾老师为在场的老师们作《初中科学教学论文撰写的规范与自由》的专题讲座。

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2024-06-20

鹿城区伍海龙名师工作室第二次活动

为了培养能敏锐发现教育问题、善于用科研视角开展教育研究，擅长做真研究和真表达的科研名师，引领教师提升教科研水平，助力提升教育教学质量，2024.3.5，伍海龙名师工作室进行了第二次研修活动。活动第一项...

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2024-06-19

慎思启智 品辩斗之趣；融合统整 明思辨之道——鹿城区周璐名师工作室第...

慎思启智 品辩斗之趣；融合统整 明思辨之道——浙江省周璐名师网络工作室帮扶永嘉第六次线下活动 时间的路口，清风悄悄吹来一季夏天，细雨落地的窗前，翻半卷诗书，静听书声琅琅…… 6月13日，踏着雨后小径，...

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2024-06-19

基于核心素养培育的项目化学习——鹿城区徐洁茹初中科学名师工作室第5次...

2024年6月15日下午，鹿城区初中科学徐洁茹名师工作室的全体学员齐聚钉钉群，开展第5次活动。本次活动邀请了青田县教育教学研究室科学教研员单俞刚老师为我们做《基于核心素养培养的项目化学习》的主题讲座。...

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2024-06-19

聚焦问题·任务·项目，推动高阶思维发展———记鹿城区徐洁茹初中科学名...

聚焦问题·任务·项目，推动高阶思维发展———记鹿城区徐洁茹、林光第名师工作室“问题·任务·项目促进高阶学习”联合研讨活动2024年5月23日，鹿城区徐洁茹、林光第名师工作室联合研讨活动暨鹿城区初中科学...

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2024-06-19

“音”有创意 “乐”于实践 ——鹿城区陈怡名师工作室第12次活动

创意实践是核心素养的重要内涵之一。为探索基于核心素养视域下的小学音乐创意实践活动在音乐课堂中的有效应用，提升音乐教师课堂教学设计能力，陈怡名师工作室于6月13日在温州市南浦小学南塘校区开展 “基于核心...

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2024-06-18

浙派小语名师结业论坛：走进名师,领略风采，共绘语文新篇章

在知识的海洋中畅游，我们总能遇见那些引领潮流、启迪智慧的名师。6月15日，第10期浙派小语名师结业论坛在线上如期举行，李娜市、区级工作室的学员们怀揣着对知识的渴望，早早守候在电脑前，共同开启了一场关于...

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2024-06-17

聚焦思辨，催生深度学习——记2023级张坚鸥名师工作室第8次活动

伴着初夏的微风，携着六月的暖阳，在这充满生机和活力的季节中，为进一步推动思辨性阅读和表达的深度学习，2024年6月8日，张坚鸥名师工作室成员于温州市藤桥小学进行探究学习。春日De来信 首先，温州市龙湾...

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2024-06-13

关注表现，立足评价——鹿城区何萍名师工作室第10次活动

2024年6月6日，鹿城区叶茂恒名师工作室与何萍名师工作室联合教研活动在温州市南浦实验中学锦江校区进行。上午第一节课是由尤婷婷老师带来的《分式方程的复习》。尤老师以一个划龙舟视频引出课题，引导学生关注...

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2024-06-12

素养深耕 焕新乡村音乐课堂 ——鹿城区陈怡名师工作室第11次活动

乡村学校音乐教学最核心的建构与改进，首先来源于课堂的突围。为学习落实课标理念，探索基于素养导向下的歌唱教学转型，发展乡村学生音乐核心素养，6月7日，鹿城区陈怡名师工作室第11次活动以“素养导向下的歌唱...

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2024-06-11

关于举行2024鹿城区王晓君2024级名师工作室第7次活动的通知

各学员：为了加强提升学科团队建设和工作室学员的教学水平，推动学生核心素养的全面发展。

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2024-06-11

“深研评价学问，携手共同成长”——记2024级鹿城区王晓君名师工作室...

研课历程 王晓君名师工作室学员、温州市百里路小学的毛家昌老师，代表鹿城区参加2024年温州市小学道德与法治课堂教学评审活动，上课的课题为《买东西的学问》，最终获得市优质课评比一等奖！研课经历01情境要...

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2024-06-11

结构化课堂，结构话复习——记鹿城区叶茂恒名师工作室第8次活动

“工欲善其事必先利其器。”2024年6月6日，鹿城区教研院叶茂恒名师工作室第八次研修活动在南浦实验中学锦江校区顺利开展。本次研修活动以“数学运算单元结构化与整体表现性评价研究”为主题，工作室全体成员及...

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2024-06-07

聚焦晨会管理，共谋班级和谐新篇章 ——鹿城区方海东名班主任工作室第三...

为了进一步提升班主任队伍的管理能力和专业素养，促进班级管理工作的规范化、科学化、精细化，鹿城区方海东名班主任工作室于2024年5月22日晚在滨江校区艺文讲堂成功举办了第三次活动。本次培训活动紧扣当前班...

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2024-06-07

基于核心素养的学习任务的设计与实践——记诸葛献跃名班主任、张坚鸥名师...

为更好地落实新课标精神，优化课堂实践活动，探索基于核心素养的学习任务的设计与实践，提升学生核心素养。2024年5月23日在温州沁园小学开展了“基于核心素养的学习任务的设计与实践”联合展示活动。 本次活...

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2024-06-07

指向深度学习的思辨课堂——记2023级张坚鸥名师工作室第6次活动

人间四月，春和景明，草也青青，木也欣欣。在这充满生机的时节，为提高语文教学实效，促进新课标落地，2014年4月16日，张坚鸥名师工作室成员相聚乌牛镇中心小学，共同研讨指向深度学习的思辨课堂。 课堂展示...

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2024-06-07

2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第8次活动学员心得

第8次活动心得施纯纯：当我翻开《创意带班36招》这本书的时候，我本以为它只是一本关于班级管理的教学指南，但随着阅读的深入，我逐渐意识到，它其实是一本蕴含了无限智慧与创意的教育宝典。这本书用36个生动的...

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2024-06-07

行·解·探：敲开论文写作之门——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作...

2024年5月31日晚，楠溪德育大讲堂（第四十九期）活动暨2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第10次线上活动如期举行。这一次的楠溪讲堂，为我们带来了一场线上“德育论文”的写作盛宴，三位教研大咖为我们...

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2024-06-06

名师引航助四“值”，优化课堂赋新能——鹿城区周璐名师工作室第8次活动...

名师引航助四“值”，优化课堂赋新能——聚焦核心素养的任务群设计策略研究五月榴花照眼明，枝间时见子初成。为进一步加强对新课程、新课标的研究，探讨促进学生核心素养发展的教学方式，实现优质教育资源共享，20...

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2024-06-06

聚焦班主任写作 赋能德育发展——2024级叶琳名班主任工作室第七次活...

为进一步提高教师教科研水平，开阔教师撰写论文的思路，加速教师专业成长，叶琳名班主任工作室于2024年5月31日召开第七次研修活动。此次活动，成员们相聚楠溪德育大讲堂第四十九期“聚焦班主任写作，赋能德育...

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2024-06-04

聚焦论文写作，赋能专业成长——鹿城区王惠婕名班主任工作室第七次活动

缱绻的春风还未曾走远，夏日的蝉鸣已落满枝头。2024年5月31日晚上，鹿城区王惠婕名班主任工作室第七次活动在钉钉云端如期守候，本次线上活动相聚楠溪大讲堂第四十九期，分别请来了三位论文界大咖李荣强、吴晓...

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2024-06-04

入“情”凝智慧，​入“境”育人心——鹿城区王惠婕名班主任工作室第六次...

青梅时雨，五月浅夏。在这个春深夏半的时节，一场充满智慧的情景模拟专题活动如期开展。 美好的五月，鹿城区王惠婕名班主任工作室学员、王惠婕校名班主任工作室学员共聚温州市建设小学大南校区，开启鹿城区王惠婕名...

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2024-06-02

智慧同分享，润心共成长

德育是教育的灵魂，渗透于教育的全过程。为贯彻落实立德树人根本任务，提高区域德育工作水平，5月16日，宁波和温州的德育人相聚一堂，在温州市第十二中学报告厅，开展主题为“学生成长中的困境与突围”的甬温两地...

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2024-05-31

聚焦关键问题，助力深度学习——记杜丽丽名师工作室、林志辉名师工作室联...

2024年5月27日，杜丽丽名师工作室全体成员至永嘉县桥头镇中心小学进行送教下乡暨“聚焦新课标，研究关键问题”专题研训活动。温州市鹿城区教育研究院小学部部长杜丽丽老师、特级教师林志辉老师、永嘉教师发展...

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2024-05-31

课题引航 “研”路绽放——2024级叶琳名班主任工作室第六次活动

为培养青年教师教科研能力，提升教师专业成长，叶琳名班主任工作室开展——课题引航“研”路绽放主题研修活动。此次活动特邀温州市教科研专家林日正老师带来了课题撰写的讲座。讲座中，林日正老师围绕课题撰写提出了...

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2024-05-30

研讨关键问题，明确复习方向——记程日东语文名师工作室第七次活动

研讨关键问题，明确复习策略——记程日东语文名师工作室第次活动 2024年5月23日，乐清市初中语文二模分析会暨“教学评一体”研训活动在乐成实验中学举行，此次活动是全面深入探讨语文迎考关键问题的智慧论坛...

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2024-05-30

核心素养理念下的小学科学“学评结合”课例研究 ——记温州市张汉名师工...

为了深入助推基础教育改革和发展，打响“好学温州”品牌，实现城乡优质资源共享。2024年5月23日，张汉名师工作室第６次活动暨平阳县核心素养理念下的小学科学“学评结合”课例研究专题培训活动在平阳县鳌江镇...

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2024-05-28

联合教研促提升 携手同行共发展丨鹿城区张汉、林美珠名师工作室“ 基于...

2024年5月21日上午，鹿城区张汉名师工作室携手鹿城区林美珠名师工作室，在温州市南浦实验小学闻莺校区举行了主题为“基于数据分析的信息与科学教学实践 ”的跨学科联合联合教研活动，活动意在推动教育创新，...

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2024-05-27

基于核心素养的学习任务的设计与实践——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室...

基于核心素养的学习任务的设计与实践——记诸葛献跃名班主任、张坚鸥名师工作室联合教研活动为更好地落实新课标精神，优化课堂实践活动，探索基于核心素养的学习任务的设计与实践，提升学生核心素养。2024年5月...

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2024-05-27

耕耘不辍·以研促教——鹿城区赵蕾体育名师工作室第四次活动

2024年4月16日-17日，为落实以核心素养为导向的义务教育新课标，推进基于《体育与健康课程标准（2022年版）》的初中体育与健康学科单元整体构建，鹿城区赵蕾名师工作室在温州市苍南县桥墩第一中学进行...

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2024-05-27

保教共研，蓄力成长 ——鹿城区姜伟名师工作室第五次活动

为深入践行《幼儿园保育教育质量评估指南》，提升幼儿园管理者能力和素养，引领教师专业发展。同时充分发挥幼儿园引领、辐射作用，搭建优势互补、共同发展的平台，2024年5月21日下午，鹿城区姜伟名师工作室基...

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2024-05-26

步履不停，阅读不止——记鹿城区叶托名师工作室第七次活动

一个人的阅读史就是他的精神成长史书香浸润的精神和品格将伴随着每个人快乐、温暖与幸福2024年5月11日、15日，鹿城区叶托名师工作室和温州市叶托名师工作室的成员分别相聚线上，分享阅读的感悟，品味读书的...

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2024-05-26

“研”途有光 “语”你同行——记鹿城区林丛、叶托名师工作室联合活动

春从四方来，此处语花开。暮春四月，温州市鹿城区林丛、叶托名师工作室的全体学员共赴乡村，采撷教研的芬芳。2024年4月18日，温州市鹿城区林丛、叶托名师工作室联合研讨活动分别在温州市双潮小学和温州市临江...

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2024-05-26

创意，也可以学习——记“素养导向下的创意习作教学”主题研修活动

春未尽，夏初临。花似锦，再相遇。在新课标理念下，为探索创意阅读与表达路径，深化小学语文习作教学的创新实践与研究，助推学生语文核心素养的高质量发展。2024年5月17日，温州市叶托名师工作室在瞿溪第二小...

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2024-05-25

拟情景、寻支点，撬动成长谋成长——鹿城区方海东名班主任工作室第三次活...

2024年4月30日，方海东“名师送教”工作室第四次活动在温州市平阳县水头镇第一中学如约举行，全体工作室成员参加此次培训。 下午全员被随机分为三个小组，每组各就七年级学生的行为习惯问题、八年级学生的人...

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2024-05-25

素养立意明方向 项目引领促成长——陈庆旦名师工作室第4次活动

五月芳菲盛，芳草亦未歇。为进一步落实新课标新理念，培养学生科学核心素养，助推教师专业素养提升。5月22日，温州初中科学陈庆旦“名师送教”工作室第8次联合活动在苍南县江南实验中学举行。本次活动的主题为“...

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2024-05-22

探索·思辨·评价：“做思评一体化”课堂教学研讨活动

2024年5月16日，温州市张汉“名师送教”工作室第八次活动暨2024 年泰顺县小学科学“做思评一体化”课堂教学研讨活动的在泰顺县实验小学举行。本次活动以微讲座、课堂展示、开 2024年5月16日，张...

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2024-05-21

基于“素养立意”的数学项目学习——鹿城区何萍名师工作室第9次活动

2024年5月15日，鹿城区何萍名师工作室第9次活动暨温州市初中数学学科项目化学习展示活动在平阳三中举行。在15日与16日两天，老师们观摩了十四节项目化学习公开课以及聆听了对应的点评。

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2024-05-21

周晓林第四期工作室第八次活动签到

活动名称：周晓林第四期工作室第八次活动活动地点：实验小学活动简介：课堂观摩开始时间：2024-05-21 08:30结束时间：2024-05-21 17:24导出时间：2024-05-21 17:39...

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2024-05-21

“追光而遇·沐光而行”阅读点亮体育人生——记欧春燕名师工作室第六次活...

5月15日，鹿城区欧春燕名师工作室受温州中小学体育教研“月半谈”栏目组邀请，参加本期“书香润泽心灵，雅言启迪人生”2024年温州市中小学体育与健康学科读书分享会。工作室借此举行了以“追光而遇·沐光而行...

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2024-05-21

记杨凡虹名师工作室第三次研修活动

就像谷雨有雨生百谷之意，教研碰撞出思想的火花。在春季最后一个节气中，杨凡虹名师工作室永嘉站在上塘城关中学迎来第3次教学研讨。本次活动由两堂精彩的作文展示课和专家讲座组成。来自桥下镇中学的李东老师从教材...

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2024-05-20

基于素养立意，聚焦课堂教学——陈庆旦名师工作室第3次活动

2024年5月16日,温州市鹿城区双屿中学迎来了一场意义非凡的教育盛会。陈苍鹏老师名师工作室、黄鹏飞老师名师工作室、吴锡理老师名师工作室、陈庆旦名师工作室的全体成员齐聚一堂，共同参与了以“基于素养立意...

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2024-05-20

聚焦“说课”，深耕课堂教学 ——鹿城区姜伟名师工作室第四次活动

为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，加强教师专业素养，促进教师专业发展，基于工作室内教师专业发展需求，2024年5月13日，温州市姜伟名师工作站学员与鹿城区姜伟名...

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2024-05-20

素养导向 赋能课堂——鹿城区陈怡名师工作室第10次活动

为深入贯彻落实新课程理念，全面了解《艺术课程标准（2022年版）》教育理念和基本要求，准确把握核心素养导向下的教学目标设计与实施， 5月17日，鹿城区“基于新课标的中小学音乐教学与评价专题培训”暨鹿城...

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2024-05-19

“成长向未来”：初小衔接，携手助未来--记鹿城区张璐名师工作室第三十...

为了促进小学与初中英语学科的交流，做好小初英语教学衔接，提高小学英语教学的有效性，为学生的未来成长助力，5月10日下午，鹿城区张璐名师工作室学员教师齐聚温州市少年艺术学校剧场，共同探讨学习。鹿城区教育...

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2024-05-19

初夏探幽，雅悦共研——周璐名师工作室第7次活动的报道

初夏探幽，雅悦共研——周璐名师工作室第7次活动的报道晴日风暖抚翠木，绿阴繁花满眼生。2024年5月9日，浙江省周璐名师网络工作室帮扶永嘉第五次线下活动暨“十四五”第二期县小学语文未来高级研修班第7次研...

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2024-05-19

素养课堂展“英”姿 · “语”尔同行共成长--记鹿城区张璐名师工作室...

为进一步打造小学英语素养课堂，提高课堂教学的有效性，提升教师专业素质，促进教师专业成长，2024年4月25日至26日，鹿城区张璐名师工作室第三十五次活动。本次活动，由来自不同学校的14位教师与广小14...

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2024-05-19

名师赋能，指引启思——鹿城区魏金德名师工作室第四次活动

新课标推行已接近两年，如何在这一大背景下真正领悟新课标精神？5月19日周日晚19:30，魏金德名师工作室与张寰宇网络名师工作室联合开展线上活动，本次活动由韩银雪老师主持，议程由两部分组成，第一部分是7...

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2024-05-19

启智润心当使命，以生为本牢筑基——记林海津名师工作室第七次活动

为了更好地发挥名优教师教学示范辐射，助力乡镇学校班级管理教学，实现优质资源互补；加快班主任队伍建设，提高班主任专业素养，实现资源共享。2024年5月15日永嘉县中小学德育研讨暨浙江省林海津名师网络工作...

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2024-05-19

聚焦故事化力,提升班级问题解决——记林海津名师工作室第六次活动

最美好的生活方式，莫过于和一群志同道合的人，奔跑在欣赏风景的路上！2024年4月21日，为了更好地发挥名优教师教学示范辐射，实现优质资源互补；加快班主任队伍建设，提高班主任专业素养，实现资源共享，林海...

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2024-05-18

课题研讨之鹿城区魏金德名师工作室第三次活动

2024年5月11日，魏老师鹿城区名师工作室课题组成员在温州市实验中学东区茶休室开展课题第2次研讨。在概念阐述中，需要厘清作业、单元的内涵，并补充作业和单元作业的区别。在“设计和实施”部分，要凸显“单...

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2024-05-17

关键问题来引领，凝心聚力齐卷入

为推进新课标的学习和实践，提高永嘉县小学数学教师的课标解读和教学实践能力，加快“现场改课”研修班学员的专业成长。5月15日永嘉县下塘小学举行为期一天的小学数学“现场改课”研修班第三次专题研讨活动。活动...

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2024-05-14

衔接相得益彰，成长有序有章——鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第一次活动

衔接相得益彰，成长有序有章——记2024年上半年温州市班主任绿色耕耘送培活动暨鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第一次活动 桃三月，春未央。2024年3月22日在温州市上戍小学开展了为期两天的2024年上半...

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2024-05-14

深研新课标·践行新课堂——鹿城区赵蕾体育名师工作室第三次活动

2024年3月13日，为落实以核心素养为导向的义务教育新课标，推进基于《体育与健康课程标准（2022年版）》的初中体育与健康学科单元整体构建，鹿城区赵蕾名师工作室第三次研修活动在温州市第三十中学举行。...

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2024-05-14

聚焦新课标·践行新理念——鹿城区赵蕾体育名师工作室第二次活动

2024年3月7日，为深入探索《体育与健康课程标准（2022年版）》理念，推进体育课堂教学转型，鹿城区赵蕾名师工作室第二次研修活动在温州中学举行。浙江省体育教研员余立峰、温州市体育教研员蔡景台，温州市...

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2024-05-14

初夏探幽，雅悦共研——周璐名师工作室第7次活动的报道

初夏探幽，雅悦共研——周璐名师工作室第7次活动的报道晴日风暖抚翠木，绿阴繁花满眼生。2024年5月9日，浙江省周璐名师网络工作室帮扶永嘉第五次线下活动暨“十四五”第二期县小学语文未来高级研修班第7次研...

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2024-05-13

落实课程标准，推进“三有四化”课堂转型 ——记欧春燕名师工作室第五次...

2024年5月8日，为落实体育与健康课程标准，推进“三有四化”课堂转型，努力提升教师教育教学能力与水平，实现教育教学资源共享、教研共富，温州市名师欧春燕老师带领工作室全体学员齐聚龙港市职业中等专业学校...

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2024-05-13

弘扬传统文化，静待德育花开——2024级叶琳名班主任工作室第五次活动

雅言传承文明，经典浸润人生。2024年温州市中小学班会课展示活动鹿城举行。本次活动以“走进中华文化，启迪心灵之旅”为主题，通过传统文化班会课展示，让学生更好地了解、感受中华传统文化，增强他们的文化自觉...

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2024-05-13

共赴春日，交流互鉴——鹿城区姜伟名师工作室第三次活动

为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，优化半日活动的组织与管理，引领教师关注细节、把握半日活动指导要点，充分发挥集体的智慧，增进学习交流。2024年4月25日，...

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2024-05-13

解锁九把钥匙 赋能教师成长 ——鹿城区姜伟名师工作站第二次活动

温州市学前“九把钥匙”是推进幼儿园课程改革的小锦囊、小策略、小方法。为加强工作室学员识钥匙、研钥匙、用钥匙的能力，改变教师的儿童观、课程观和教育观。为进一步明晰“有故事的环境”“自主游戏链“这两把钥匙...

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2024-05-13

践行课标精神 构建素养课堂——鹿城区陈怡名师工作室第9次活动

为推进音乐教师深入理解艺术课程标准的深刻要旨和精神内涵，进一步践行《义务教育艺术课程标准（2022年版）》理念，探索素养导向下的音乐课堂教学转型及教学方法创新，提高音乐课堂教学实效性，5月10日，“素...

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2024-05-13

所思所为，皆花开有声

　　为进一步研究新课标下的初中数学学业水平考试，优化初中数学学业水平考试复习策略，提升教师个人素养，打造高质量课堂。2024年4月25日，鹿城区李丽和名师工作室携全体学员在温州市第二中学滨江校区参加鹿...

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2024-05-13

破解疑难，城乡共研——记李明哲名师工作室第10次活动

·为把握新课程概念，破解教学疑难问题，深化“关键问题”课例研究，提升教师教学能力和研究力，以城乡共研促进西部农村学校教学质量的提升。2024年4月25日，本工作室联合杜丽丽名师工作室开展送教下乡活动。...

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2024-05-10

书籍赠送传爱心.城乡共研促成长——记鹿城区小学数学杜丽丽名师工作室和...

为更好落实“双新”政策，帮助农村教师“破解疑难问题”，充分发挥名优教师的教学引领辐射作用，助推城乡教育均衡的发展。近日，鹿城区小学数学杜丽丽、李明哲名师工作室联合送教到温州市岙底小学。最美四月天，唯有...

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2024-05-07

共赴春日，交流互鉴——鹿城区姜伟名师工作室第三次活动

为深入贯彻《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，优化半日活动的组织与管理，引领教师关注细节、把握半日活动指导要点，充分发挥集体的智慧，增进学习交流。2024年4月25日，...

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2024-05-07

依课标·立素养·重四基·明方向——记温州市鹿城区南赛月名师工作室第三...

为进一步加强对2024年初中数学学业水平考试的研究，提高复习教学的精确有效，2024年3月28日，温州市初中数学学业水平考试复习研讨会在温州市教育教学研究院附属学校教育集团举行，围绕“基于‘素养立意’...

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2024-05-06

春风拂面，智慧引领

随着四月的春风轻拂，我市于4月25日下午举办温州市中小学班会课展示活动。此次活动汇聚了众多教育界的精英，他们了精心准备的课例，为教育工作者们呈现了一场教育的盛宴。郑碎飞工作室全体成员也积极参与其中，共...

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2024-05-06

“研”有所思，“教”有所为——温州市鹿城区南赛月名师工作室第四次活动

“研”有所思，“教”有所为——温州市鹿城区南赛月名师工作室第四次活动为了进一步研究新课标下的初中数学学业水平考试，优化中考复习策略，提升中考复习成效，提升学生素养，温州市南赛月名师工作室参与了鹿城区初...

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2024-05-06

“微光成炬，携手并行”——记鹿城区张瑚名师工作室第三次活动

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2024-05-06

汇传统之光，研成长之路——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第9...

瓯江之畔七都之岛，2024年 温州市中小学班会课展示课活动在温州市建设小学七都分校举行，大咖云集，来自各县市区的德育工作者云集于此，共同学习，互相成长。此次班会展示课主题聚焦传统文化，让孩子们在班会课...

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2024-05-06

“好书共读 书香致远”，让阅读成为习惯——记鹿城区欧春燕名师工作室第...

春色恰如许，读书正当时。正值第29个世界读书日之际，鹿城区欧春燕名师工作室全体学员与欧春燕指导的2023年鹿城区体育新教师共同开展了“好书共读 书香致远”阅读分享会，我们在书籍里相遇，共享文字之美，尽...

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2024-04-30

鹿城区魏金德名师工作室第二次活动

2024年4月28日下午，温州市实验中学魏金德老师名师工作室活动在温州市实验中学东校区举行。工作室老师们，观摩学习了特级教师余晓琴老师《散文复习》课，余老师的课堂灵动诗意，即使在九年级最后的复习时段里...

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2024-04-30

立德树人蕴匠心 共研共学共提升——鹿城区王惠婕名班主任工作室第五次活...

谷雨春光晓，山川黛色青。在春天的尾声中，一场育人之约悄然而至。2024年4月25日，温州市中小学班会课展示活动开启。此次活动由温州市教育局主办，鹿城区教育局承办，鹿城区教育研究院、温州市建设小学协办，...

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2024-04-29

基于问题 促思促行——鹿城区何萍名师工作室第8次活动

2024年4月25日下午，为了进一步研究新课标下的初中数学学业水平考试，优化中考复习策略，提升中考复习成效，提升学生素养。何萍老师带工作室全体成员联合鹿城区九年级教师一起开展教研活动. 首先由温州市第...

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2024-04-28

精准复习备中考，砥砺研思促提升——记程日东初中语文名师工作室第六次活...

2024年4月28日上午，鹿城区程日东语文名师工作室成员齐聚温州市第二十三中学，在程日东老师的带领下，与二十三中语文教研组所有成员开展针对中考复习策略的沟通与研讨，互通复习心得，共议进阶妙招。活动在二...

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2024-04-28

最是人间四月天，情境模拟正当时——记林海津名师工作室第四次活动

2024年4月14日，鹿城区林海津名班主任工作室学员集中百里路小学，进行一次“故事化力·情景模拟”主题活动。情境模拟是班主任基本功当中的一项内容，旨在模拟班主任在碰到班主任工作中的突发事件时，能更好地...

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2024-04-28

新课标下的课堂教学研讨活动--记李明哲名师工作室第9次活动

4月22日下午，在温州市鹿城区广场路小学，李明哲名师工作室开展第九次活动——新课标下的课堂教学研讨活动。活动开始，周丽丽老师和四（1）班学生带来课例《鸡兔同笼》。周老师注重学生的自主学习，充分利用学生...

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2024-04-28

花香满径一路景 名师引领共前行 ——2024级叶琳名班主任工作室第四...

芳菲春日暖，细柳微斜，桃花盛开。2024级鹿城区名班主任工作室第四次研修活动在岙底小学隆重举行。 特级教师郑碎飞老师开展了题为《一堂“好”班会课的设计与实施“十要”——谈限时裸备的班会课怎么上？》的主...

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2024-04-28

万物向暖，追光而行——2024级叶琳名班主任工作室第三次活动

明媚春光里，2024级鹿城区叶琳名班主任工作室第三次研修活动在温州市岙底小学隆重举行。一、校长致辞，凝聚力量柯校长对叶琳名班主任工作室开班仪式表示祝贺，肯定了班主任工作对学校德育工作的意义，表示学校将...

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2024-04-27

展示引思考 探讨共成长 ——记鹿城区杨磊名班主任工作室第4次活动

正值人间四月天，草木风声、细雨丝丝。在这舒适的日子里鹿城区杨磊名班主任工作室第4次活动于2024年4月25日在鹿城区建设路小学七都分校隆重举行。此次活动的举办，主要目的是为了让工作室的学员们有宝贵的机...

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2024-04-27

基于素养 有思有为——记鹿城区叶茂恒名师工作室第7次活动

2024.4.25日下午，鹿城区叶茂恒名师工作室第7次活动于温州市第二中学顺利展开。本次活动共分为4个环节。公开课、经验分享、讲座、总结。环节一、公开课温州市第二中学吴晓飞老师带来了公开课《数解正方形...

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2024-04-26

以记促思，以记促研——记张汉名师工作室第3次活动

为实践义务教育科学课程标准，深化小学科学课程改革，发挥名师工作室的示范、引领和辐射作用，提升骨干教师教育教学能力。2024年4月18日，温州市陈锋、张汉、潘欢燕名师工作室联合活动暨永嘉县小学科学未来骨...

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2024-04-26

阅读悦见美好，与书香撞个满怀——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作...

浸润书香，师者先行。在第29个世界读书日来临之际，2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室全体学员开展了“共读好书，悦见美好”阅读专题活动，我们以阅读之名，与您共享好书！好书推荐： 悦读分享当我翻开《创意...

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2024-04-25

真实任务 驱动思考

教而不研则浅，研而不教则空。为深入理解项目化学习，更好地培育学生核心素养，4月16日—19日，玉环市教师进修学校组织初中语文项目化学习设计与实施能力提升培训第二阶段活动。温州市程日东初中语文名师工作室...

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2024-04-24

以教育科研写作，带动班主任专业成长——记鹿城区杨磊名班主任工作室第3...

2024年4月19日，在瑞安莘塍实验小学，鹿城区杨磊名班主任工作室的成员齐聚一堂，一同享受了一场科研写作的盛宴，本次活动旨在推动工作室成员教科研工作，活动邀请了浙江省教科院杨雪临专家、李茂春、凌华君等...

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2024-04-24

“数”缠深林，藤植“律”谷——记鹿城区陈柯柯名师工作室第15次活动

为了让学生的数学学习更具整体性、结构性和挑战性，2024年4月19日，鹿城区陈柯柯名师工作室第15活动在温州市藤桥小学举行。活动主题是：基于单元视角，打破课时界限，重整“小步子”教材结构。活动分为两大...

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2024-04-23

暖春送教沐人心 笃行致远共成长

春风十里，绿意萌动。为促进城乡教育优质均衡发展，充分发挥名优教师的示范、辐射、引领作用，提高班主任主题班会教学能力，4月19日上午，第二届区名师工作站（室）“十大优秀学员”小学组送教活动在仰义第一小学...

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2024-04-23

聚焦真实学习，精雕细琢研教学——记何萍名师工作室第6次活动

4月18日下午，南浦实验中学锦江校区开展了以“数学运算的表现性评价研究”为主题的活动。何萍名师工作室、南浦实验中学数学教师共同参与了本次活动。周文跃老师展示课例，浙江省特级教师、正高级教师张合远老师进...

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2024-04-23

2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第一次活动学员心得

第1次活动学员感言严若尔今天下午在线上聆听了鹿城区德育指向发展性分项评价研讨会，让我对儿童德育评价有了更深入的了解和思考。 作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的责任，积极引导儿童成为有社会责任感的公...

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2024-04-23

“温”心教研，“语”君同行——周璐名师工作室第6次活动报道

“温”心教研，“语”君同行——周璐名师工作室赴温岭开展研讨活动 春雨润物，研途意浓，草木蔓发，春山可望。为更好贯彻落实新课标的理念和要求，推进教学评一体化，全面构建高效课堂，赋能教师专业发展，提升教育...

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2024-04-22

“育”见主题班会，赋能专业成长——鹿城区王惠婕名班主任工作室第四次活...

春和景明的四月，鹿城区王惠婕名班主任工作室第四次活动在温州市建设小学七都分校举行，本次活动分主题班会课、专家讲座两个环节进行。 活动伊始，建设小学集团校副校长、七都分校负责人项雅丽温馨致辞。 随后，工...

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2024-04-22

海上花园芳菲竞，阅读越美蝶自来——周璐名师工作室第4次活动报道

海上花园芳菲竞，阅读越美蝶自来——周璐名师工作室赴洞头开展整本书阅读教学研讨活动 人间四月天，读书正当时。在和煦的春风中‍手捧一本书籍‍‍感受来自纸墨的芬香是一种惬意，也是一种享受。为推动整本书阅读教...

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2024-04-22

一“璐”同行，山海逐梦——周璐名师工作室第5次活动报道

一“璐”同行，山海逐梦 ——鹿城区周璐名师工作室开班仪式暨第五次活动 追风赶月莫停留 平芜尽处是春山春意如诗，盎然满城。春山在望，来日可期。 趁着东风正暖，4月18日上午周璐名师工作室踏春寻“芳”，赴...

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2024-04-20

送教促交流，互助共成长——陈庆旦名师工作室第2次活动报道

为提升教师的素质，促进城乡教育均衡发展，整合教育资源，充分发挥城区优质教育资源的示范、辐射、引领作用。4月17日，省教育厅2024年“百人千场”专家名师送教下乡活动在灵溪一中教育集团新区实验学校举行。...

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2024-04-18

聚焦数学理解 建立模型意识——记叶茂恒名师工作室第6次活动

鹿城区成员于2024年4月10日在温州市南浦实验中学锦江校区举行活动。活动内容包括了一场公开课《二元一次方程实际应用复习课》和讲座《如何应用方程模型解决实际问题》，旨在帮助学生们更好地理解和应用数学方...

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2024-04-18

海上花园芳菲竞，阅读越美蝶自来——周璐名师工作室第4次活动报道

海上花园芳菲竞，阅读越美蝶自来——周璐名师工作室赴洞头开展整本书阅读教学研讨活动 人间四月天，读书正当时。在和煦的春风中‍手捧一本书籍‍‍感受来自纸墨的芬香是一种惬意，也是一种享受。为推动整本书阅读教...

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2024-04-17

衔接相得益彰，成长有序有章

2024年3月24日，王倩名班主任工作室联合徐斌华名班主任工作室、季炜梅名班主任工作室、诸葛献跃名班主任工作室在上戍小学举行第二次工作室活动暨开班仪式。 在我们的校园中，学生的行为问题无疑给老师的日常...

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2024-04-17

潜心育人，一路生花

2024年3月9日，鹿城区王倩名班主任工作室第1次活动在温州市第十四中学举行。活动邀请了温州市名班主任杨磊作为点评嘉宾，鹿城区王倩名班主任工作室全体成员参加活动。活动旨在通过经验分享、专家引领等形式，...

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2024-04-17

核心素养视角下的单元复习课设计

教而不研则浅，研而不教则空。为了充分发挥工作室的集体力量，促进教师间的经验交流，更好地开展接下来的教学工作，4月11日，李丽和名师工作室成员齐聚温州市绣山中学，开展“核心素养视角下的单元复习课设计”主...

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2024-04-17

践行双新，赋能课堂

春日暖阳，向“新”而行。为更好地适应新教材和新课程改革，加强新教材的研究和交流，促进学科核心素养在课堂教学中落地生根，李娜名师工作室的成员参与观摩了温州市藤桥小学第十一届语文学科赛课活动，并由温州市名...

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2024-04-15

匠心润课堂，教研促成长——记何萍名师工作室第5次活动

2023年浙江省教科规划课题《基于教学评一致性的初中数学大单元教学设计研究》活动报道。本次活动主场在温州市第三十中学，主题为“数学运算的表现性评价研究”，课题组成员、鹿城区西部数学教研共同体和鹿城区何...

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2024-04-15

聚焦任务群，共探思辨课 ——记2023级张坚鸥名师工作室第5次活动

一年之计在于春，春天是出发的季节，也是播种的季节。2024年3月21日下午，张坚鸥名师工作室第5次活动在藤桥小学举行。工作室立足课堂，开展了主题为“聚焦任务群，共探思辨课”的活动。课堂展示 温州市仰义...

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2024-04-15

名师引领促成长，携手共栽艳语花 ——记鹿城区小学语文张坚鸥名师工作室...

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。2024年1月18日，沐浴着冬日的阳光，鹿城区张坚鸥名师工作室成员欢聚一堂，在藤桥小学拉开帷幕。活动伊始，藤桥小学的周苏静校长向大家介绍了学校的办学体系...

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2024-04-09

“智”谋聚焦点，“慧”在育人中——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工...

为提升班主任的育人能力以及备战班主任基本功大赛，2024年3月31日，陈琳茜名班主任工作室和林海津名班主任工作室相聚温州市百里路小学百里校区开展联合活动，聚焦德育重要一环——班会课的设计与实施展开研讨...

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2024-04-08

拆书有味，思辨谈美——周璐名师工作室第二届鹿城站第3次活动报道

拆书有味，思辨谈美 ——记温州市周璐名师工作室读书分享活动 手里有书，眼里有光，心中有梦想，书卷有远方。2024年4月2日，在春风满纸书香的四月之夜，承载着“拆书有韵，思辨探美”的内核，温州市周璐名师...

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2024-04-07

研修新篇：教坛春光照未来--记杨凡虹名师工作室第二次研修活动暨工作室...

2024年4月2日，在温州市第八中学实验楼二楼教师成长学院，杨凡虹名师工作室举办了其第二次研修活动暨工作室开班授牌仪式。本次活动不仅是对教育教学方法的一次深刻探讨，也是教师专业成长的一次盛会。活动汇聚...

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2024-04-07

逐音而聚 循乐而行——鹿城区陈怡名师工作室第八次活动

万物随春醒，美好自此生。为提升教师合唱指挥能力，掌握童声合唱的教学方法和策略，鹿城区陈怡名师工作室联合温州市陈怡“名师送教”工作室齐聚苍南县第二实验小学，开展“少儿合唱指挥的专业素养”专题培训。此次活...

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2024-04-06

从趣味通读到理性阅读——记程日东初中语文名师工作室第四次活动

春光作序，万物和鸣。为切实推进《语文课程标准》中提出的六大任务群之一“整本书阅读”，3月29日，鹿城区教研院在温州市南浦实验锦江校区举行了“大单元视域下的整本书阅读”的专题活动。鹿城区八年级语文老师，...

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2024-04-04

追光而遇 逐光同行——记林海津名师工作室与陈琳茜名师工作室联合活动

阳春三月，我们齐聚一堂，共同奔赴一场班主任的研修活动。2024年3月31日，为了促进工作室学员对班主任工作的深入思考，同时给学员们积极搭建交流促进、相互学习、共同成长的平台，鹿城区林海津班主任名师工作...

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2024-04-04

三月播撒好季节，共学研修绘新篇——记林海津名师工作室第二次活动

三月春暖，好日常在，阳光正好，微风不燥。2024年3月23日，温州市鹿城区2024级林海津名师工作室第二次活动在温州市百里路小学百里校区顺利举行。瓯海区教育研究院黄友上老师、工作室主持人林海津老师和来...

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2024-04-04

探“大单元”之境，悟“任务群”之道——鹿城区林乐珍、施东荣名师工作室...

四月的春风吹来了花开的讯息，四月的春风带来了小语人对教研的热忱和对课堂的思考。2024年4月2日，温州市鹿城区林乐珍、施东荣名师工作室联合研讨活动在温州市鞋都第一小学开展。本次活动以“语文学习任务的设...

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2024-04-03

春风来信 花开有期——记季炜梅名班主任工作室开班仪式暨第一次活动

天初暖，日初长，春风衔来一束春光，一半是人间浪漫，一半是教育温良。2024年3月23日，鹿城区季炜梅名班主任工作室在温州市鹿城区上戍小学举行开班仪式暨第一次活动。活动现场四颗糖报告厅里座无虚席。如何拿...

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2024-04-03

明确中考方向，强化精准复习——记何萍名师工作室第4次活动

2024年3月28日下午，温州市初中数学学科学业水平考试复习研讨活动在温州市第十二中学拉开序幕，此次活动汇聚了温州市初中数学教研员章才岔老师、各县市区核心教研团队以及逾600位来自各校的数学教师代表。...

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2024-04-02

专业写作助推班主任专业成长 ——记鹿城区杨磊名班主任工作室第2次活动

2024年3月30日和31日，鹿城区杨磊名班主任工作室迎来了第二次活动，三月，暖阳和煦，学员们齐聚云端，认真聆听工作室特邀专家为我们进行班主任专业性写作培训。讲座精彩集锦北京教科院班主任研究中心刘主任...

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2024-04-02

专业写作助推班主任专业成长 ——记鹿城区杨磊名班主任工作室第2次活动

2024年3月30日和31日，鹿城区杨磊名班主任工作室迎来了第二次活动，三月，暖阳和煦，学员们齐聚云端，认真聆听工作室特邀专家为我们进行班主任专业性写作培训。讲座精彩集锦北京教科院班主任研究中心刘主任...

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2024-04-02

聚焦情景模拟，寻找行为密码——鹿城区王惠婕名班主任工作室第三次活动

向阳草木青，明媚春光暖。2024年3月23日，温州市班主任“绿色耕耘”送培活动重磅推出！此次活动由温州市教师教育院、鹿城区教育研究院主办，温州最美校园上戍小学承办，当天，活动现场四颗糖报告厅里名家云集...

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2024-04-02

向阳而行，共赴一场春日花事--鹿城区王惠婕名班主任工作室开班仪式

拂面春风好借力,正是扬帆起航时。2024年3月22日下午，鹿城区王惠婕老师名班主任工作室迎来了温馨的开班仪式暨第二次活动。 沐春光·校长致辞寄厚望 本次开班仪式在温州市黄龙第三小学隆重举行，黄龙三小叶...

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2024-04-01

衔接有章 成长有光——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室第6次活...

2024年3月22日—3月23日，温州市班主任绿色耕耘送培活动暨区德研共享服务志愿团第一次活动在温州市上戍小学举行。2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室学员们分别在线上线下参与了本次活动。本次活动分为...

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2024-04-01

研思行悟同致远 凝心聚力共前行——鹿城区张坚鸥、施东荣名师工作室联合...

为推进“五育融合项目学习”的学科实践，打造“未来课堂”新高地，提高小学语文教师课堂教学能力与研究意识，12月28日，鹿城区张坚鸥、施东荣名师工作室联合教研活动在温州市实验小学举行。本次活动以“基于核心...

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2024-04-01

“同课”共精彩，“异构”启新思 ——记2023级张坚鸥名师工作室第3...

12月4日下午，张坚鸥名师工作室第3次活动暨“名师送教”县级展示活动如期在乌牛镇中心小学举行。本次“同课”共精彩，“异构”启新思的送教活动分为3个阶段：课堂展示、评课交流、导师讲座。课堂展示邵老师先借...

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2024-04-01

冬日送教，共行致远 ——记市方斐卿、张坚鸥名师工作室送教下乡活动

窗外寒风袭面，室内暖意融融，寒冬阻挡不了一群热爱语文的小语人为梦想一往无前的坚定步伐。11月13日下午，温州市方斐卿、张坚鸥名师工作室送教下乡活动在永嘉县乌牛第一小学举行，两个名师工作室的成员及乌牛片...

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2024-04-01

素养引领复习，实践方出真知——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第24次研...

素养引领复习，实践方出真知——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第24次研修活动为进一步夯实工作室学员学科素养和教学基本功，提升一线老师的复习能力，同时为了落实教研共富，2024年3月26日，在台州三门初级...

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2024-03-29

凝心聚焦教研，展新课标风采——记2024年上半年鹿城区小学体育与健康...

繁华似锦铺天地，绿意盎然展未来。3月20日，温州市欧春燕名师工作室全体成员在温州市城南小学会昌河校区参加2024年上半年鹿城区小学体育与健康学科备课会暨工作室第三次活动。参加本次活动的有鹿城区教育研究...

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2024-03-29

聚焦“大单元”，研思“共成长”——记鹿城区林乐珍名师工作室第4次活动

春光三月，细柳微斜。3月22日温州市林乐珍名师工作室第4次教学研讨活动如期在龙港市第二小学进行。特级教师林乐珍以及其名师工作室学员们、龙港市第二小学语文教师、龙港市骨干教师代表、鹿城区骨干教师代表参加...

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2024-03-29

真实·可见——记林乐珍名师工作室第三次活动

初冬有暖阳，教研在路上。课堂是促进教师专业成长的主要渠道。为更好地落实统编教材的语文要素，切实提升我语文教学的课堂效率，优化课堂教学，林乐珍名师工作室于2023年12月5日在龙港市第二小学开展教学研讨...

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2024-03-29

聚焦学生成长，分享教育智慧——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室...

“教育”像在一杯水中滴墨水，日久才能变色。教师不仅是知识的传播者、文化的传承者，更是美好灵魂的铸就者。3月15日下午，2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室携手温州市梁世累名班主任工作室在温州市市府路小...

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2024-03-29

规划启航，深研课堂——记2024级区郑碎飞名班主任工作室开班仪式暨第...

春意融融，暖风习习。3月23日，2024级区郑碎飞名班主任工作室开班仪式暨第一次研修活动在温州市鞋都第三小学举行。温州市教师教育院班主任师训员、特级教师曾容容，鹿城区教育研究院副院长、特级教师、工作室...

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2024-03-27

素养立意明方向 串联整合促发展——鹿城区陈怡名师工作室第七次活动

三月，春光作序，万物和鸣。为促进音乐教师专业化成长，提升核心素养立意下的单元整体教学设计能力，3月22日，鹿城区陈怡名师工作室在温州市藤桥小学开展“素养立意下的小学音乐单元整体教学探究”主题研讨活动暨...

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2024-03-27

携手同行聚微光，展望新年话成长——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工...

时序更替，梦想前行。为充分发挥名班主任的示范引领作用，加快骨干班主任的队伍建设，培养优秀班主任团队，1月29日下午，鹿城区2024级陈琳茜名班主任工作室开班仪式在马鞍池小学圆满举行。设站点学校副校长盛...

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2024-03-27

聚焦学生成长，分享教育智慧——记2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室...

“教育”像在一杯水中滴墨水，日久才能变色。教师不仅是知识的传播者、文化的传承者，更是美好灵魂的铸就者。3月15日下午，温州市陈琳茜“名师送教”工作室携手温州市梁世累名班主任工作室在温州市市府路小学南校...

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2024-03-26

一切努力皆与美好不期而遇

阳春三月，草长莺飞；名师领航，众行致远。2024年3月14日下午，鹿城区李丽和名师工作室在温州市绣山中学隆重举行了开班仪式暨第一次活动。本次活动共分为名师办黄姚老师致辞、授牌仪式、导师讲话及专家讲座四...

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2024-03-26

衔接相得益彰，成长有序有章——记徐斌华名班主任工作室第32次活动

2024年3月24日，徐斌华名班主任工作室联合徐斌华名班主任工作室、季炜梅名班主任工作室、诸葛献跃名班主任工作室在第二实验中学举行第二次工作室活动暨开班仪式。此次活动大咖云集，除了四位导师，我们还请到...

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2024-03-26

衔接相得益彰 成长有序有章——2024级叶琳名班主任工作室第二次活动

2024年3月23日早上，春日暖阳撒遍大地，嫩绿的新芽，鹅黄的迎春，灼灼的桃花，一切美得刚刚好。一年之计在于春，一日之计在于晨，鹿城区叶琳名班主任工作室的成员们欣欣然驱车前往上戍小学，参加温州市班主任...

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2024-03-26

衔接相得益彰 成长有序有章记——2024级叶琳名班主任工作室第二次活...

2024年3月23日早上，春日暖阳撒遍大地，嫩绿的新芽，鹅黄的迎春，灼灼的桃花，一切美得刚刚好。一年之计在于春，一日之计在于晨，鹿城区叶琳名班主任工作室的成员们欣欣然驱车前往上戍小学，参加温州市班主任...

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2024-03-25

认真学习促教学 潜心教研促成长—记工作室参加浙江省初中数学教师教学风...

3月20日下午—3月22日上午，工作室成员参加了“2024年浙江省初中数学乡村教学风采展示暨‘教-学-评’一致性视域下的教学研训”活动。本次活动由浙江省教育厅教研室主办，温州市教育教学研究院承办，温州...

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2024-03-25

春暖花开，“姜”等你来 ——鹿城区姜伟名师工作室第一次活动

为提高区域幼儿园办学教学质量，加快骨干教师队伍的建设。2024年3月20日下午，鹿城区姜伟名师工作室第一次研修活动在“恬恬”书屋开启，工作室成员们共赴一场春日之约，共享一次教育智慧。（一）启动仪式活动...

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2024-03-25

“评价谋新篇，聚力启新程”——记2024级鹿城区王晓君名师工作室第四...

熙熙春日至，教研正当时。为落实新课标，践行课改精神，探索素养导向下“教学评一体化”的新课堂，鹿城区王晓君名师工作室的全体学员在王老师的带领下相聚南汇小学参与鹿城区小学道德与法治分项评价研讨会活动。 本...

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2024-03-25

“教而有思定方向，研以致远开新局”——记2024级鹿城区王晓君名师工...

“惊蛰至，春意浓”，莺啼燕语，柳绿桃红。3月5日上午，鹿城区2024上半年小学道德与法治大组长开学工作会议在温州市南浦小学闻莺校区举行。本次活动由鹿城区教育研究院主办，旨在切实落实学科教研组建设，全面...

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2024-03-25

巧思·巧行 让师生关系灵动起来——记2024级鹿城区王晓君名师工作室...

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在乎钻研与提升。为加强教师队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理中的重要作用，优秀教师及时总结和推广班级管理和学科教学先进经验，切实提升区域教师的专业素养和教学水平。...

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2024-03-22

专家引领，成长不断——记鹿城区陈柯柯名师工作室第13次研修活动

为推动课题研究成为教师专业成长、课堂高质量研究的源头活水，鼓励教师扎根实践土壤，3月9日，鹿城区陈柯柯名师工作室第13次活动在温州市滨江外国语小学举行。本次培训特邀鹿城区教育研究院科研部曾颖老师、尹志...

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2024-03-21

龙腾虎跃启新程 热辣滚烫开新篇——2024级叶琳名班主任工作室第一次...

阳春三月草长莺飞名师引路 众行致远2024年3月7日下午，鹿城区叶琳名班主任工作室成员们欢聚蒲鞋市小学龟湖校区，开展工作室第一次研修活动。 三月，正是区班主任基本功大赛重要项目——带班育人方略赛事进行...

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2024-03-20

借化学反应 话图像表征

2024年3月7日，鹿城区吴锡理名师工作室在温州市绣山中学开展活动。本次活动意在凸显化学反应的图像表征，揭示图像表征的价值。首先，由名师工作室学员温州市绣山中学的傅汇鑫带来公开课《化学反应的图像》，本...

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2024-03-17

教育写作：教师最好的成长方式——记鹿城区杨磊名班主任工作室第一次活动

阳春三月，万物萌生，在一片欣欣向荣的日子里，我们迎来了鹿城区杨磊名师工作室第一次活动。 一、【开班仪式】2024年3月15日上午，在温州市仰义第二小学，杨磊名班主任工作室和林志辉名师工作室一起举行开班...

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2024-03-13

数学教研启新篇，名师引领谱华章——记温州市鹿城区南赛月名师工作室第二...

数学教研启新篇，名师引领谱华章——记温州市鹿城区南赛月名师工作室第二次活动为了提高课堂教学质量和学生的学习效果，给学生的中考备考提供有力的保障和支持，2024年3月7日下午，南赛月名师工作室以及叶茂恒...

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2024-03-13

经验荟萃，共享阅读智慧

春风送暖，黄绿初染，以研为路，学兴正浓。为落实新课标精神，探索“整本书阅读”的课堂教学，2024年3月12日，李娜(市、区级)名师工作室的全体学员们齐聚鳌江小学参加“整本书阅读”专题学习活动。整本书阅...

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2024-03-12

遇见美好，携手同行——记张坚鸥2023级名师工作室开班仪式暨第一次活...

遇见春雨，就能欣赏到山花烂漫；遇见秋风，就能收获到满满的果实。因为遇见，才有了幸福的开始。在学员们满怀的期待中，10月24日下午，2023级张坚鸥名师工作室于永嘉县乌牛第一小学举办开班仪式暨第一次研修...

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2024-03-11

新辰正启 聚焦课堂“四化”转型深化学习——记鹿城区欧春燕名师工作室第...

新辰正启 聚焦课堂“四化”转型深化学习 ——记鹿城区欧春燕名师工作室第二次活动 为落实体育与健康课程标准，提升课堂教学质量，3月7日下午，鹿城区欧春燕名师工作室全体成员在温州中学参加了2024年温州市...

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2024-03-11

立足新课标 对话新中考 引领新教学——记鹿城区叶茂恒名师工作室第5次...

2023学年第二学期鹿城区初中数学教研组长工作研讨活动研讨会于2024年3月7日下午在温州市实验中学东区举行。与会的有各校教研组长、九年级备课组长、以及叶茂恒名师工作室学员、温州市南赛月名师工作室学员...

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2024-03-11

很高兴，遇见你——记鹿城区南赛月名师工作室开班仪式

很高兴，遇见你——记鹿城区南赛月名师工作室开班仪式2024年3月6日下午，鹿城区南赛月名师工作室开班仪式在鹿城区温州市实验中学东区举行。此次活动主要进行数学新教师主题研讨，工作室全体成员参与活动。关键...

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2024-03-05

关于举行鹿城区南赛月名师工作室第1次活动的通知

各有关中学：为提升教师 课堂教学能力，决定举行鹿城区南赛月名师工作室第1次活动，现将具体事宜通知如下：一、活动主题：工作室开班及统筹工作布置二、活动对象：鹿城区南赛月名师工作室成员 三、活动时间、地点...

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2024-03-03

二月逢闰聚欢颜，共赴研修好时节——记林海津名师工作室第一次活动暨开班...

二月逢闰聚欢颜，特殊日子情谊绵；人生难得初相遇，共赴研修好时节。2024年2月29日下午，温州市鹿城区2024级林海津名师工作室开班仪式暨第一次活动在温州市瓯越小学丁字桥校区顺利举行。温州市瓯越小学丁...

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2024-02-29

阅己·越己——长路延绵·未来共赴——鹿城区赵蕾名师工作室开班仪式暨第...

2024年1月11日，鹿城区赵蕾名师工作室成立仪式暨第一次研修活动在温州市第三十中学举行。鹿城区教师教育院师训部主任高长征，温州市第三十中学校长韩克剑，鹿城区赵蕾名师工作室全体学员参加了此次活动。 在...

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2024-02-28

以书为翼，共读成长

以书为翼，思接千里，视通万里。枕藉万卷，游目骋怀，豁然开朗。2024年2月26日是开学的第一天，鹿城区叶托名师工作室成员再聚线上，共沐书香，分享在阅读中的感悟。【好书推荐】《知行合一——王阳明》这本书...

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2024-02-24

论文研修开启龙年新征程——记鹿城区何萍名师工作室第二次活动

2024年2月23日下午，鹿城区何萍名师工作室第二次活动在温州市第十二中学举行。本次活动主题为“论文写作研修”，先由工作室成员分别介绍自己的论文写作思路，再由何萍老师指导、交流。 胡瞿博老师以发展几何...

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2024-02-21

素养命题，渐学渐进——记程日东初中语文名师工作室第三次活动

为深刻领会语文素养命题的内涵，切实提高学员命题水平，以命题改革驱动教学进步，2024年1月31日，程日东初中语文名师工作室活动在乐清举行。出席本次活动的有程日东鹿城、乐清名师工作室的学员，以及乐清市初...

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2024-02-01

“阅”享成长迎新春，追光启航开新篇——周璐名师工作室第二届鹿城站第1...

“阅”享成长迎新春，追光启航开新篇——周璐名师工作室第二届鹿城站第1次活动报道2023年的绚烂帘幕低垂，2024年的精彩清露凝香。时间的沙漏缓缓流淌，沉淀着曾经的美好。回首过往，那些如诗如画的瞬间，宛...

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2024-01-31

记魏金德鹿城区名师工作室第一次活动

随着寒假的钟声在期盼中响起，魏金德鹿城区名师工作室也在1月31日的下午迎来了第一次活动。第一次见面，老师们并没有陌生的拘谨感。魏金德老师首先介绍了工作室的基本相关信息，并介绍了工作室的常态活动，包括读...

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2024-01-29

最是书香能致远，唯有妙语能沁心——记鹿城区叶托名师工作室第2次活动

问渠那得清如许？为有源头活水来。读书就是这清澈不浊的源头。2024年1月26日，鹿城区叶托名师工作室成员相聚线上，分享在阅读中的感悟，一起品味文字的魅力。【好书推荐】《做一个学生喜欢的老师：我的为师之...

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2024-01-26

行思致远，牵手成长——鹿城区方海东“名班主任”工作室第1次活动

为培养班主任“问题”核心思维与应对能力，有针对性地给予学生引导与帮助，温州市方海东“名班主任”工作室第一次活动以《学生成长问题的分析与解决》为主题，于2024年1月10日、11日，在温州市第二中学开展...

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2024-01-24

名师引领促成长，携手共栽艳语花——记鹿城区小学语文张坚鸥名师工作室开...

冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。2024年1月18日，沐浴着冬日的阳光，鹿城区张坚鸥名师工作室成员欢聚一堂，在藤桥小学拉开帷幕。活动伊始，藤桥小学的周苏静校长向大家介绍了学校的办学体系...

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2024-01-21

目有繁星 心存希冀 追光而遇 沐光而行 ——欧春燕名师工作室开班仪式...

冬日暖阳，雪花绽放，导师引领，逐梦启航。2024年1月16日下午，鹿城区欧春燕体育名师工作室开班仪式暨第一次活动在温州市双屿小学举行。出席本次活动的有鹿城区教育研究院师干训部主任、区体育教研员高长征老...

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2024-01-17

名师引领绽芳华，凝心聚力促成长——记张瑚名师工作室开班仪式暨第一次活...

冬日暖阳万物藏，新年初始悦时光。2024年1月12日，鹿城区张瑚名师工作室开班仪式暨第一次活动在温州市仰义中学顺利展开。莅临本次活动的有温州市仰义中学党支部书记陈养兵、副校长余金全、教务处主任肖永梅以...

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2024-01-16

课题研修引领青年教师的专业成长与追求——记鹿城区何萍初中数学名师工作...

2024年1月11日，鹿城区何萍数学名师工作室、陈庆旦科学名师工作室、赵蕾体育名师工作室开班仪式暨第一次联合教研活动在温州市第三十中学举行。鹿城区教育研究院师干训部部长高长征老师、韩克剑校长和工作室主...

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2024-01-15

研思行悟同致远 凝心聚力共前行——鹿城区张坚鸥、施东荣名师工作室联合...

为推进“五育融合项目学习”的学科实践，打造“未来课堂”新高地，提高小学语文教师课堂教学能力与研究意识，12月28日，鹿城区张坚鸥、施东荣名师工作室联合教研活动在温州市实验小学举行。本次活动以“基于核心...

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2024-01-15

素养导向 有效复习

1月12日上午，鹿城区第二届名师工作站（室）“十大优秀学员”初中数学送教活动在温州市第十七中学微格教室举行，此次活动研讨的主题是“关注素养培育的数学复习课设计”。

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2024-01-14

暖冬飘书香 阅读赋能量

“鱼离水则身枯，心离书则神索。”书页里，蕴藏着万千气象。脚步丈量不到的地方，文字可以；眼睛看不到的地方，文字可以。读书就是最好的心灵之旅，而专业阅读更是站在大师的肩膀上前行。活动前期，李娜老师在工作室...

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2024-01-14

“青年教师的专业成长与追求”——记陈庆旦初中科学名师工作室联合开班仪...

2024年1月11日，鹿城区陈庆旦科学名师工作室、赵蕾体育名师工作室、何萍数学名师工作室开班仪式暨第一次联合教研活动在温州市第三十中学举行。本次活动以“青年教师的专业成长与追求”为主题展开。温州市教师...

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2024-01-12

素养立意，教考一体——记鹿城区第二届初中语文命题研修班培训暨程日东初...

为落实新版义务教育课程标准的理念和要求，提高对“教、学、评”一体化原则的认识，2024年1月5日，鹿城区第二届初中语文命题研修班暨程日东初中语文名师工作室活动在温州市南浦实验中学锦江校区举行。鹿城区初...

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2024-01-09

小初衔接科学核心概念教学系统的建构 ——记鹿城区徐洁茹初中科学名师...

2024年1月4日上午，鹿城区张汉名师工作室携手鹿城区徐洁茹名师工作室，在温州市第四中学举行了主题为“小初衔接科学核心概念教学系统的建构 ”的联合教研活动 。活动共分四大板块，分别是四堂展示课、两场讲...

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2024-01-09

潜心静学提素养 区域交流促发展——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第23...

潜心静学提素养 区域交流促发展——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第23次研修活动暨苍南县法治学科区域连片教研活动水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。为了加强对送教学校的课堂教学指导，提升工作...

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2024-01-07

研思同行，众行致远——记程日东初中语文名师工作室联合开班仪式暨第一次...

2024年1月3日下午，鹿城区程日东名师工作室、蔡永名师工作室、吴锡理名师工作室联合开班仪式暨第一次教研活动在温州市第二十三中学举行。本次活动围绕“基于核心素养的教学设计与实施”主题展开，活动丰富而紧...

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2024-01-04

新课标下的课堂教学研讨活动——记鹿城区李明哲名师工作室第6次活动

为了更好地开展教研组各项工作、夯实学科发展基础、提升教学质量，提高教师的教学能力和教学质量，发挥学校教研的力量，2023年12月19日，温州市李明哲名师工作室全体学员于瓯江小学探讨交流新课标，共同学习...

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2024-01-04

初遇多新喜 扬帆以致远 ——2024级杨凡虹名师工作室第一次活动

岁末将至，几多欣喜，新成立的2024级鹿城区杨凡虹名师工作室迎来了第一次活动。在永嘉上塘城关中学文化味浓浓的书画室中，杨凡虹老师、工作室成员、上塘城关中学英语组全体老师共同观摩了两节精心设计的听说课，...

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2024-01-03

寒冬送教暖人心，能量满满伴成长——记温州市张汉名师工作室第2次活动

杲杲冬日光，明暖真可爱。经过了寒冷的洗礼，在2023年最后一个工作日里，阳光是那么的亲切温煦。更加暖心的是我校迎来了张汉名师工作室送教活动。首先，由瓯北第四小学唐双双副校长致欢迎词，并为本次活动拉开了...

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2023-12-26

初冬暖意融 研训意更浓——记温州市鹿城区张汉名师工作室第1次活动

初冬暖意融 研训意更浓——记温州市张汉名师工作室第1次活动一叶知秋，片霜进冬。迎着冬日的暖阳，温州市张汉“名师送教”工作室第四次活动在温州市南浦小学举行。本次研训活动活动内容是六位优秀教师精彩的同课异...

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2023-12-11

真实·可见——记林乐珍名师工作室第三次活动

初冬有暖阳，教研在路上。课堂是促进教师专业成长的主要渠道。为更好地落实统编教材的语文要素，切实提升我语文教学的课堂效率，优化课堂教学，林乐珍名师工作室于2023年12月5日在龙港市第二小学开展教学研讨...

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2023-12-04

秋风起航 名师引领 齐心共研促发展 ——记鹿城区邓权忠特级教师工作站...

秋风起航 名师引领 齐心共研促发展 ——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第22次研修活动秋风习习，硕果累累，正值学习的大好时节。

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2023-12-04

奏响“教学与科研”双重奏——藤桥学区音乐教师教科研写作专题培训暨鹿城...

苏霍姆林斯基说：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导教师走上从事研究的这条幸福的道路上来。” 随着音乐课程改革的深入，教育科研逐渐成为音乐教...

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2023-11-20

聚焦素养，研途花开——记鹿城区陈柯柯名师工作室第11次研修活动

秋意至，研在途。为加强小学数学指向核心素养的单元整体教学的学习活动设计与实施的研究，体现以学为主的教学理念，提高课堂教学质量，促进数学教师的专业成长。2023年11月9日，鹿城区陈柯柯名师工作室在苍南...

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2023-11-20

位置不同 所见不同——记鹿城区陈柯柯名师工作室第10次研修活动

2023年11月7日，《小学数学教师》主编陈洪杰主编在线上为我们工作室的学员们带来专场讲座《数学拓展课程与整体教学——为数学联结与深度理解而交》。虽然我们没有亲临现场，但是精彩不减，我们全体学员都沉浸...

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2023-11-20

让学课堂·让数学深度学习真实发生——特级教师沈正会老师专题讲座暨李明...

2023年11月18日，李明哲名师工作室开展第五次活动，本次活动邀请到了浙江省特级教师，正高级教师沈正会老师进行专题讲座。讲座主题是《让学课堂·让数学深度学习真实发生》。李明哲名师工作室全体老师参与本...

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2023-11-15

立足核心素养 构建深度学习 ——记鹿城区李明哲名师工作室第4次活动

为提高教师教材解读能力，提升教师课堂水平教学。2023年11月12日下午，鹿城区李明哲名师工作室的第4次活动在钉钉群举行，主题为《核心素养下“图形与几何”领域的教材解读》，本次活动由浙江省特级教师、正...

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2023-11-15

实施分项评价 落实数学素养 —— 记鹿城区李明哲名师工作室第3次活动

为探索数学学科分项等级评价的实施策略，提升教师的评价能力。2023年10月27日，鹿城区李明哲名师工作室全体成员参加鹿城区小学生综合评价数学学科分项等级评价研讨会。活动第一项议程是课例展示。温州市广场...

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2023-11-07

写作有法 妙笔生花

“柿红菊花黄，秋高草木香”。为增强语文教师科研与教学能力，提升教师论文写作的质量，11月5日上午，本次活动特邀资深编辑、《小学语文教师》主编杨文华与学员开展“与主编面对面”讲学活动。活动会场设在温州市...

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2023-11-03

同频共振 双向赋能——记林乐珍名师工作室第二次活动

为更好领会和实施新课标理念，深入探讨语文学习务群视野下的单元整组教学研究，2023年11月1日下午，温州市林乐珍名师工作室在温州森马协和学校举行工作室第二次活动，此次活动共分为三个议程：单元整组解读分...

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2023-11-03

同频共振 双向赋能——记林乐珍名师工作室第二次活动

为更好领会和实施新课标理念，深入探讨语文学习务群视野下的单元整组教学研究，2023年11月1日下午，温州市林乐珍名师工作室在温州森马协和学校举行工作室第二次活动，此次活动共分为三个议程：单元整组解读分...

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2023-11-01

依标命题，以考促教——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第21次研修活动

依标命题，以考促教——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第21次研修活动为了进一步加强工作室成员新课标理论学习，提升学科教师命题能力，夯实教师个人学科素养和教学基本功，鹿城区邓权忠特级教师工作站第21次研修...

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2023-11-01

名师引领，沐光而行——记林乐珍名师工作室开班活动

十月，荷桂共生的季节，林乐珍名师工作室开启了新一轮的研修之旅。10月13日下午，林乐珍名师工作室成员相聚在龙港市第二小学，共同参加2023级林乐珍名师工作室开班仪式暨第一次研修活动。我们有幸邀请到了龙...

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2023-10-28

绘精准几何 增教师素养——记鹿城区陈柯柯名师工作室第9次研修活动

“教而不研则浅，研而不教则空”。教育信息化的本质是用信息技术改变课堂教学。近年来，越来越多的课堂融入信息化技术，助力提升教学质量。为了提高教师运用现代教育技术手段服务教学的能力，追寻“有学生、有数学、...

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2023-10-28

做中学 乐中学——记鹿城区陈柯柯名师工作室第8次研修活动

2023年10月9日，鹿城区林彬、陈柯柯、夏明燕、李建妙名师工作室联合教研活动在苍南县江滨实验小学教育集团江滨校区举行。本次研讨以“把数学做出来”为主题，特邀《小学数学教师》主编陈洪杰、“超脑麦斯”创...

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2023-10-28

基于深度理解的“解决问题”教学探索——记鹿城区陈柯柯名师工作室第6次...

6月的炎热抵挡不住学员专业发展的热情，6月2日-3日，工作室在泰顺县筱村镇中心小学举行了基于深度理解的“解决问题”教学探索。第一节课由泰顺县筱村镇中心小学的骨干教师翁菲菲老师带来《鸡兔同笼》的课例展示...

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2023-10-27

追寻“美感课堂” 赋能乡村美育 ——藤桥学区艺术教学专题研讨会暨鹿城...

聚焦美育核心，追寻美感课堂，让艺术的种子根植乡村孩子心中，让田埂开出花来，是每位乡村艺术教师的使命。

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2023-10-19

提升素养，优化学习——记鹿城区张璐名师工作室第二十九次活动

为了进一步提升小学英语教学的质量，我们迎来了张璐工作室的新一轮研讨活动。本次会议主要探讨了新的教学策略和教学方法，以期提高学生的语言学习和应用能力，从而提升素养，优化学习。首先，温州市广场路小学孙盈盈...

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2023-09-11

规范撰写结题报告，提高教科研能力 ——记鹿城区潘素梅名师工作室第1...

规范撰写结题报告，提高教科研能力 ——记鹿城区潘素梅名师工作室第15次活动为提升课题报告写作能力，做好课题结题。2023年8月22日下午，鹿城区潘素梅名师工作室第15次活动在线上举行。首先，温州市教师...

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2023-09-07

儿童友好，一“璐”花开——鹿城区周璐名师工作室第25次活动报道

儿童友好，一“璐”花开——鹿城区周璐名师工作室第25次活动报道 一本书，一个小世界；一个绘本故事，一段新的旅程。

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2023-09-07

开题凝智，研思致远 ——鹿城区周璐名师工作室第24次活动报道

开题凝智，研思致远——鹿城区周璐名师工作室第24次活动报道 金风玉露一相逢，便胜却人间无数。七月七，论开题。行路方能启致远，砥砺亦可蓄前行。 为进一步优化课题研究思路，切实推进课题研究工作，8月22日...

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2023-07-27

品素养精神，践素养课堂——记鹿城区叶托名师工作室第25次活动

为深入落实新课标精神，践行素养课堂变革，提高教师执教能力，2023年6月16日，在温州市新田园小学特举行鹿城区叶托名师工作室关于“素养课堂”主题研讨活动。本次活动特别邀请了温州市未来小学教育集团黄美丽...

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2023-07-03

单元设计 课堂“变形” ——陈怡名师工作室第4次活动

素养导向下的音乐大单元教学设计打通了音乐新课标与课堂教学实践的最后一公里。 为提升新课标理念视域下音乐教师单元整体教学设计能力，聚焦学生素养发展，关注学生艺术表现力与创造力培养，促进音乐教师运用多学科...

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2023-07-03

关于举行鹿城区方海东名班主任工作室第30次活动的通知

各有关学校：为提升班主任专业能力，根据鹿城区方海东名班主任工作室计划，经研究，决定举行鹿城区方海东名师工作室第26次活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题 教师专业成长的途径二、活动对象 鹿城区方海...

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2023-06-27

携手并进同见证，名师引领遇成长

2023年6月16日，温州市李娜名师工作室结业活动在平阳县鳌江镇前进小学举行。平阳教师发展中心副主任、小学语文教研员纪相钊，平阳县昆阳二小副校长、特级教师杨州、平阳县鳌江镇前进小学校长陈建成莅临本次活...

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2023-06-25

带班育人新路径新思考

2023年6月24日，鹿城区郑碎飞特级教师工作站举行第15次研修活动。浙江省特级教师、正高级教师陈建仁和梁世累带来了带班育人新路径新思考。 《班级文化建设“三新”》浙江省特级教师、正高级教师陈建仁做《...

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2023-06-22

练兵升技能，教研展精彩——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第16次活动

为进一步增强课堂质量，充分发挥骨干教师示范引领作用，促进学生德智体美劳全面发展，6月6日在温州上戍小学开展了“同研共学促成长，交流分享展风采”联合展示活动。本次活动由诸葛献跃名班主任工作室、张坚鸥名师...

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2023-06-22

有效班会，共促成长——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第15次活动

11月24日，为提高班主任专业素养，诸葛献跃名班主任工作室与林海津、胡晓聪名班主任工作室导师和学员相聚在瑞安市陶山镇碧山小学，进行为期一天的“有效班会课”的联合研讨活动。在活动中，我们以“生态文明”为...

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2023-06-22

优质课堂，共话成长——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第14次活动

本次活动内容丰富、精彩纷呈。 陈桦老师和二（1）班学生带来的《水杯有“礼”记》别出心裁，先以“水杯游历记”为题开篇，学生跟随水杯的卡通形象“贝贝”进行游历。在这一过程中，学生进行了多次思辨，明白了“选...

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2023-06-22

优质课堂 共话成长——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第14次活动

本次活动内容丰富、精彩纷呈。 陈桦老师和二（1）班学生带来的《水杯有“礼”记》别出心裁，先以“水杯游历记”为题开篇，学生跟随水杯的卡通形象“贝贝”进行游历。在这一过程中，学生进行了多次思辨，明白了“选...

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2023-06-22

提升素养，积极沟通——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第12次活动

林海津老师表示在日常的教学活动中，班主任经常经历到这样一种现象：老师处于对学生的关心，对学生的学习严格要求，而有些学生确不能欣然，愉悦的接受，甚至严重着，觉得这是老师在有意作难或是不怀好意，这样就产生...

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2023-06-22

携手家校力量 赋能生命成长

携手家校力量 赋能生命成长 ——鹿城区许海琴“名师送教”工作室第18次活动 遇见一次思维的碰撞，是如此幸运而又如此幸福。2023年5月21日下午，鹿城区“许海琴名班主任工作室”研修活动在线上展开学习，...

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2023-06-20

阅读与写作——教师专业素养的路径——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第2...

阅读与写作——教师专业素养的路径——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第二十次研修活动2023年6月14日下午，阳光和煦，鹿城区邓权忠特级教师工作站学员齐聚伟温州第十二中学一楼榕悦书房开展读书沙龙活动。本次...

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2023-06-20

“研”而蓄力，“复”而有道——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第19次研...

“研”而蓄力，“复”而有道——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第十九次研修活动首夏犹清和，芳草亦未歇。为进一步提升期末复习的有效性，提高教师基于大单元大概念的期末复习策略，鹿城区邓权忠特级名师工作站成员，...

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2023-06-20

主题班会课怎么备如何说

2023年5月20日下午1点，鹿城区郑碎飞特级教师工作站第14次研修活动在线上如期举行。 沉浸式备说课为了让老师们有切实的感受，本次活动全面采用“沉浸式体验”，让老师们“真枪实弹”地练起来。以杭州亚运...

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2023-06-20

共研班主任专业 教研共富促发展

2023年3月17日，鹿城区郑碎飞特级教师工作站第13次研修活动于温州市南浦实验中学锦江校区天问厅隆重举行。本次活动中，浙江省中小学班主任基本功大赛一等奖获得者李远平老师带来了主题班会课分享，泰顺县优...

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2023-06-19

班主任的角色定位与行为智慧——记鹿城区方海东名班主任工作室第29次活...

6月19日，方海东名师工作室成员一起聆听了张红老师《班主任的角色定位与行为智慧》讲座。张老师的讲座中，“免学常规教育制度”“好教师要有弹性”“和谐班集体的准确概述”“对家长不要就事论事要传授新的教育理...

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2023-06-18

研学整体性、再探新命题

2023年5月30日，温州市朱新余名师工作室第15次活动在永嘉县瓯北五中举行。此次教研活动为期一天，全体学员全勤出席参加了活动。在朱新余老师的统筹安排和组织下，周四早上9点我们教研活动正式拉开了序幕。...

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2023-06-17

以艺带水，应物象形——记鹿城区孟勇名师工作室第十八次活动

为推进教师美术专业能力提升，掌握美术创作的基本方法与手段。2023年6月12日，鹿城区孟勇名师工作室在永嘉文化馆开展工作室第19次活动，暨“水彩画欣赏与技法学习”专题培训。上午，全体成员参观了李小江老...

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2023-06-16

《越·音——婉转的“的笃”声》研讨活动——记沈琼名师工作室第15次活...

越剧是中国第二大剧种，被称为是“流传最广的地方剧种” ，在国外被称为“中国歌剧”。为了引领工作室学员们走进越剧，深入的了解和学习戏曲知识，更好的为音乐课堂教学服务。2023年6月16日，鹿城区沈琼名师...

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2023-06-16

鹿城区初中数学名师徐丹阳工作室关于开展 “探索期末复习的有效性教学”...

鹿城区初中数学名师徐丹阳工作室关于开展 “探索期末复习的有效性教学”活动通讯稿　　为了高质量落实“双减”目标任务，探索双减政策下初中数学课堂之简约、高效性，通过总结工作及专题研讨，形成相应工作案例，经...

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2023-06-16

同研共学促成长 交流分享展风采——朱芒芒名师工作室第23次研修活动

同研共学促成长 交流分享展风采——朱芒芒名师工作室第23次研修活动 为不断探索教学新途经，打造高质量课堂，充分发挥骨干教师示范引领作用，更好地推进课堂教学改革。2023年6月12日一天，鹿城区叶一丹名...

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2023-06-15

好老师成就好的教育——记鹿城区方海东名班主任工作室第28次活动

方海东老师结合自身带班经验展开了关于班主任专业成长路径的研讨，工作室成员收获颇丰。方海东老师首先从案例入手，指出有用的教育方法的三大要素，包括价值认同、具体方法和操作步骤。接着，方老师由专业成长的意义...

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2023-06-14

荔月临江行·携手共富教科研

为提升教师科研意识，提高教师科研能力，充分发挥名优教师的科研引领辐射作用，2023年6月13日，鹿城区教师科研素养提升专题培训活动暨谷尚品名师工作室“送教送培”活动在温州市临江小学举行，本次活动以“课...

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2023-06-14

一起走近幼儿园项目活动——鹿城区朱芒芒名师工作室第22次研修活动

一起走近幼儿园项目活动——鹿城区朱芒芒名师工作室第22次研修活动 现今，幼儿园项目活动如火如荼地开展着，老师们在项目活动实施的过程中存在着诸多的问题与困惑，为提升幼儿园教师开展项目活动的实践力，202...

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2023-06-12

基于新课标理念下的单元整体教学实践——记鹿城区陈聪聪名师工作室第16...

为深入学习《义务教育英语课程标准（2022版）》，落实新理念下的单元整体教学，促进工作室教师团队的专业成长，2023年6月6日上午，鹿城区陈聪聪名师工作站的全体学员，通过线上观看网络直播的形式，开展了...

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2023-06-12

聚焦“ 大单元”，助力教师的专业成长——鹿城区周璐名师工作室第23次...

聚焦“ 大单元”，助力教师的专业成长——鹿城区周璐名师工作室第23次活动报道春意藏，夏初长，风暖人间草木香。2023年5月23日，浙江省周璐名师网络工作室以帮扶永嘉瓯北中心小学第二次线下活动在瓯北中心...

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2023-06-11

专家引领赋能提升 聚焦语言深思笃行——朱芒芒名师工作室第二十一次活动

专家引领赋能提升 聚焦语言深思笃行——朱芒芒名师工作室第二十一次活动专家引领 智慧享学专家简介：邹群霞，副教授、教育学博士、硕士生导师，浙江师范大学儿童发展与教育学院学前教育系主任、浙江省学前教育研究...

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2023-06-11

以“试”促教，共研提质——朱芒芒名师工作室第20次研修活动

以“试”促教，共研提质——朱芒芒名师工作室第20次研修活动为提升参评区教坛新秀教师试讲专业水平，夯实推进课堂教学，6月4日，朱芒芒名师工作室开展了“以‘试’促教，共研提质”线上研修活动，助力参评教师为...

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2023-06-11

品味书香墨气，感受行读之美——记陈旭名班主任工作室第十八次活动

2023年6月9日，陈旭名班主任工作室邀请到了瓯海区“爱阅读”项目负责人、《瓯淙》编辑陈晓，为学员们开展讲座。本次活动以“ 桂花雨行读课程的分享”为主题，让我们学习了新型的阅读模式，感受到了行读的魅力...

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2023-06-11

同研共学促成长 交流分享展风采——记诸葛献跃名班主任、张坚鸥名师工作...

为进一步增强课堂质量，充分发挥骨干教师示范引领作用，促进学生德智体美劳全面发展，6月6日在温州上戍小学开展了“同研共学促成长 交流分享展风采”联合展示活动。本次活动由诸葛献跃名班主任工作室、张坚鸥名师...

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2023-06-10

提高班主任素养，共思共行共成长----记陈旭名班主任工作室第十七次活...

窗外的梧桐叶随风摇动，六月风风火火地来了。6月3日，陈旭名班主任工作室举行了以“班主任自身成长”为主题的研讨活动。学员们齐聚城南小学，共赴一场有深度的学习。 基于学生问题的情景模拟策略 情景模拟是班主...

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2023-06-09

倾听儿童，畅享未来——朱芒芒名师工作室第十九次培训

倾听儿童，畅享未来——朱芒芒名师工作室第十九次培训为深化幼儿园课程改革，提升学前教育质量，交流探索新形势下学前教育高质量发展新路径，2023年5月30日上午，温州市学前教育“课改领航”现场会暨第二届项...

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2023-06-08

聚焦“社会”，助推深度学习——鹿城区姜伟名师工作室第十九次研修活动

幼儿社会领域的学习与发展过程，是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。为了深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步提升教师设计、指导幼儿社会性学习的能力。2023年6月7日，鹿城区姜伟名...

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2023-06-08

“拼搏不停歇的后浪”—— 记鹿城区王晓君名师工作室第24次工作室活动

为提高工作室学员的的教研能力，总结复盘鹿城区道德与法治教学“新苗”“综合素质”比赛的成功经验与不足之处。2023年6月2日，在导师王晓君老师的带领下，工作室全体学员齐聚温州市广场路小学白鹿洲校区，举行...

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2023-06-06

聚焦学习任务群，探索阅读新样态——温州市李娜名师工作室第十七次活动

2023年6月2日，李娜（市、区）名师工作室全体学员参加了中国教师报“课改中国行·新解新教材”线上研修活动，本次活动由特级教师何必钻带来《实用性阅读与交流任务群的理解与实施》。专家介绍何必钻，特级教师...

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2023-06-06

“我们都是追梦人”励志动员培训讲座——记鹿城区林海静名班主任工作室第...

2023年6月2号，林海静名班主任工作室于19：00——22:00，以工作室钉钉群同步直播的方式开展了德育培训学习活动，线下地点安排在温州十七中大会议室，参加对象：温州市林海静名班主任送教文成工作室全...

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2023-06-05

送教逢初夏 意蕴绽芳华——记张坚鸥名师工作室第25次活动

初夏，充满生机与力量。张坚鸥名师工作室于2023年5月30日赴永嘉港头学校开展“小学语文思辨性阅读与表达”主题研讨活动。工作室部分成员，港头学校全体语文教师共同参加了本次活动。 第一节由林碧老师执教《...

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2023-06-04

向美而歌——农村学校班级合唱能力提升专题培训暨陈怡名师工作室第3次活...

向美而歌，“音”吭高歌。 让音乐属于每一个人，是国民音乐教育的目标。为促进农村小学学生歌唱水平发展，提高农村音乐教师歌唱教学水平，带动、扶持农村学校开展合唱活动，缩小城乡美育差距，助力乡村美育高质量发...

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2023-06-04

鹿城区刘毅名师工作室第14次活动报道——基于新课标的英语说课研讨活动

为深入推进新课标理念与课堂教学的深度融合，促进课堂创新与专业成长，提升教师说课技能水平，提高课堂教学质量。6月2日，鹿城区刘毅名师工作室第14次活动在温州市第三十九中学举行，本次活动的主题为“基于新课...

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2023-06-01

“道”同行，研有“法”——吴映区名师工作室课堂教学研讨活动

为了推进课堂变革，提升工作室学员的教学水平，吴映区名师工作室于4月25日，在温州市少年美术学校开展课堂教学研讨活动。第一节课由温州市少年美术学校的刘琳娜老师进行四年级的试课展示。刘老师用学生合作、故事...

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2023-06-01

微项目助推“大”课堂，深体验撬动“真”学习-----记吴映区名师工作...

2023年3月24日星期五上午，鹿城区吴映名师工作室、温州市吴映名师工作站联合浙江省许宏名师网络工作室，协同瓯海区项鑫伟工作室在温州大学附属南白象实验小学阶梯教室以“基于‘真’学习的微项目化学习活动”...

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2023-06-01

聚焦新课程标准，共研新道法课堂——记塘下教育学区、鹿城区吴映道德与法...

为深入探索道德与法治新课标理念指引下的课堂教学实践，促进学区间教学研训交流，4月27日下午在瑞安市塘下镇罗凤中心小学五楼报告厅举行了塘下教育学区、温州市吴映道德与法治名师工作站的联合教研活动。 本次活...

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2023-06-01

价值之光，映照德育——记鹿城区吴映名师工作室送教瑞安陶山学区

细雨如丝，踏春而行，不误春光，不负成长。为进一步深化价值观融合学校德育的课堂教学实践，推进县市区间研训交流，4月6日，鹿城区吴映名师工作室送教陶山学区，陶山学区小教干部陈建丰老师、特级教师吴映老师、碧...

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2023-06-01

主题班会课怎么备如何说

2023年5月20日下午1点，鹿城区郑碎飞特级教师工作站第14次研修活动在线上如期举行。 沉浸式备说课为了让老师们有切实的感受，本次活动全面采用“沉浸式体验”，让老师们“真枪实弹”地练起来。以杭州亚运...

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2023-05-31

深耕细作研课堂，共思共进促成长——记鹿城区陈柯柯名师工作室第5次研修...

为更好地把握教师对数概念和数运算一致性的理解，提高教学能力，2023年5月23日下午，温州市金文钦名师工作室第14次活动在平阳县萧江二小顺利举行。本次活动围绕“关注数概念和数运算的一致性”开展，全体工...

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2023-05-31

面对中考，我们应该有的理性——记鹿城区方海东名班主任工作室第25次活...

为鼓舞九年级学生士气，激发学生积极性，明确中考目标，同时也减轻考前焦虑，更加理性备考，2023年5月15日下午，德育特级、正高级教师方海东在温州第二中学体艺馆三楼为九年级学生带来以“面对中考，我们应该...

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2023-05-30

喜报——鹿城区吴映名师工作室学员获得第二届鹿城区新苗

温州市建设小学的张梦霞深度挖掘学生的日常，以好心办坏事的校园微片段激起学生思考，在如何将友善做得更好的小组探究活动中，引导学生认识到行友善之举，也需换位思考，将知友善更好地转化为行友善。

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2023-05-30

践行新教育理念 馥郁书香伴成长——记鹿城区方海东名班主任工作室第24...

阅读，知行致远。 4月26日，方海东名师工作室开展了一场“践行新教育理念，馥郁书香伴成长”的读书心得分享会，带领老师们共同交流相关书籍的阅读心得。本次活动由方海东老师主持，工作室全体成员积极参与。 “...

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2023-05-30

未雨绸缪 蓄势而行——记鹿城区方海东名班主任工作室第23次活动

4月6日，方海东老师带领工作室成员在温州市第八中学展开班会课设计分享活动。方老师针对每位学员的班会课分享，指出在班级管理中出现的共性问题分享他自己带班的经验和做法。他强调在日常班会课中中，班主任要给学...

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2023-05-30

跨越山海，奔赴热爱 ——鹿城区周璐名师工作室第23次活动报道

聚焦“ 大单元”，助力教师的专业成长——鹿城区周璐名师工作室第23次活动报道春意藏，夏初长，风暖人间草木香。2023年5月23日，浙江省周璐名师网络工作室以帮扶永嘉瓯北中心小学第二次线下活动在瓯北中心...

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2023-05-29

“走进课堂做研究，提高实效与技能” ——记鹿城区潘素梅名师工作室第1...

为了做好区域均衡发展，发挥城区学校的示范引领作用，鹿城区潘素梅工作室对泰顺进行一次复习课有效和课题研究实效的送教活动和专家引领。2023年5月18日上午，活动首先在泰顺县实验中学开展，来自温州市绣山中...

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2023-05-29

聚焦语篇教学 提升核心素养——记鹿城区陈聪聪名师工作室第15次研修活...

2023年5月25日，温州市鹿城区陈聪聪名师工作室第十五次研修活动在温州市上戍小学举行。为了加强工作室学员的单元文本解读能力，提升其课堂学习活动的设计能力，举行了以“小学英语主要课型的学习活动优化设计...

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2023-05-28

以“数”启思，力“学”笃行——温州市鹿城区姜伟名师工作室第十八次研修...

为进一步推进幼儿园课程建设，深入理解和掌握幼儿园数学领域，提高教师在日常数学领域的教学组织策略以及对幼儿数学学习行为的观察与解读能力。2023年5月24日，鹿城区姜伟名师工作室开展《以“数”启思，力“...

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2023-05-27

携手枫林镇中学，搭建城乡初中英语教研平台

为了进一步加强英语新课标学习，完成省名师办安排的帮扶永嘉薄弱学校的任务，浙江省王崴然名师网络工作室联合鹿城区王崴然名师工作室，以及永嘉县枫林镇中学和永嘉县初中英语教师，于2023年5月26日在永嘉县枫...

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2023-05-26

联读为径，遇见美好——记鹿城区叶托名师工作室第24次活动

五月芳菲，时入小满，与“1+X”联读相遇，遇见美好。2023年5月23日，温州市叶托名师工作室在瓯海区瞿溪第二小学阶梯教室举行关于素养导向下的“1+X”联读教学主题研讨活动。本次活动旨在新课标理念下，...

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2023-05-25

送教下乡传经验 “书”送希望助成长——记杜丽丽名师工作室送教下乡暨爱...

为充分发挥名师工作室的专业引领，促进城乡教师共同成长，推动鹿城区城乡教育均衡发展，5月22日，杜丽丽名师工作室送教下乡暨爱心捐赠活动在温州市双潮小学进行。鹿城区教育研究院小学部主任杜丽丽、鹿城区教育研...

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2023-05-23

精研致思，众行致远——记鹿城区陈柯柯名师工作室第4次研修活动

“教而有研则深，研而有悟则进”。为提高教师教育教学水平，促进教师专业发展，陈柯柯名师工作室于2023年5月21日在温州市滨江外国语小学开展了“试课说课专题研讨活动”，特邀浙江省特级教师林志辉老师莅临指...

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2023-05-22

家校合作，协同育人——记陈旭名班主任工作室第十六次活动

最是初夏好时节，扬帆奋进正当时。为了迎接“国际家庭日”的到来，5月19日，我们相聚城南小学举行陈旭名班主任工作室第十六次活动。 家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族前途命运紧密相连。习近平...

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2023-05-22

探究项目式学习 面向未来的教与学 ——记陈旭名班主任工作室第十五次活...

五月是一切生命朝着更深更茂蓬勃生发的季节，在这样温暖宜人的日子里，陈旭名师工作室在5月13日迎来了第十五次培训活动。本次活动我们请来了名师黄雅娓老师、市骨干班主任虞珍珍老师以及导师陈旭老师。 项目式学...

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2023-05-22

“十佳”送教双屿，名师引领成长

在这绿草茵茵的初夏时节，为进一步发挥鹿城区名师工作站(室)示范、辐射作用，落实“名师引导、资源共享、均衡互补、全员提高”的目标，2023年5月11日上午，鹿城区名师工作站(室)十大优秀学员小学组道德与...

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2023-05-21

基于儿童立场，打造高质课堂——温州市姜伟名师工作室（站）第十二次活动...

为不断探索教学新途径，打造高质课堂，充分发挥骨干教师示范引领作用，更好地推进课堂教学改革，2023年5月18日，姜伟名师工作室联合何丹名师工作室开展有关“基于儿童立场的课堂教学”主题研修活动。【探索教...

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2023-05-21

树单元整体观，育核心素养人——记鹿城区孟勇名师工作室第十七次活动

树单元整体观，育核心素养人——记鹿城区孟勇名师工作室第十七次活动2023年5月12日下午，记鹿城区孟勇名师工作室全体成员来到温州湾实验中学温州市绣山中学滨海分校，参与龙湾区中小学美术活动，本次活动以单...

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2023-05-20

学习新课标，理解核心素养，强化学科实践——记鹿城区叶托名师工作室第2...

春风扑面骤觉暖，便是立夏好晴天。2023年是“双减”政策走向纵深的一年，在“双减”背景下，深度学习与准确把握课改的内容、形式、方法，促进语文教学走向高质量的发展之路，是一线教师的重要任务。

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2023-05-20

饱览云端盛会，践行素养课堂 ——记鹿城区叶托名师工作室第22次活动

为了促进教师落实新课标精神，践行素养课堂变革，4月25日-4月26日，鹿城区叶托名师工作室全体成员在线上共赴一场温州小语的盛会。本次活动以聆听线上“2023年温州市小学语文新课标‘素养课堂’教学研讨活...

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2023-05-20

城乡联动 谱写多彩民乐 ——鹿城区指向“未来教育”的西部城乡学校民族...

我国优秀的民族音乐是中华民族文化的重要体裁，将我国各民族优秀的传统音乐作为音乐课重要的教学内容是课堂教学中弘扬民族音乐的重要手段。

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2023-05-20

结构化视角，整体性把握

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。在这初夏的微雨天，我们开展了谷尚品名师工作室第17次活动暨陈亮、谢胜微工作室第6次联合研修活动。展示活动在陈亮名师工作室的李温慧老师执教的《探索商的奥秘》中拉开了序幕，...

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2023-05-18

专家引领助科研 专题培训促提升——温州市陈晓为幼教名师工作室《课题结...

为进一步促进教师专业成长，提升教育科研能力，树立和强化课题研究意识，提高课题结题报告的质量，5月15日下午，温州市陈晓为幼教名师工作室特邀温州市教育教学研究院张作仁老师来园做课题结题指导与交流活动。 ...

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2023-05-18

鹿城区陈晓为幼教名师工作室与温州市吕媚媚名师工作室联合开展语言集体教...

阳光明媚，微风不燥，在这个美好的季节，为提高教师的语言领域集体教学水平，提升教师教科研能力，5月11日，鹿城区陈晓为幼教名师工作室与温州市吕媚媚名师工作室联合研讨活动在温州十幼白麓城园区举行。 温州市...

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2023-05-17

加强课堂评价，优化作业设计——记鹿城区陈聪聪名师工作室第14次研修活...

2023年5月7日，温州市鹿城区陈聪聪名师工作室迎来了第十四次研修活动。本次活动采用线上学习的形式展开，旨在提升教师课堂评价能力，优化作业设计。本次活动为期半天，全体工作室学员线上学习，主要有线上讲座...

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2023-05-16

让思维可见 促学习发生——记鹿城区陈柯柯名师工作室第3次研修活动

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。鹿城区陈柯柯名师工作室开展了为期1.5天的基于“空间观念深度教学”研讨活动。5月12日，工作室邀请浙江省特级教师林志辉老师苍南县教师发展中心小学数学研训员陈裕鑫老师、钱...

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2023-05-13

向“娜”一束光而行：整本书阅读教学，阅读悦美——记温州市李娜工作室第...

“念书不独变人气质，且能养人精力，盖理义收摄故也。” ——曾国藩01.研修主题 5月9号，温州市李娜名师工作室全体成员齐聚瑞安市第二实验小学参加工作室第15次活动——瑞安市蒋丽蓉名师工作室与温州市李娜...

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2023-05-12

“十佳”送教双屿，名师引领成长

在这绿草茵茵的初夏时节，为进一步发挥鹿城区名师工作站(室)示范、辐射作用，落实“名师引导、资源共享、均衡互补、全员提高”的目标，2023年5月11日上午，鹿城区名师工作站(室)十大优秀学员小学组道德与...

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2023-05-12

优秀学员去送教 思辨阅读促表达——记张坚鸥小学语文工作室第24次活动

为进一步发挥鹿城区名师工作室示范、引领、辐射作用，落实“名师引导、资源共享、均衡互补、全员提高”的目标。2023年5月11日，鹿城区张坚鸥名师工作室来到温州市双屿小学，开展“十大优秀学员”小学组送教活...

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2023-05-12

项目赋能，聚力成长———温州市鹿城区姜伟名师工作室第十六次活动

项目化学习是一种以幼儿为中心的深度探究活动，为了帮助教师进一步提升专业素养和项目化活动的实践能力，推进课程实施，更好地提升教师观察、解读、援助及评价幼儿的能力，更适宜地支持、引导幼儿项目化学习，202...

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2023-05-09

看见课程生长力：未来教育视域下戏剧项目课程实施建设——鹿城区姜伟名师...

为进一步推进幼儿园课程建设，共同探讨和推广园本课程建设过程中的有益经验，促进教师对课程改革的深度理解，进一步提高教师课程研究意识。2023年3月28日上午，姜伟名师工作室开展《基于儿童发展：未来教育视...

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2023-05-08

匠心筑梦，花开有你——记鹿城区许海琴“名师送教”工作室第17次活动报...

花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。为提高班主任主题班会设计能力和说课水平，5月3日下午，许海琴、林海静、苏彩宋三大名师工作室的学员相聚云端参加培训，此次活动特邀了...

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2023-05-08

追逐光 靠近光 成为光----记张坚鸥小学语文工作室第23次活动

“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”在四月的桃红柳绿中，永嘉县岩头镇港头学校迎来了温州市张坚鸥名师工作室送教活动。张坚鸥名师工作室成员，永嘉港头学校全体语文老师参与此次活动。本次活动带来了两节习作研讨课...

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2023-05-05

跨越山海，奔赴热爱 ——鹿城区周璐名师工作室第22次活动报道

跨越山海，奔赴热爱 ——鹿城区周璐名师工作室第22次活动报道谷雨初睛，立夏在即，正是最美五月天；轻风带暖，繁花流香，恰是相聚好时节。5月3日，文韵流觞的百年温州图书馆，一场温情与智慧的交流即将开启。

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2023-05-04

务实求真思辨 共研共享成长 ——记2023年鹿城区首届“白鹿杯” 小...

2023年鹿城区首届“白鹿杯”小学英语团队赛课活动于4月19日至4月21日在温州大学附属第一实验小学举行。16支参赛团队关注文本解读，明确单元不同板块的教学设计，关注核心素养视角下学生的学习过程。精心...

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2023-05-04

“语”你赴春约 “研”途有繁花 ——鹿城区周璐名师工作室第21次活动...

“语”你赴春约 “研”途有繁花 ——记鹿城区周璐名师工作室第21次活动报道 4月27日——4月28日，青田县“两优”背景的新课标指导下的小学语文统编教材阅读教学研讨专题培训在实验小学教育集团学士路校区...

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2023-05-03

课堂研究促发展 专家引领明方向 ——潘素梅工作室第13次研修活动

为了更好的理解中国历史新课标，深度解读教材，以课题引领课堂，走进课堂做研究，工作室拟定课题组自主研究，专家引领活动。活动分两个时间段，不同方式举行。本次活动前，各课题组成员对统编版《历史》教材七下第三...

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2023-05-01

探整本书阅读之道，细研共促成长—— 记鹿城区叶托名师工作室第21次活...

人间四月天，最美读书时。为帮助教师们更好地理解统编小学语文教材课外阅读课内化的编写特点，高质量地组织整本书阅读教学活动，2023年4月24日，温州市叶托名师工作室特举行关于“整本书阅读教学”的课例研讨...

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2023-04-28

深耕课堂教研之美

春之美，在于生机和勃发；教之美，在于钻研与提升。4月25日，谷尚品名师工作室联合杜丽丽名师工作室在蒲鞋市小学开展“单元视角下结构化教学”教学研讨活动，特邀浙江省特级教师黄静老师作专题指导。青年教师展风...

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2023-04-27

深耕课堂教研之美

春之美，在于生机和勃发；教之美，在于钻研与提升。4月25日，谷尚品名师工作室联合杜丽丽名师工作室在蒲鞋市小学开展“单元视角下结构化教学”教学研讨活动，特邀浙江省特级教师黄静老师作专题指导。青年教师展风...

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2023-04-26

妙笔传国粹，墨色染年华——记温州市鹿城区林大康名师工作室第15次活动

妙笔传国粹，墨色染年华——记温州市鹿城区林大康名师工作室第15次活动中国画亦称“水墨画”，它积淀了深厚的民族文化，是我国传统文化的精华。为弘扬民族文化，进一步提升工作室学员的专业水平，营造浓郁的学习氛...

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2023-04-25

单元统整 读写融合

不负春光，共促教研。为贯彻落实“新课标”教学理念，实践素养导向的课堂教学，4月18日，瑞安市小学语文单元统整读写教学32学时培训暨温州市李娜名师工作室第十四次活动在瑞安市新纪元小学举行。瑞安市小学语文...

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2023-04-25

深度学习 向思维深处漫溯 ——鹿城区周璐名师工作室第20次活动报道

深度学习 向思维深处漫溯 ——鹿城区周璐名师工作室第20次活动报道最美人间四月天，不负春光不负卿。为深入落实语文新课标精神，进一步推进素养课堂改革，探讨促进学生核心素养发展的教学方式，4月23日温州市...

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2023-04-25

以研促教，乐享教研——记沈琼名师工作室第十四次活动

为了引领学员顺应教学改革的步伐，促进学员更加准确的把握教材，提高课堂教学的实战能力。2023年4月21号上午，沈琼名师工作室，联合蒲鞋市小学音乐工作站，在蒲鞋市小学龟湖校区开展教师现场试课、上课的研磨...

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2023-04-23

听课堂的声音，见语文之广袤 ——记鹿城区叶托名师工作室第二十次活动

大好春光，柔风渐暖。为深入落实《义务教育语文课程标准（2022 版）》精神，进一步推进素养课堂教学研究，充分发挥名师引领和示范作用，促进工作室成员专业成长，4月21日，温州市叶托名师工作室带领学员相聚...

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2023-04-19

班会“心”思路 智慧德育行——记叶琳名班主任工作室第十八次活动

为落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件的要求，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯，同时提升班主任教育教学管理水平，增强德育工作的...

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2023-04-19

紧扣社会主义核心价值观，共研新时代班会课堂 ——记叶琳名班主任工作室...

为落实《新时代爱国主义教育实施纲要》《中小学德育工作指南》等文件的要求，引导学生践行社会主义核心价值观，树立正确的理想信念，养成良好的思想品德和行为习惯，同时提升班主任教育教学管理水平，增强德育工作的...

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2023-04-19

锤炼基本功 绽放“心”魅力 ——记叶琳名班主任工作室第十五次活动

读懂学生心灵，创新带班方略，智领育人实践。为深入贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，促进工作室学员专业成长，开展了智慧班主任基本功观摩研讨活动。首先，工作室导师叶琳老师为大家作了班主任基本大...

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2023-04-19

关于举行欧景升名师工作室第16次活动的通知

各学员：为全面落实新课标理念，优化小学数学教师的教育教学行为，深化课堂变革，提升教育教学质量。根据工作室计划，本工作站将于4月21日在文成县小学举行第16次活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间：2...

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2023-04-18

立意素养，多元课堂 ——记鹿城区小学语文名师工作室“素养课堂·同课异...

熙熙春日至，教研正当时。为落实新课标，践行课改精神，探索素养课堂教学新途径，2023年4月13日，鹿城区周璐小学语文特级教师工作站和叶托名师工作室在温州市新田园小学联合开展“素养课堂·同课异构”主题教...

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2023-04-18

真实学习 素养课堂

春日共研，播下希望的种子。 4月3日，春雨绵绵，吴迎迎名师工作室第二十六次研修活动在温州黄龙第一小学顺利举行。活动立足高效课堂，探究新课标在课堂教学中的实践运用，通过两节课例展示，研讨小学英语单元整体...

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2023-04-18

立意素养，多元课堂 ——鹿城区周璐名师工作室第19次活动报道

立意素养，多元课堂 ——鹿城区周璐名师工作室第19次活动报道人间四月，流光溢彩。2023年4月13日，鹿城区小学语文周璐名师工作室和叶托名师工作室在温州市新田园小学联合开展“素养课堂 同课异构”联合教...

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2023-04-17

聚焦教研热点 提升写作素养

学术引领是名师工作室持续发展的核心力量。为帮助工作室成员、学员把握当下小学语文教学改革重点、提升教学论文撰写能力，2023年4月15日上午，李娜（市、区）名师工作室全体学员参加了温州市语文“新课标下阅...

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2023-04-16

互补促教 共享成果——记鹿城区邓权忠特级教师工作站送教下乡暨第18次...

互补促教 共享成果——记鹿城区邓权忠特级教师工作站送教下乡暨第18次研修活动 为了进一步提升学员专业素养，2023年4月7日，鹿城区邓权忠特级教师工作站在温州市第三十中学举行了第18次研修活动，本次活...

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2023-04-11

助推小学生审辩思维发展的习作教学评价研究----记张坚鸥小学语文名师...

你要写四月，就不能只写四月。你要写杨柳风，写杏花雨，写春燕呢喃。你要写工作室活动，就不能只写工作室活动。你要写午后相遇的温柔，写成员学习的收获，写相互成长的喜悦。 2023年4月4日，在水光浮动中，在...

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2023-04-08

“思政素养大赛，共研共学共成长”——记鹿城区思政素养大赛市级PK赛暨...

初春，暖风，细雨蒙蒙；比赛，观摩，遇见成长。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，深化中小学思政课改革创新，展示全市小学思政课教师专业能力，提升思政课教师教育教学水...

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2023-04-04

聚焦素养课堂，探索单元作业 —— 记鹿城区叶托名师工作室第十八次活动

临近清明，春和景明，雨意浓。为落实《义务教育语文课程标准（2022 版）》精神，建构素养课堂，践行课改精神。鹿城区叶托名师工作室带领学员相聚蒲鞋市实验小学岙底分校，积极探索素养课堂在小学语文学科实施的...

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2023-04-03

“语”时俱进，“文”道有方

春风送暖，绿柳扶苏，最是一年春好处，扬帆奋进正当时。4月1日-4月2日，温州市李娜名师工作室第十二次线上研修活动如期而至，工作室成员在云端相聚，共赴一场小语的盛会。 本次活动以聆听“浙派小语名师语文本...

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2023-04-03

研课改之新理念，染思维之新绿意

拾起一片春，慢慢放进研钵里， 细细研磨之后，剩下的是思维的绿意。 在这个思维迸发的春日里，在鹿城区小学英语教研员张璐老师的带领下，区小学英语教师们以及张璐名师工作室学员于3月31日共聚云端，参加本次“...

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2023-04-02

“慧”学习 ，“项”未来——朱芒芒工作室第十八次培训

“慧”学习 ，“项”未来——朱芒芒工作室第十八次培训为了提升教师教学理念、优化项目化学习的课程教学模式，提高以“幼儿为本”的师幼互动能力，进而共享、共研、共促高效课堂。2023年3月29日，何丹、朱芒...

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2023-03-31

春意多姿 舞动童心——沈琼名师工作室第13次活动

为了更好地提高工作室学员的舞蹈创编水平和舞蹈鉴赏能力，2023年3月24日，鹿城区沈琼名师工作室联合蒲鞋市小学音乐工作站，特邀鹿城区文化馆培训部主任、舞蹈老师蒋贴为学员们进行为期一天的舞蹈培训活动，学...

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2023-03-30

教以共进 研以致远——记鹿城区英语名师工作室联合活动

3月17日，春光明媚万物可期。鹿城区王崴然、杨凡虹、刘毅名师工作室在温州市第八中学联合举行以“基于主题意义探究的初中英语写作课教学”为主题的研讨活动。鹿城区刘毅名师工作室的全体成员参加了为期一天的活动...

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2023-03-28

心中有光 得道有方——记鹿城区吴映名师工作室研修活动

春光烂漫好时节，立足研思践远行。为了进一步提升教师学科素养，切实提升教师说课、试课能力，3月16日下午，鹿城区吴映名师工作室全体成员齐聚温州市双屿小学宁波路校区，聚焦课堂教学策略，开展试课研修活动。

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2023-03-28

助力前行、携手共进

助力前行、携手共进 2022年11月30日，徐丹阳名师工作室开展“助力景宁”研修活动。省特级教师徐丹阳，名师工作室学科带头人林志兴、王海娥、郑警武，景宁城北中学全部初中数学教师实地参加活动。同时鹿城区...

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2023-03-28

“核心问题巧引领，深度学习促发展”——记浙江省徐丹阳网络工作室、温州...

“核心问题巧引领，深度学习促发展” ——记浙江省徐丹阳网络工作室、温州市鹿城区徐丹阳名师工作室活动塘下初中数学名师工作室第十七次活动 通讯员：朱晶晶、陈晨 2月23日，温州市鹿城区徐丹阳名师工作室第六...

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2023-03-24

浸染光影变幻处 感传统技艺之美——记林大康名师工作室第15次活动

浸染光影变幻处 感传统技艺之美记林大康名师工作室第15次活动阳光正好，微风不燥用最古老的蓝晒工艺一杯水，一张纸，一束光记录下成长的时光做一张时间的标本 趁着这灿烂的阳光，温州市马鞍池小学“校•园联动”...

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2023-03-23

教以共进 研以致远——记鹿城区刘毅名师工作室第十三次活动

3月17日，春光明媚万物可期。鹿城区王崴然、杨凡虹、刘毅名师工作室在温州市第八中学联合举行以“基于主题意义探究的初中英语写作课教学”为主题的研讨活动。鹿城区刘毅名师工作室的全体成员参加了为期一天的活动...

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2023-03-22

三月春意浓，教研绽芬芳——鹿城区周璐名师工作室第18次活动报道

三月春意浓，教研绽芬芳——鹿城区周璐名师工作室第18次活动报道 阳春三月，桃红柳绿，叶嫩花初。山水永嘉，瓯江之畔，3月17日下午，浙江省周璐网络名师工作室以“专家引领促发展，线上线下研特色”为主题的送...

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2023-03-21

遇见春光 筑梦成长——记鹿城区吴映名师工作室深度学习研修活动

“好风凭借力，扬帆正当时”。3月春光里，鹿城区吴映名师工作室深度学习研修活动在温州市双屿小学宁波路校区顺利举行。温州市教师教育研究院首席研究员陈素平老师，教研室副主任、道德与法治教研员金哲谊老师，浙江...

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2023-03-16

遇见春光，筑梦启航——鹿城区李娜、陈柯柯、陈怡工作室开班仪式暨第一次...

正所谓“为师者，惟匠心以致远，当臻于至善”，择一事、爱一生，不为繁华易匠心！有这么一群人，在这万象更新之时相遇，只为踔厉奋发、砥砺深耕。春归万物生，风暖踏新程。在这花朝时节里，鹿城区李娜名师工作室、陈...

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2023-03-16

春日里最美遇见 突围中共赴成长——鹿城区周璐名师工作室第17次活动...

春日里最美遇见 突围中共赴成长——指向概念性理解的学习活动设计展示暨鹿城区周璐名师工作室第17次活动报道微风徐徐，春暖之际，正是学习时。3月15日，周璐名师工作室“指向概念性理解的学习活动设计”展示活...

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2023-03-15

打造班级最美模样——记叶琳名班主任工作室第十六次活动

为进一步强化社会主义核心价值观教育，突出价值观的引领作用，促进班主任专业发展，叶琳班主任工作室举行了“打造班级最美模样”第十五次培训活动。本次活动，分为两个版块，由叶晓群老师带来核心价值观班会课展示，...

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2023-03-14

遇见春光，筑梦启航——记鹿城区李娜、陈柯柯、陈怡工作室开班仪式暨第一...

“为师者，惟匠心以致远，当臻于至善”，择一事、爱一生，不为繁华易匠心！有这么一群人，在这万象更新之时相遇，只为踔厉奋发、砥砺深耕。春归万物生，风暖踏新程。在这花朝时节里，鹿城区李娜名师工作室、陈柯柯名...

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2023-03-14

深读精研新课标，名师荟萃做项目——记鹿城区孟勇名师工作室第14次活动

为落实义务教育美术新课程标准，借鉴区域优秀实践成果，提升学员学科教育教学研究水平，9月22日，鹿城区孟勇名师工作室在温州市第二中学教育集团滨江校区，举行以“深读精研新课标，名师荟萃做项目”为主题的工作...

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2023-03-11

教考一体，提高规范命题能力——记鹿城区潘素梅名师工作室第12次活动

为了落实教学评一致，让学员更好的提高规范命题能力，反思课堂教学，提高课堂实效，2023年2月11号，温州市鹿城区潘素梅工作室在线上举行了第12次研修活动。活动伊始，潘素梅老师就本学期的工作做了一个预布...

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2023-03-09

花开田埂上 歌飘山野间——鹿城区李娜、陈柯柯、陈怡工作室开班仪式暨第...

“为师者，惟匠心以致远，当臻于至善”，择一事、爱一生，不为繁华易匠心！有这么一群人，在这万象更新之时相遇，只为踔厉奋发、砥砺深耕。春归万物生，风暖踏新程。在这花朝时节里，鹿城区李娜名师工作室、陈柯柯名...

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2023-03-08

加强单元文本解读，优化课堂活动设计——记鹿城区陈聪聪名师工作室第13...

2023年3月2日，温州市鹿城区陈聪聪名师工作室迎来了第十三次研修活动。本次活动旨在提升教师单元整体分析能力，优化课堂学习活动设计，以小学英语主要课型——语音课、对话课为例，进行了深入的学习与探讨。全...

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2023-03-08

教师专业成长关键点的思考——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第17次研修...

教师专业成长关键点的思考——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第17次研修活动2023年2月26日，在一个阳光明媚的周日，鹿城区邓权忠特级教师工作站第17次研修活动暨温州市第四届邓权忠名师工作室结业典礼在温...

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2023-03-07

让孩子唱出最美妙的歌声——记沈琼名师工作室第12次活动

为了提高工作室学员儿童声乐教学专业能力，更好地为音乐课堂教学服务，2023年3月3日上午，沈琼音乐工作室活特邀请鹿城区文化馆声乐干部、温州市儿童声乐学会副会长、原温州市歌舞团独唱演员曾春风老师前来指导...

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2023-03-07

新课标背景下的对话教学研讨活动

为深度学习英语新课程标准，践行体现英语学科核心素养和关键能力发展的课堂教学，2023年3月2日，吴迎迎特级教师工作室在温州市私立第一实验学校开展第20次研修活动。本次活动以“新课标背景下的对话教学”为...

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2023-02-25

对话——助推项目生发

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2023-02-22

好书·好读·好生活——鹿城区周璐名师工作室第16次活动报道

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2023-02-17

课标深理解，教学新实践

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2023-02-16

立足真实课堂 促进科研提升

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2023-02-13

幼儿园STEAM项目的设计与实施——王畅名师工作室第十六次活动

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2023-02-10

凝心聚力，名师引领——杜丽丽名师工作室和余佳莉名师工作室开班仪式暨第...

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2023-01-18

书香寒假，做时间的朋友——鹿城区许海琴名班主任工作室第13次活动侧记

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2022-12-26

聚焦核心任务，助推核心素养——记陈柯柯名师工作室第1次活动

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2022-12-20

从实践走向科研，用理论反哺课堂——记鹿城区刘毅名师工作室第十二次活动

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2022-12-20

主题式项目化教学研讨：从实践走向研究——鹿城区刘毅英语名师工作室第十...

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2022-12-19

新理念 新课程 新教学——记鹿城区张璐名师工作室第二十二次活动

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2022-12-17

讲好二十大精神 上好期末复习课

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2022-12-14

科学项目化学习专题研讨——吴锡理名师工作室第十五次活动

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2022-12-11

核心素养下的课堂设计 ——记鹿城区李明哲名师工作室第二次活动

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2022-12-11

聚焦课堂评价，提升教学实效——记鹿城区刘毅初中英语名师工作室第十次活...

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2022-12-10

聚焦课堂评价，提升教学实效

为了提升广大英语教师的课堂教学素养，深入学习新版英语课程标准的“教学评一体化”教学理念，鹿城区初中英语名师工作站联合温州大学英语特级教师工作站联合举办了“初中英语教学评一体化联合教研活动”。本次活动有...

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2022-12-08

聚焦核心任务，助推核心素养——记林彬名师工作室第10次活动

为全面落实新课标理念，优化小学数学教师的教育教学行为，深化课堂变革，提升教育教学质量。2022年12月5日林彬名师工作室第10次活动在温州市实验小学举行。由台湾著名专家“超脑麦斯”创意课程师培总监王圣...

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2022-12-08

聚焦语篇教学 提升核心素养——记鹿城区陈聪聪名师工作室第12次研修活...

为研究双减政策下如何减负增效，提升小学英语教师解读教材与设计教学活动的综合能力，2022年12月6日下午，鹿城区陈聪聪名师工作室第12次研修活动在温州市市府路小学举行。全体工作室学员到会参与，浙江省教...

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2022-12-04

致知力行有为，探赜索隐促长

为促进教师深入理解新课程标准，提高利用新课标指导教学的能力。12月2日，工作室初中历史与社会、道德与法治学科新课标研讨活动于温州市第二中学滨江校区，以线上线下形式并行开展。

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2022-12-03

研课磨课促进步 且学且思共成长——鹿城区黄又绿名师工作室第三十一次活...

12月2日，鹿城区黄又绿名师工作室在温州市仰义第二小学组开展工作室提质研磨课活动。参与此次活动的有导师黄又绿，仰义二小道德与法治学科教师，市区两级名师工作室成员。本次提质磨课研讨的是仰义二小金伶俐老师...

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2022-11-30

“沉浸式解读，漫谈新课标”——温州市张坚鸥小学语文名师工作室第17次...

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2022-11-24

任务·驱动·实践：任务群下的“整本书”阅读 —— 记叶托名师工作室...

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2022-11-24

解锁新课标 研修共成长 ——记鹿城区张璐名师工作室第二十一次活动

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2022-11-22

践行课标精神，深耕课堂之美 —— 记叶托名师工作室第十六次活动

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2022-11-22

教研再启程，新蕾厚积中——鹿城区周璐名师工作室第13次活动报道

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2022-11-22

大单元统整下的核心素养作业设计 ——鹿城区周璐名师工作室第12次活动...

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2022-11-22

探索大单元教学，践行新课标精神 ——鹿城区周璐名师工作室第11次活动...

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2022-11-20

学习新课标 促进新教学——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第十六次研修活...

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2022-11-16

以研促教，助推审辩思维发展——记张坚鸥名师工作室第16次活动

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2022-11-10

王崴然初中英语名师工作室开展“英语拓展性材料的开发”研讨活动

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2022-11-09

圆桌共研，共助成长——鹿城区陈晓为幼教名师工作室第12次活动

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2022-11-09

以“说”促教，共筑成长——鹿城区陈晓为幼教名师工作室开展第11次活动

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2022-11-08

精研课标求知始不倦 专家引领探索终向前——记鹿城区邓权忠特级教师工作...

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2022-11-07

探索课堂新方式，共同学习共成长 ——记叶托名师工作室第十五次活动

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2022-11-04

思维解锁，以实践主题式项目化教学促师生发展——记鹿城区刘毅名师工作室...

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2022-11-03

依标施教，单元整合教学释放深度学习活力 ——记鹿城区潘素梅名师工作室...

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2022-11-03

深度解读课标，深度认识大单元设计 ——记温州市潘素梅工作室第10次活...

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2022-11-02

基于单元整体的小学英语词汇教学研讨

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2022-11-02

聚焦核心素养，统整单元项目——记朱曼名师工作室第十一次活动

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2022-10-31

聚焦任务群，共研单元整组教学 ——记周璐名师工作室和叶托名师工作室联...

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2022-10-29

砥砺深耕齐研讨，履践致远共成长——鹿城区周璐名师工作室第14次活动报...

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2022-10-28

真情演绎，入心“稚”真 ——沈琼名师工作室第十一次活动

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2022-10-28

"研途”教育科研论文写作 ——记沈琼名师工作室第十次活动

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2022-10-27

改变一点点·一点点改变

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2022-10-25

实战中锤炼成长 磨砺中绽放精彩——记叶琳名班主任工作室第十二次活动

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2022-10-25

为科研赋能 助教师成长——记叶琳名班主任工作室第十一次活动

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2022-10-25

语言领域的解析与试讲--鹿城区王畅名师工作室第十五次活动

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2022-10-25

聚焦“几何直观”教学 助推核心素养落地——记林彬工作室第9次活动

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2022-10-25

立足语篇，落实单元整体教学

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2022-10-25

教-学-评一体化，让课堂更有效

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2022-10-25

“说”出内涵·“讲”出精彩——温州市姜伟名师工作室（站）第九次研修活...

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2022-10-25

基于儿童的观察解读与支持——鹿城区姜伟名师工作室第十三次研修活动

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2022-10-25

以语篇研读为起点，实践单元整体教学 ———鹿城区陈聪聪名师工作室第1...

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2022-10-14

温州市鹿城区徐丹阳名师工作室第六批学员研修活动

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2022-10-13

项目化实施策略的知与行——朱芒芒名师工作室第十七次活动

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2022-10-12

理解与践行：《幼儿园保教质量评估指南》解读——朱芒芒名师工作室第十五...

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2022-10-12

聚焦新课标 探寻新课堂——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第十四次活动

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2022-10-12

如切如磋共教研，如琢如磨促成长

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2022-10-12

专家领航明方向，名师引领促成长 ———鹿城区陈聪聪名师工作室第9次...

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2022-10-12

主题意义引领下的小学英语单元整体教学设计

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2022-10-12

启心启智，以爱育向未来

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2022-10-11

观察儿童 助力成长——朱芒芒名师工作室第十五次培训

观察儿童 助力成长——朱芒芒名师工作室第十五次培训 观察不仅是技术， 更是一门艺术， 看懂孩子， 读懂孩子， 用心保护孩子的童年。 为了进一步提高保教质量，提升教师在一日生活中以儿童的立场对儿童进行观...

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2022-10-08

聚焦新课标，探索单元整组教学 —— 记鹿城区叶托名师工作室第十三次活...

暑气渐消，夏去秋来清风至。为更好地理解语文核心素养与语文学习任务群，探索实施单元整组教学设计与实施的路径。2022年9月29日，叶托名师工作室的学员们齐聚温州大学附属第一实验小学，举行了“核心素养视域...

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2022-10-08

见贤思齐，永怀赤诚 ——记许海琴名班主任工作室第10次活动

2022年10月6日晚上18:30时，温州市许海琴名班主任工作室、鹿城区许海琴铭班主任工作室、温州市吴迎迎名师工作室汇聚一堂，共同参与了工作室第十次线上研讨活动。此次活动非常荣幸邀请到了浙江省特级教师...

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2022-10-08

基于儿童视角 潜心带班育人

秋高气爽情意浓，娇艳花蕊吐芬芳。为响应温州市名师建设工作领导小组办公室助力5个加快发展县“名师送教”计划，为提高班主任专业成长自我驱动力和学生教育指导能力，温州市郑碎飞名班主任工作室9月30日在设站学...

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2022-09-29

以幼儿为本 促观察之行——温州市姜伟名师工作室（站）第七次研修活动暨...

理解幼儿，始于观察；支持幼儿，始于观察。为提升名师工作室学员观察与支持幼儿的能力，更好审视教育教学的适宜性。2022年9月27日，鹿城区姜伟名师工作室特邀请浙江省特级教师卞娟娟园长做《儿童立场的观察与...

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2022-09-29

儿童视角下建构游戏的线上之约——记鹿城区王畅名师工作室第十二次培训

2022年9月28日下午15点00，开展了鹿城区王畅名师工作室第十二次培训《儿童视角下建构游戏的推进与支持》的专题讲座。 “八字”引人，兴趣在线讲座伊始，王畅老师以“典型案例，创新做法”八字妙招，吸引...

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2022-09-29

专家引领，助推专业成——记张坚鸥名师工作室第15次活动

一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。碧海流云，秋意渐浓，美好如期而来。2022年9月27日，张坚鸥名师工作室的成员齐聚瓯海区高铁新城实验学校，聆听浙江外国语学院教授、卓越教师发展研究所所长、省师训干训中心...

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2022-09-28

建构多元任务 提升核心素养 ---记鹿城区陈聪聪名师工作室第8次活动

2022年9月15日，温州市陈聪聪英语名师工作室、鹿城区陈聪聪名师工作室的全体成员满怀期待与喜悦，齐聚线上，认真聆听英语泰斗龚亚夫老先生解读他所理解的新课程改革《如何通过任务培养学生核心素养》。龚亚夫...

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2022-09-27

研读新课标，启思新设计——记鹿城区张璐名师工作室第二十次活动

为进一步落实新课改要求，加强教师对《义务教育英语课程标准（2022版）》的理解，推动新课标理念在课堂教学中落地生根，同时，为提高教师解读教材、设计教学的能力，2022年9月12日，鹿城区张璐名师工作室...

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2022-09-26

聚焦新课标 赋能新成长——记2022级浙派名师省内跨区域名师工作室联...

微风徐来，山河已秋，所有的美好不期而至。为了帮助学员准确把握新课标，提高课堂教学水平， 借助2022级浙派名师第5次研修活动这个高大上的平台，鹿城区王晓君名师工作室承担半天的展示活动，于2022年9月...

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2022-09-25

聚焦沟通艺术 共织家校网络——记鹿城区许海琴名师工作室第9次活动

秋风送爽，谷物飘香，在这收获成熟的金秋季节，许海琴名师工作室第九次活动于9月24日在籀园小学举行。本次活动特请德育专家林海津老师莅临。饱含教育热情与智慧的林海津老师为学员们带来讲座《织一张家校的网——...

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2022-09-22

师者仁心，做班级管理的大师——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第13次...

班主任的工作平淡的如同一首波澜不惊的夜曲；琐碎的如同秋天绵绵不绝的细雨；快乐的如同得到珍馐的孩子。作为一名班主任，会遇到过许多实际困难，也曾解开过许多学生和家长的心结。 2022年9月17日，鹿城区诸...

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2022-09-22

携手价值观，一起向未来——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第11次活动

九月，是崭新的启程；九月，是全新的投入。最美九月，我们相约在云端。2022年9月2日，鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第十一次活动在线上举行。这次我们有幸邀请到了温州市瓯海区德育研究室副主任，瓯海区班主任...

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2022-09-19

学习新课标，实践新课标——记鹿城区张璐工作室第十九次活动

九月果香，九月花香。在这个浪漫的季节，为了更好地学习新课标，实践新课标，鹿城区张璐名师工作室举办了为期一天的第十九期名师工作室活动。上午的活动在瓯海区景山小学进行，郑艳老师做试课展示，张丽琼和谷李铁两...

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2022-09-19

立足驱动问题 深耕项目化学习——记鹿城区陈晓为幼教名师工作室第九次活...

为帮助教师更深入了解项目化学习的内涵，诊断项目化学习中的真伪驱动性问题，在2022年8月30日，温州十幼有幸邀请到温州市第二十七幼儿园副园长樊晶晶老师作主题为“项目化学习的幼儿园建构”专题讲座。 在活...

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2022-09-19

聚焦课标研思致新 实践美育回归本质——记鹿城区孟勇名师工作室第13次...

开学伊始，为深化美育课程改革、发挥校园文化环境的育人作用，有机整合课程资源，推进课程教学与校园文化建设深度融合，提升学员专业能力素养与课堂教学能力。孟勇名师工作室于9月13日在温州市第二外国语学校召开...

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2022-09-15

群策群力 破局解“锁” ——温州市(鹿城区)学前教育王畅名师工作室第...

春华秋实，桃李沁香，伴随着秋的淡意，我们迎来了一场专题研讨会。2022年9月14日上午9点，温州市(鹿城区)学前教育王畅名师工作室在温州市第十一幼儿园双乐园区举行，温州市学前指导中心的姜艺老师、温州市...

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2022-09-13

砥砺深耕，项目化学习再探索——记吴锡理名师工作室第14次活动

学海无涯思为舟，智慧乘风立潮头。“双减”背景下，基于2022版新课标的项目化学习如何实施，2022年9月8日，鹿城区吴锡理名师工作室于温州市第十七中学开展了一次主题研讨活动。 首先，来自温州市第十七中...

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2022-08-20

合唱指挥大会学习有感——孙茴名师工作室第六、七次活动

7月24日晚，“最美歌声献给党”第二届中国（杭州）合唱指挥大会暨合唱艺术节开幕式在浙江省人民大会堂举行。 现场座无虚席，除了省市嘉宾、专家、合唱指挥爱好者、市民，《黄河大合唱》作曲、人民音乐家冼星海先...

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2022-08-20

共习探究初中音乐课堂的教学设计“视野”——孙茴名师工作室第五次活动

2022年的夏日是不寻常的夏日，热浪来得比往年都要猛一些，温州以多日都保持在40度的高温稳居全国高温地区榜首。炎炎夏日也给我们温州孙茴名师工作室成员们带来了如夏日般的学习热情。7月16日我们迎来了浙江...

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2022-08-20

共习探究初中音乐课堂的教学设计“视野”——孙茴名师工作室第三次活动

2022年的夏日是不寻常的夏日，热浪来得比往年都要猛一些，温州以多日都保持在40度的高温稳居全国高温地区榜首。炎炎夏日也给我们温州孙茴名师工作室成员们带来了如夏日般的学习热情。7月16日我们迎来了浙江...

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2022-08-20

“双减”背景下初中数学简约课堂学习再出发——记鹿城区徐丹阳名师工作室...

2022年8月6日暑期，鹿城区徐丹阳名师工作室暨“双减”背景下的初中数学简约课堂学习再出发探究实践暑期第七次活动，如约进行。本次活动包括丹阳老师和章才岔老师，吴春老师，陈依慧老师的四场讲座。《基于简约...

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2022-08-20

探寻“双减”下初中数学简约课堂新举措

2022年7月15日，天气炎热，但依旧阻挡不了工作室小伙伴的学习热情，我们在老温大参与了此次“双减”背景下的初中数学简约课堂的探究与实践。本次活动包括两个课堂“感悟”，和两个讲座。美丽的蔡慧敏老师带来...

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2022-08-20

“双减”背景下初中数学简约大单元课堂实践

2022年7月23日，鹿城区徐丹阳名师工作室暨“双减”背景下的初中数学简约大单元课堂实践的暑期第二次活动，如约在老温大进行。本次活动包括3节复习课，和一个讲座。 林双录老师带来《二次函数的图像和性质》...

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2022-08-20

研师三人行 初探项目学习

正是金秋送爽好时节，鹿城区叶茂恒名师工作室于2021年10月14日来到温州市双屿中学举行活动，全体学员在录播室集体观看温州大学章勤琼博士的专家讲座《研师三人行——以项目学习推进综合实践教学》。数学课堂...

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2022-08-20

聚焦项目化学习，促进共同成长

2022年6月14日，温州市朱新余名师工作室第八次活动在永嘉县城西中学开展，此次活动采取线上线下同时进行，与金建平名师工作室活动联合举办。永嘉实验中学的王洁琼老师给我们带来了《足球中的数学奥秘》的项目...

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2022-08-20

为未来·向未来·创未来

2022年5月22日，朱新余名师工作室全体成员在朱新余老师的带领下，在钉钉线上开展了为期半天的学习，学员们积极参加，认真学习。1. 胡亨老师观摩课《经济上下学——家校通行性价比的探索》，胡老师从“发现...

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2022-08-20

名 师 助 力 温 暖 前 行

2021年10月22日上午，温州市助力5个加快发展县跨越式高质量发展“名师送教”进永嘉活动在永嘉中学报告厅举行。 市教育局副局长王剑波率市教师教育院院长李芳、市教育局人事处副处长丁林东、市名师办卢勤一...

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2022-08-20

简约成就高效，灵动方为数学

为探索初中数学学科核心素养的培育途径，提高初中数学教师课堂教学水平，发挥名师的辐射效应，2021年9月30日在毗邻九山湖畔的温州第四中学，开展了徐丹阳、朱新余、白云生、南赛月、叶茂恒名师工作室联合教学...

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2022-08-20

“聚”儿童经验 “展”课堂魅力——区名师工作室第九次研修活动

集体教学活动是幼儿获得多元经验、多元发展的成长渠道。为了提升教师教学理念，优化课程教学模式，提高以“幼儿为本”的师幼互动能力，进而共享、共研、共促高效课堂。2022年6月21日，王畅名师工作室与姜伟名...

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2022-08-20

谷尚品名师工作室第6次活动通讯稿

虽疫情当前，但挡不住工作室全体成员成长和学习的脚步。5月13日，全体工作室成员在谷尚品导师的精心组织下，联合黄笑蕾名班主任工作室在双潮小学开展了送教双线活动。 上午第一节由蒋晓丹老师执教二年级数学课《...

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2022-08-20

专家指导研说课，各展风采促成长

为了提高教师课堂教学水平，提升教师说课能力。2021年11月7日，谷尚品名师工作室在温州大学城附属学校开展第12次活动。本次活动谷尚品名师工作室联合雷祖听名师工作室，邀请浙江省特级教师陈加仓老师对学员...

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2022-08-20

观察学生学习，基于本真课堂

何为学本课堂？又如何真正落实学本课堂？基于对“学本课堂“的追求，2021年10月12日，谷尚品名师工作室全体成员汇聚在瞿溪二小，开展2021学年第一次研修活动。非常荣幸的是，本次活动邀请了省特级教师、...

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2022-08-20

王崴然初中英语特级教师工作站计划（202104-202304）

一、指导思想在鹿城区教育局的领导下，在各级业务部门的指导下，以工作室各项活动为载体，努力打造一支师德高尚、学科造诣深厚、业务技能精湛的教育教学中坚力量;充分发挥工作室主持人在地区英语专业辐射作用，把本...

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2022-08-17

在梳理中再生长——程日东语文名师工作室第7次活动

2022年5月25日下午，正高级教师，温州市名师程日东老师到平阳县昆阳四中做《在梳理中再生长---2022中考语文复习》专题讲座，全体毕业班学生、校语文组教师、程日东初中语文鹿城区名师工作室、平阳县工...

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2022-08-17

项目化学习，语文教学的新路径——程日东语文名师工作室第6次活动

5月11日，“温州市首届项目化学习成果博览会初中语文学科专场”在瓯海区梧田一中举行。程日东初中语文平阳县名师工作室学员集中昆阳四中未来教室观看网络同步直播。鹿城区工作室全体学员也同步参加了观摩和学习。

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2022-08-17

大概念视域下的初中语文单元整体教学——程日东初中语文名师工作室第5次...

阳春三月，诸花初盛。新故相推，日生不滞。3月25日，以“大概念视域下的初中语文单元整体教学”为主题的鹿城区、市直初中语文七年级备课会在温州市南浦实验中学举行。程日东初中语文鹿城区工作室、平阳县工作室全...

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2022-08-17

基于“单元整体教学”的实践与思考 ——记程日东名师工作室第4次活动

2021年10月27日，迎着十月的飒爽秋风，温州市程日东名师工作室的成员们与仙居县的老师们齐聚仙居县安洲中学，开展以“单元整体教学”为主题的教学研讨活动。 第一堂课，来自仙居县实验中学的张艳老师给大家...

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2022-08-17

有朋自远方来，不亦乐乎 ——程日东名师工作室第3次活动暨平阳站开班仪...

“垂緌饮清露，流响出疏桐。”秋日蝉鸣声渐渐衰弱了，伴随尾声，温州市语文名师程日东老师带领他工作室的成员来昆阳四中指导语文组的教学工作。校长郑彬雷携全体语文组老师参与活动，副校长伍国坚致欢迎辞。 在一个...

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2022-08-15

着眼素养 推进项目 持续优化————记朱小雪工作室第16次活动报道

新课改背景下，项目化学习作为一种学习和课程的新样态，是促进核心素养育人理念切实落地的有效途径。2022年8月15日朱小雪工作室在中通实验学校开展“项目化学习实践案例学习指导会”活动，邀请道尔顿小学的缪...

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2022-08-15

聚焦焦点，解决问题——记鹿城区许海琴名班主任工作室第8次活动

骄阳似火，烈日炎炎，踏着盛夏的晚风，2022年7月25日晚，鹿城区许海琴名班主任的学员们齐聚楠溪德育大讲堂，共同聆听了长兴县心理健康教研员、浙江省家庭教育讲师团成员许立群老师带来的专题讲座《基于焦点解...

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2022-08-09

记鹿城区蔡景台名师工作室第54次活动

风起于青萍之末，浪起于微澜之间 ——解读《体育与健康新课程标准（2022版）》 为进一步领会和贯彻《体育与健康新课程标准（2022版）》，全面了解、精准把握新课程的实质和主要变化，提高教师解读教材、把...

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2022-08-08

“说”出精彩，研修并举 ——潘素梅名师工作室第9次研修活动

为了让教师能深度解读文本，扎实教师说课能力，促进教师专业成长，2022年8月1日，潘素梅名师工作室在温州市第二中学（滨江校区）开展了一场主题为“历史学科核心素养视域下说课技能培育”的教学研修活动。首先...

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2022-08-07

互联网+网络研修：瓦市小学、双潮小学和吴孔裕名师工作站学员共研“瓦小...

互联网+网络研修：瓦市小学、双潮小学和吴孔裕名师工作站学员共研“瓦小语文青优课第三场”———鹿城区吴孔裕名师工作站第3次活动报道

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2022-08-07

互联网+网络研修：瓦市小学、双潮小学和吴孔裕名师工作站学员共研“瓦小...

互联网+网络研修：瓦市小学、双潮小学和吴孔裕名师工作站学员共研“瓦小语文青优课第二场” ———鹿城区吴孔裕名师工作站第2次活动报道

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2022-08-06

看见每一个——记鹿城区王畅名师工作室第十次研修活动

为深入集体教学中对儿童社会学习，加强教师对有效集体教学能力的培养，进一步提高教师专业水平。2022年8月5日，鹿城区王畅名师工作室开展了《看见每一个》第十次研修活动。本次活动通过云上钉钉的形式，邀请余...

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2022-08-02

《照见自己，滋养幸福的能力》——鹿城区朱芒芒名师工作室第十三次活动

《照见自己，滋养幸福的能力》——鹿城区朱芒芒名师工作室第十三次活动乐观地面对困难，不忘初心，砥砺前行，做一名幸福、温暖的幼教工作者。为了让老师们能在繁杂的工作之余照顾好自己的情绪，学会为自己赋能，朱芒...

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2022-08-02

会说有道，共话成长——鹿城区朱芒芒名师工作室第十二次活动

会说有道，共话成长——鹿城区朱芒芒名师工作室第十二次活动说课是一种行为，说课是一种能力， 说课更是一门艺术。“说课”是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的一种手段，是不断提高教育教学水平的一种好方法...

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2022-08-01

躬身入局，聚集“真问题”—— 鹿城区项雅丽“未来名师”工作室第25次...

躬身入局，聚集“真问题”—— 鹿城区项雅丽“未来名师”工作室第25次活动为了提升教师们课题写作的能力，鹿城区项雅丽“未来名师”工作室特邀专家进行线上讲座。7月29日下午，温州市教坛新秀、温州市教科研先...

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2022-07-29

“融合教育”：给特殊儿童一个完整的童年

为深入贯彻学前特殊儿童的融合教育理念，满足特殊幼儿的教育需求，给他们提供一个平等、悦纳的教育环境，鹿城区林艳学前教育名师工作室特邀温州市特殊教育学校的校长胡乐及教师林燕，于10月14日在温五幼上陡门园...

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2022-07-28

名师引领 行而有方

为了更好地帮助学员老师们教师精准解读文本，把握单元整体教学，促进核心素养落地，提升小学英语教师的教研能力和教学能力，6月9日下午，吴迎迎特级教师工作站开展了第十二次研修活动。此次活动有温州市吴迎迎工作...

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2022-07-27

名师引领 行而有方

为了更好地帮助学员老师们教师精准解读文本，把握单元整体教学，促进核心素养落地，提升小学英语教师的教研能力和教学能力，6月9日下午，吴迎迎特级教师工作站开展了第十二次研修活动。此次活动有温州市吴迎迎工作...

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2022-07-27

名师引领 行而有方

为了更好地帮助学员老师们教师精准解读文本，把握单元整体教学，促进核心素养落地，提升小学英语教师的教研能力和教学能力，6月9日下午，吴迎迎特级教师工作站开展了第十二次研修活动。此次活动有温州市吴迎迎工作...

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2022-07-27

名师引领 行而有方

为了更好地帮助学员老师们教师精准解读文本，把握单元整体教学，促进核心素养落地，提升小学英语教师的教研能力和教学能力，6月9日下午，吴迎迎特级教师工作站开展了第十二次研修活动。此次活动有温州市吴迎迎工作...

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2022-07-27

名师引领 行而有方

为了更好地帮助学员老师们教师精准解读文本，把握单元整体教学，促进核心素养落地，提升小学英语教师的教研能力和教学能力，6月9日下午，吴迎迎特级教师工作站开展了第十二次研修活动。此次活动有温州市吴迎迎工作...

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2022-07-24

关于举行许海琴名班主任工作室第8次活动的通知

各有关学校： 鹿城区许海琴名班主任工作室于2022年07月25日19：00：00时到2022年07月25日22：00：00时在钉钉群楠溪德育大讲坛举行线上活动，时间半天。

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2022-07-23

关键问题助提升，磨课研讨促成长

为探讨基于关键问题的小学数学教学策略，提高工作室学员的研究能力和实践能力，2022年7月2日下午，周晓林名师工作室在南汇小学开展了五年级上册《小数乘法》单元课例研讨主题培训活动，工作室学员献上了精彩的...

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2022-07-19

项目化学习的教学设计——记鹿城区吴锡理名师工作室第13次活动

2022年7月17日（周日），鹿城区教育研究院组织了一场以“项目化学习的教学设计”为主题的线上会议，鹿城区新七年级和新八年级科学教师参加了此次活动，内容分三个环节，鹿城区科学教研员吴锡理老师首先介绍了...

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2022-07-15

2020.7.30金晓群《“完整儿童课程”建构的思与行》活动记录

浙江省特级教师、温州市第四幼儿园园长金晓群带领温州市第四幼儿园的骨干教师们，于7月30日上午为泰顺县老师作“幼儿园课程培训”，于7月31日一天为金华市幼儿园老师作“金华地区90学时培训活动”。本次培训...

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2022-07-15

2020.12.13戴和英《如何支持幼儿户外自主游戏的实践与思考》活...

为扎实有效推进幼儿园户外自主游戏的开展，提升教师组织自主游戏的能力，让户外自主游戏更适宜、更有效地促进幼儿的学习与发展。2021年1月13日上午，金晓群名师工作室特邀浙江省特级教师、丽水市实验幼儿园戴...

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2022-07-15

2020.9.22金晓群《课堂教学”专题研讨活动》活动记录

聚焦课例研磨，助推教师成长——金晓群名师工作室“课堂教学”专题研讨活动2020-09-242020年9月22日浙江省特级教师、温州市第四幼儿园园长金晓群带领其名师工作室骨干教师与青年教师团队，和温四幼...

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2022-07-15

2020.9.22金晓群《课堂教学”专题研讨活动》活动记录

聚焦课例研磨，助推教师成长——金晓群名师工作室“课堂教学”专题研讨活动2020-09-242020年9月22日浙江省特级教师、温州市第四幼儿园园长金晓群带领其名师工作室骨干教师与青年教师团队，和温四幼...

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2022-07-15

2021.4.29金晓群《《游戏观察分析》活动记录

为提升工作室学员的儿童行为观察与分析的能力，温州市金晓群名师工作室特于2021年4月28、29日举行了名师工作室第十六次活动暨儿童行为观察与分析活动。参与本次活动的有金晓群名师工作室成员及鹿城区青年骨...

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2022-07-15

2021.10.19戴仙仙《课程改革中的游戏实践》活动记录

金晓群导师为提升名师工作室学员的专业素养、加强教育叙事撰写能力，我们邀请《温州教育》编辑部主任、孙诒让教育思想研究会秘书长林日正老师，为大家作《如何撰写教育叙事》的专题培训，林老师深入浅出地和学员讲了...

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2022-07-15

2021.10.22凌素凡《一起来聊聊幼儿园老师写作那些事儿》活动记...

凌老师以“如何写文章”、“如何改文章”为两大主题，带领全体工作室学员走进写作专题培训。在写作方面，凌老师首先接地气地从老师们的困惑之一：写什么出发，鼓励老师们从生活习惯入手，随时记录生活中的发现；随笔...

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2022-07-15

2020.5.27金晓群《开班仪式+云直播试讲活动》活动记录

线上直播云端分享名师引领聚力前行——金晓群名师工作室云直播试讲活动暨鹿城区青年教师开班活动 2020-05-31为提升教师钻研教材、研讨教学策略和执教能力，提高教师的教育教学能力，促进教师专业成长，开...

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2022-07-13

读书分享会：像唐诗一样生活——鹿城区周璐名师工作室第10次活动报道

读书分享会：像唐诗一样生活——记周璐名师工作室第十次活动唐诗是中国浩瀚的文学作品中最可圈可点的经典，无论是记一件事，写一处景，亦或是叙一段情，都传递着诗人对现实与未来的思考与想象。为了进一步研读文化经...

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2022-07-12

聚焦项目化学习，指向“未来”之教育——记鹿城区刘毅名师工作室第8次活...

Live and learn. 是我们每位英语教师在进行专业发展项目学习时的信念。即使酷暑三伏天也抵不住教师们学习的热切和兴奋。2022年7月5日，我们全体鹿城刘毅名师工作室全体成员参加了题为《指向未...

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2022-07-08

聚焦儿童经验 聚力课堂教学——鹿城区姜伟、王畅名师工作室联合研修活动

集体教学活动是幼儿获得多元经验、多元发展的成长渠道。为了提升教师教学理念，优化课程教学模式，提高以“幼儿为本”的师幼互动能力，进而共享、共研、共促高效课堂。2022年6月21日，姜伟名师工作室与王畅名...

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2022-06-25

认识新课标 学习新常规——鹿城区黄又绿名师工作室第二十三次活动

为充分解读小学道德与法治新课标，准确定位学习常规目标。鹿城区黄又绿名师工作室于6月8日举行“认识新课标 学习新常规”活动暨工作室第23次活动。 首先，工作室学员陈华佩老师和五（2）班同学带来课例展示《...

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2022-06-25

基于顶层设计 扎根生本课堂——鹿城区黄又绿名师工作室第二十二次活动

为进一步落实《温州市新时代中小学价值观教育实施意见（试行）》等文件精神，积极推进“温州市中小学价值观教育推进实施试验区”工作。经研究，鹿城区黄又绿名师工作室举行“基于顶层设计 扎根生本课堂”活动暨工作...

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2022-06-25

初夏送课情，共研促成长——鹿城区黄又绿名师工作室第二十次活动

绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。为学习2022年版课程标准理念,推进核心素养导向的小学道德与法治课堂变革行动，助力区县老师的专业成长，2022年6月2日鹿城区黄又绿名师工作室赴永嘉县实验小学，举行区工...

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2022-06-25

基于学科教学 促价值观提升——鹿城区黄又绿名师工作室第十九次活动

5月19日，鹿城区黄又绿名师工作室与鹿城区张璐名师工作室联合在鞋都一小举行教研活动。参与本次活动的有鹿城区黄又绿名师工作室全体学员，鹿城区张璐名师工作室全体学员以及鞋都一小的骨干教师。本次联合活动围绕...

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2022-06-21

聚焦新变化，探索新教法——记张坚鸥名师工作室第14次活动

六月是百花盛开的节令，六月是鸟语花香的节令，六月更是令人期待的节令。2022年6月11日，温州市张坚鸥名师工作室第14次活动相聚在洞头教师教育学院如期进行。本期主题“小学语文指向写作单元整体备课培训”...

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2022-06-19

简约归本·高效复习 ——记鹿城区徐丹阳名师工作室活动

简约归本·高效复习 ——记鹿城区徐丹阳名师工作室活动 2022年6月14日，天公作美，雨渐停，天渐晴，“双减政策下初中数学课堂之简约、高效性课例研究”如期在北大新世纪温州附属学校开展。此次活动由浙江省...

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2022-06-19

鹿城区王崴然名师工作室参加英语基础教育与师范生培养高质量发展论坛

近日，教育部印发义务教育课程方案和语文、英语等16个课程标准（2022年版）。新修订的义务教育课程，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，强调育人为本，落实立德树人根本任务。

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2022-06-18

鹿城区王崴然名师工作室开展指向学科核心素养的初中阅读教学专题活动

为了更好促进在校学生与一线优秀教师面对面对话，相互学习，教学相长，培养未来的一线优秀教师，中学青年教师与师范生对话直播系列活动，第五次即最后一次会议以关于阅读教学设计的一些思考与分享为主题，于2022...

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2022-06-15

以听促教，以评促研——鹿城区姜伟名师工作室第十次研修活动

为了进一步提升教师的听课、评课能力，夯实教师驾驭教学基本功，提高教师教学能力和水平，为老师相互学习、交流研讨搭建一个优质平台，2022年6月12日，鹿城区姜伟名师工作室联合鹿城区新教师培训班，开展为期...

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2022-06-15

初中英语项目化学习探究课教学实践与研讨—— 记鹿城区刘毅名师工作室第...

2022年5月18日，鹿城区刘毅名师工作室举办了以“初中英语项目化学习探究课教学实践与研讨”为主题的教学研讨活动。本次活动因疫情防控要求，工作室全体成员在线上开展研修活动。 ‍ 首先，永嘉县巽宅镇中学...

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2022-06-15

聚焦新变化，探索新教法——记张坚鸥名师工作室第14次活动

六月是百花盛开的节令，六月是鸟语花香的节令，六月更是令人期待的节令。2022年6月11日，温州市张坚鸥名师工作室第14次活动相聚在洞头教师教育学院如期进行。本期主题“小学语文指向写作单元整体备课培训”...

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2022-06-15

班主任基本素养提升培训——记鹿城区朱俐名班主任工作室第十次活动

2022年5月4日，鹿城区朱俐名班主任工作室在钉钉线上平台进行了第十次活动，这次的活动的主题是“班主任基本素养提升”，主要针对班主任基本素养大赛的“主题班会”、“带班策略”、“育人故事”进行培训。本次...

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2022-06-14

优化时政资源，提升时政教育的有效性——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第...

优化时政资源，提升时政教育的有效性——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第十三次活动初中道德与法治学科承担着立德树人的重要任务。而在初中道德与法治课程的教学中，时政教育是一项重要内容。每一个时政热点问题，都...

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2022-06-13

戏曲进校园 经典共传承——记鹿城区沈琼名师工作室第九次活动

为了进一步发挥工作室优质资源辐射带动作用，提升名师工作室学员的专业素养。2022年6月8日下午，沈琼名师工作室联合温州市越剧院、温州市蒲鞋市小学在蒲鞋市小学龟湖校区博艺堂举行“戏曲进校园 经典共传承”...

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2022-06-12

以“说”促教，共筑成长——记鹿城区姜伟名师工作室第九次研修活动

“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为了帮助工作室学员夯实专业知识，提高学员说课水平，加强教学实践研究，优化教学过程，提升教师深入挖掘教材...

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2022-06-12

凝“心”聚力•创未来——记鹿城区姜伟名师工作室第八次研修活动

为进一步发挥工作室优质资源辐射带动作用，响应温州市建设“未来教育”的号召，提升名师工作室学员成为未来教师的能力。2022年6月4 日，鹿城区姜伟名师工作室特邀温州市学前教育指导中心主任、温州市名师陈苗...

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2022-06-12

新课标，让核心素养落地 ------------记林彬名师工作室第8...

自《义务教育数学课程标准（2022版）》颁布以来，名师林彬带领工作室学员持续深入学习。6月11日上午，工作室全体成员再次相聚云端，通过钉钉的形式，在线开展了围绕“新课标，让核心素养落地”的学习交流活动...

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2022-06-11

鹿城区王崴然名师工作室开展指向学科核心素养的初中英语命题设计专题活动

6月11日，王崴然初中英语名师工作室迎来第四期活动。本次活动的主题指向学科核心素养的初中英语命题设计，由丁天伟老师进行讲述。丁老师从为什么考，考什么和怎么考三个方面来分析一份英语试卷。在怎么考方面，丁...

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2022-06-11

鹿城区王崴然名师工作室开展英语拓展性资源的开发运用主题活动

为了更好促进在校学生与一线优秀教师面对面对话，相互学习，教学相长，培养未来的一线优秀教师，中学青年教师与师范生对话直播系列活动成功启动，第三次会议以英语教学拓展性资源的开发运用和兴趣培养为主题，于20...

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2022-06-11

向美而行，向优而学——鹿城区孟勇名师工作室第十一次活动记录

为有效打造具有个性及校园文化特色的学校美育空间，切实推进学校艺术教育阵地和美育课程基地落实进度。5月28日下午，鹿城区孟勇名师工作室全体学员齐赴温州市第三中学，开展“向美而行，向优而学”主题美育空间建...

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2022-06-11

聚焦时政教育，思政引领育人

2022年6月8日，工作室时政教育研讨活动，在温州市第四中学举行。本次活动主要通过道德与法治学科的时政融合教育，落实课程立德树人的根本任务，彰显道德法治课程的课程性质和课程理念。本次活动采取“线下+线...

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2022-06-10

“识”之有味，“识”得妙法——林乐珍名师工作室第九次活动

识字是阅读和写作的基础，是小学语文第一学段的教学重点。“双减”背景下，为了提高教学质量，促进教师专业发展。5月30日下午，林乐珍名师工作室聚焦核心素养，进行单元整体教学设计的探索和尝试，在籀园小学开展...

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2022-06-10

送教楠溪课有终，芳菲延绵意无穷——记张坚鸥名师工作室第13次活动

5月末，际遇连连！5月31日，入梅的永嘉，诗雨连绵！温州市名师张坚鸥携工作室成员风尘仆仆来到“乡村小而优”示范学校——永嘉县港头学校开展送教活动。张坚鸥名师工作室成员，永嘉港头学校全体语文老师参与此次...

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2022-06-02

砥砺深耕齐研讨，线上线下共成长——鹿城区小学语文名师工作室“素养课堂...

砥砺深耕齐研讨，线上线下共成长——鹿城区小学语文名师工作室“素养课堂”联合研讨活动“夜莺啼绿柳，皓月醒长空。最爱垄头麦，迎风笑落红。”小满刚过，夏意渐浓，草木葳蕤，雨水丰盈。5月26日是个美好的日子，...

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2022-06-01

插上想象翅膀 发展空间观念——记鹿城区林志辉名师工作室第29次活动

5月是枝繁叶茂的季节，是砥砺前行，万物生长的好时机。2022年5月26日，温州市林志辉工作室举行了“基于核心素养的深度教学”专题研讨会，有幸邀请了温州市教师教育院王炜老师莅临指导。早上王炜老师为我们带...

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2022-06-01

从“心”出发，用“连接”创温暖班集体 ——记方海东名师工作室第7次活...

秋天是收获的季节，深秋的寒风阻挡不了我们学习的步伐。10月17日，方海东名师工作室在台州开展工作室第20次研讨活动。本次研讨活动主要邀请了无锡市优秀班主任陶春芳老师来分享如何将心理学与班级建设相融合，...

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2022-06-01

解落三秋叶，能开二月花 ----记鹿城区方海东名班主任工作室第6次活...

秋天是收获的季节，深秋的寒风阻挡不了我们学习的步伐。10月17日，方海东名师工作室在台州开展工作室第20次研讨活动。本次研讨活动主要邀请了无锡市优秀班主任陶春芳老师来分享如何将心理学与班级建设相融合，...

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2022-05-31

他山之石，可以攻玉—— 记鹿城区方海东名班主任工作室第12次活动

为提高班主任带班育人能力，2022年5月13日下午，鹿城区方海东名师工作室的学员在特级教师方海东老师的引领下，于温州市第二中学海坛校区一楼艺文书院，举行《带班方略是怎么做出来的》主题学习与研讨。活动伊...

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2022-05-31

他山之石，可以攻玉

为提高班主任带班育人能力，2022年5月13日下午，鹿城区方海东名师工作室的学员在特级教师方海东老师的引领下，于温州市第二中学海坛校区一楼艺文书院，举行《带班方略是怎么做出来的》主题学习与研讨。活动伊...

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2022-05-31

聚焦单元整体教学 促进学生素养发展——记鹿城区项雅丽“未来名师工作室...

5月27日上午，鹿城区项雅丽“未来名师工作室”第23次活动，在建设小学（小高桥）校区举行。本次活动以“一元续构阐述与试课”为主题，围绕人音版教材七年级下册第四单元《美洲乐声》，展开单元阐述与同课异构试...

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2022-05-30

高阶任务为导 深度学习促思 ———鹿城区吴孔裕名师工作站第6次活动报...

2022年5月26日，鹿城区吴孔裕名师工作站、林丛名师工作站联合开展了“指向深度学习的任务型课堂”教研活动。此次活动旨在贯彻落实“双减”政策，用好统编小学语文教材，加强任务型课堂的研究。两个工作站学员...

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2022-05-30

2021年省基础教育教学成果《儿童哲学》学术研讨推广会——鹿城区吴孔...

为扩大优质教育资源共享，进一步深化优秀教育教学成果再研究，4月19日，2021年浙江省基础教育教学成果《儿童哲学》学术研讨推广会在瓦市小学举行。本次研讨会由鹿城区教育局、鹿城区教育研究院主办，温州市瓦...

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2022-05-30

项目化学习，你好——记林乐珍名师工作室第8次活动

随着教育教学的发展推进，语文教学更多关注学生高阶思维的培养，注重学生综合素养的提升。智慧的课堂需要设计，只有因地制宜地设计语文教学活动，才能让学生趣味盎然地融入单元整合教学中。

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2022-05-30

聚焦论文解析，助推专业成长——记朱曼名师工作室第七次活动

为提升工作室学员写论文的技巧，助力学员成长为一名具有生长力的教师，10月22日，朱曼名师工作室在鹿城区教育研究院举行论文解析与指导的专题培训活动。上午，外聘专家陈耿老师结合自己的经验，给大家带来了《重...

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2022-05-30

基于学科教学 培育社会主义核心价值观 ——记鹿城区张璐工作室第十八次...

2022年5月19日，温州市鹿城区张璐名师工作室与温州市黄又绿名师工作室在鞋都一小举行联合教研活动。参与本次活动的有温州市鹿城区张璐名师工作室全体学员、温州市黄又绿名师工作室全体学员以及鞋都一小的骨干...

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2022-05-29

班级有故事 师生共成长——记鹿城区徐斌华名班主任工作室第19次活动

5月17日下午，鹿城区徐斌华名班主任工作室第19次活动暨杭州市萧山区骨干教师培训班班级管理培训模块以线上形式轰轰烈烈的开展。本次活动主要由刘建广和钟海静两位老师分享带班经验。杭州市萧山区部分小学骨干班...

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2022-05-29

他·他们的数学成长纪事

2022年5月20日，鹿城区周晓林名师工作室“他·他们的数学成长纪事”主题展示活动在北京外国语大学温州附属学校举行。本次活动邀请了鹿城区名师工程首届高研班全体小学数学学员，这是高研班小数团队教学思考力...

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2022-05-29

“和戏”课程的架构与实施——鹿城区姜伟名师工作室第七次研修活动

为进一步发挥工作室 帮扶辐射作用，切实提升名师工作室学员课程实施的能力。2022年5月28日晚，借助温州市幼儿园第十九期名师公益讲坛平台，鹿城区姜伟名师工作室开展关于“和戏”课程的架构与实施的线上研修...

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2022-05-29

以爱之名 擦亮一颗星——姜伟区名师工作室第六次特殊幼儿研修活动

2022年5月15日是全国助残日，为加快温州建设儿童友好城市，温州市残联决定开展“融•第32个全国助残日暨孤独症儿童当代艺术展”主题活动。活动旨在通过艺术展的方式，为孤独症孩子搭建展示自我的平台，让更...

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2022-05-29

鹿城区王崴然初中英语工作室开展词汇教学专题研讨活动

为了更好促进在校学生与一线优秀教师面对面对话，相互学习，教学相长，培养未来的一线优秀教师，中学青年教师与师范生对话直播系列活动成功启动，第一次会议以初中英语词汇教学尝试及思考为主题，于2022年5月2...

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2022-05-29

鹿城区王崴然初中英语工作室开展英语微写作技能研讨活动

为了更好促进在校学生与一线优秀教师面对面对话，相互学习，教学相长，培养未来的一线优秀教师，中学青年教师与师范生对话直播系列活动成功启动，第二次会议以初中英语写作微技能的探讨为主题，于2022年5月28...

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2022-05-29

王崴然初中英语名师工作室开展“初中英语写作微技能探讨”研讨活动

为了更好促进在校学生与一线优秀教师面对面对话，相互学习，教学相长，培养未来的一线优秀教师，中学青年教师与师范生对话直播系列活动成功启动，第二次会议以初中英语写作微技能的探讨为主题，于2022年5月28...

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2022-05-28

沈琼名师工作室第7次活动

沈琼名师工作室第7次活动2022年3月3日，为了提高教师专业水准，有效促进教师专业成长，根据工作室活动计划，结合鹿城区艺术节文件精神，决定举行沈琼名师工作室第七次活动——《中小学艺术节方案探讨》。踏着...

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2022-05-28

素养课堂，我们在路上 —— 记鹿城区小学语文名师工作室联合研讨活动

小满刚过，夏树苍翠，万物可爱。 2022年5月26日，周璐名师工作站和叶托名师工作室联合开展“素养课堂”主题联合教研。此次活动旨在贯彻落实“双减”政策，引导学员深入研究“素养课堂”，提升语文学科素养作...

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2022-05-27

聚焦课堂 乐声悠扬——沈琼名师工作室第8次活动

聚焦课堂 乐声悠扬——沈琼名师工作室第8次活动 5月27日，鹿城区沈琼名师工作室第8次活动在温州市蒲鞋市小学举行。来自蒲鞋市小学的王芳芳老师、林生萍老师以及绣山小学的林晓冬老师带来了三节精彩的音乐研讨...

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2022-05-27

价值观班会共研讨 齐头并进同成长——记叶琳名班主任工作室第七次活动

2021年11月，叶琳名班主任工作室成员相聚在蒲鞋市小学龟湖校区博艺堂，举行社会主义核心价值主题班会研讨活动。本次活动意在增强学员们主题班会课教学的专业性、针对性、实效性，提升核心价值观主题班会活动的...

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2022-05-26

勤练授课能力，提升美育素养——记鹿城区孟勇名师工作室第十次活动

勤练授课能力，提升美育素养——记鹿城区孟勇名师工作室第十次活动 为提升工作室学员美术素养，提高美育课堂授课能力，2022年5月21日，孟勇名师工作室全体学员在苍南民族中学，举行旨在“勤练授课能力，提升...

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2022-05-26

儿童在心 课程随行

儿童在心 课程随行 儿童自有儿童的感动，儿童自有儿童的诠释，儿童自有儿童的情怀，儿童自有儿童的梦想。 为搭建城乡幼儿教育教学桥梁，加强城乡教师交流互助，2022年5月25，朱芒芒名师工作室联合泰顺县教...

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2022-05-26

智慧教育，共促成长——记鹿城区许海琴名班主任工作室第6次活动

为了更好地落实“双减”背景下的学生健康成长，解决家庭教育、家校共育等问题，彰显家校共育的智慧，进一步提升教书育人的实效。2022年4月29日晚上7点，许海琴名班主任工作室学员开展第6次活动，全员齐聚云...

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2022-05-26

基于发展，看见儿童---聚焦语言教育活动的专题研修——鹿城区朱芒芒名...

基于发展，看见儿童---聚焦语言教育活动的专题研修----鹿城区朱芒芒名师工作室第十次活动 引言：所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。

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2022-05-26

汇云端，共成长

为促进教师积极投身教育教学改革，探索有效的互联网加课堂教学模式，促进教师课堂教学水平提高，以及城乡两所学校教学质量的同步提升，5月19日，吴映名师工作室研修活动在建设小学大南校区二楼互联网教室展开。胡...

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2022-05-25

大单元阔视域说整体 研说课话项目共成长——林乐珍名师工作室第七次线上...

2022年5月17日，在这个世界社会信息日，林乐珍老师带领温州市各地区的小语人，在互联网上进行信息碰撞。活动的第一板块是大单元视域下的试课与说课。平阳昆阳二小的周小慧运用试课这种一种虚拟的教学方法，向...

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2022-05-25

线上共研“义务教育信息科技课程标准”——记朱曼名师工作室第十次活动

为推进义务教育信息科技课程标准落实，加强中小学教师对信息科技课程标准的深入理解,5月7日，工作室学员共同观看了2022义务教育信息科技课程标准在线公益解读的视频直播。

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2022-05-25

共享共研，共建共美——朱芒芒、何丹名师工作室联合教研活动

共享共研，共建共美——朱芒芒、何丹名师工作室联合教研活动 道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。 ——习近平

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2022-05-24

让评课成为教师成长的舞台——记朱曼名师工作室第十一次活动

为促进工作室学员专业成长，切实提升学员的评课水平。5月10日下午，朱曼名师工作室在温州市绣山中学举行专题培训活动。活动伊始，来自温州市绣山中学的两位新教师章译匀和徐绚词开展了题为《音频数据处理》的同课...

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2022-05-24

共研共享，共促信息素养——记鹿城区朱曼名师工作室第八次活动

为推进我区中小学信息技术教师对新教材的认识，做好中小衔接的新教材教学，提高课堂教学效率，3月24日，鹿城区小学信息技术备课会在温州市建设小学小高桥校区举行。在疫情防控之下，授课、讲座相关教师到场观摩，...

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2022-05-24

研究论文写作：为何，是何，如何——记鹿城区朱曼名师工作室第九次活动

一篇论文代表的意义不仅仅是一项学术成果，也是学术能力提升的有效途径。为促进学员掌握写论文的技巧，2022年4月7日，朱曼名师工作室于鹿城区教师教育研究院开展了一场关于论文写作的主题讲座。本次活动特邀请...

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2022-05-23

聚焦语言领域集体教学 共研核心经验与核心价值——鹿城区陈晓为幼教名师...

为引导幼儿教师进一步关注幼儿语言发展的核心经验，深入体会语言活动内含的核心价值，提高语言领域的集体教学水平，扩大“名师送教”辐射面。2022年5月20日陈晓为园长带领其鹿城区幼教名师工作室成员来到苍南...

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2022-05-23

聚焦思维发展，让思维可视化——张坚鸥名师工作室第12次活动

五月的一切都恰到好处，淋漓而不失柔美，热烈又不失婉约。5月19日下午，张坚鸥名师工作室的学员在温州市实验小学开展了磨课活动。本次活动由永嘉县翔宇小学的胡知音老师和金静静老师带来课例展示，张坚鸥老师的针...

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2022-05-23

智慧阅读 引领成长——记陈旭名班主任工作室第七次活动

在这“夏浅胜春最可人”的初夏，陈旭名班主任工作室第七次活动于2022年5月13日在城南小学举行。本次工作室邀请到瓯海“爱阅读”项目负责人——陈晓老师，带领大家开启读书之旅，为工作室学员讲述整本书的阅读...

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2022-05-23

劳动赋能 助力成长 ——记鹿城区许海琴名班主任工作室第5次活动

百草竞春华，丽春应最胜。春天是万物生长的季节，更是辛勤耕耘劳动的季节。为推进“劳动教育”的教育理念，深耕儿童的劳动发展。2022年3月31日晚，鹿城区许海琴名班主任工作室学员开展了第5次活动，全员线上...

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2022-05-23

小满逐梦时 齐聚话“带班”——记温州市许海琴名师工作室第7次活动

趁小满，逐梦时。小满时节，齐聚话“带班”。5月21日是小满节气，也是周末。一早，许海琴老师名师工作室的学员们齐聚籀园小学报告厅，带着学习班主任管理的执着追求，参加工作室第7次活动。出席并引领本次活动的...

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2022-05-23

劳动赋能 助力成长 ——记鹿城区许海琴名班主任工作室第5次活动

百草竞春华，丽春应最胜。春天是万物生长的季节，更是辛勤耕耘劳动的季节。为推进“劳动教育”的教育理念，深耕儿童的劳动发展。2022年3月31日晚，鹿城区许海琴名班主任工作室学员开展了第5次活动，全员线上...

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2022-05-23

讲好育人故事 共建班级文化——记2022年鹿城区徐斌华名班主任工作室...

讲好育人故事 共建班级文化——记2022年鹿城区徐斌华名班主任工作室第18次活动 5月12日下午，鹿城区徐斌华名班主任工作室第18次活动暨杭州市萧山区骨干教师培训班班级管理培训模块在钉钉群举行。此次活...

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2022-05-23

共享共研，共建美好——鹿城区何丹名师工作室第八次活动

课堂是一种技术，孩子与老师在课堂中相互学习；课堂是一种能力，孩子与老师在课堂中思维碰撞；课堂是一种艺术，孩子与老师在课堂中携手享受！为扎实推进高效课堂教学改革，不断探索基于儿童立场的课堂教学，充分发挥...

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2022-05-22

聚焦单元整体教学 促进学生素养发展——记鹿城区项雅丽“未来名师”工作...

5月20日下午，项雅丽“未来名师工作室”第22次活动在鹿城区建设小学小高桥校区举行。学员们提前准备好二年级下册第六单元“兽王”的一元续构与试课活动。林洁美老师对“兽王”这个单元进单元阐述，林老师从五个...

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2022-05-21

智慧教育，共促成长——记鹿城区许海琴名班主任工作室第6次活动

为了更好地落实“双减”背景下的学生健康成长，解决家庭教育、家校共育等问题，彰显家校共育的智慧，进一步提升教书育人的实效。2022年4月29日晚上7点，许海琴名班主任工作室学员开展第6次活动，全员齐聚云...

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2022-05-20

鹿城区潘素梅名师工作室第8次活动

鹿城区潘素梅名师工作室第8次活动2022年4月27号，温州市鹿城区潘素梅工作室第8次活动在温州市第二实验中学集团滨江分校举行。本次活动张慧老师和金立亚老师呈现了两节基于大单元整合的公开课，同时杨心珏和...

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2022-05-20

基于学情差异，开展有效学习活动——记鹿城区张璐工作室第十七次活动

2022年5月17日。工作室的学员们云端相伴，同行言语，共同参与了温州市教育研究院发起的教研共富英语专场活动。活动在籀园小学月梦合唱团带来的歌曲《Something just like this》中拉...

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2022-05-20

聚焦单元作业设计，发展学生核心素养——记鹿城区张璐工作室第十六次活动

5月17日下午，鹿城区张璐名师工作室在温州市籀园小学举行了第十六次活动----小学英语“素养作业”暨毕业班学业评价。本次活动采用线上直播和线下观摩相结合的方式，全体学员及各校代表现场交流。首先，温州市...

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2022-05-18

“利刃需打磨，好课需研磨”——鹿城区陈晓为名师工作室第六次活动

为了提升名师工作室成员的教学水平，创设一种民主、和谐、平等合作的教学评论氛围，达到教学相长、互学共赢的效果。同时，为了帮扶结对苍南站幼儿园，提升该站幼儿园教师集体教学的执教能力以及文本解读能力，202...

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2022-05-18

鹿城区项目化学习科学专场——记吴锡理名师工作室第12次活动

2022年5月18日，鹿城区项目化种子教师和各位专家齐聚温州市绣山中学参加温州市首届项目学习成果博览会鹿城区专场暨鹿城区项目化学习专场。本次的会议议程有观摩绣山中学叶子老师的公开课《灭火器的设计和制作...

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2022-05-17

纤纤网相牵，百场万人心相连——记鹿城区孟勇名师工作室第9次活动

为全面贯彻落实“立德树人”根本任务和“五育并举”工作要求，提升学科教学质量。2022年5月11日下午，温州市综合学科“百场万人携手行动”送教龙湾暨智慧教育共建共富活动在浙师大附属温州市第十五中学举行。...

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2022-05-16

研绘本 读儿童：基于核心经验的语言教学活动设计与实施——鹿城区朱芒芒...

研绘本 读儿童：基于核心经验的语言教学活动设计与实施 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第八次专题培训3—6岁阶段儿童处于语言发展的关键期，口语交流能力的培养是幼儿语言学习的重中之重。儿童需要学习不断倾听、理...

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2022-05-15

基于英语学科素养和关键能力发展的课堂教学与作业设计探索

五月没有沐春的清冷，没有夏日的灼热，而是恰到好处的温柔。在这样阳光明媚的五月，吴迎迎特级教师工作站成员和吴迎迎名师工作室成员齐聚籀园小学，来探索体现英语学科素养和关键能力发展的课堂教学，提升素养作业的...

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2022-05-15

基于语篇的词汇教学解读与示范

为了进一步帮助老师们上好词汇课，深入解读词汇课的文本内容，疫情熄灭不了我们学习的热情，2022年4月26日，吴迎迎特级教师工作站开展为期半天的线上教研活动。本次活动包括吴迎迎老师对词汇课的文本解读，两...

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2022-05-15

基于语篇意识的PEP对话和词汇课文本解读

“双减”背景下如何实现小学英语教学“减负、 增效”？基于语篇意识如何进行有效的对话课与词汇课的文本解读？如何提升小学英语课堂教学效率、发展学生能力、进一步规范英语课教学行为、优化课内外作业？2022年...

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2022-05-15

课程视域之下，素养作业设计

为推进课程视域下的小学英语作业设计与实施，提升小学英语教师素养作业设计的能力，2021年12月28日，吴迎迎特级教师工作站在线上（钉钉群）举行第五次研修活动。 本次活动主要分为两部分：吴迎迎老师的专题...

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2022-05-15

聚焦试课演练 共话课堂实效

在金桂飘香的十月末，吴迎迎特级教师工作站的学员们齐聚沁园小学参加试课研讨活动。近几年来，由于疫情的影响，在各级各类评比中，试课成了方便快捷有效的考核方式。对老师来说，在短时间内要呈现浓缩的精彩，是对教...

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2022-05-15

小学英语单元整体设计与评价实施路径

2021年10月18日，吴迎迎名师工作室迎来了本学期的第三次活动。为探索小学英语单元教学设计的关键要素与教学评价的实施路径，提高小学英语教师的课堂教学水平，发挥名师的辐射效应，本次活动特意邀请到了浙江...

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2022-05-15

真实问题驱动，精彩课例研讨

为推进语篇视角下的小学英语教学策略研究，提升小学英语教师教学与作业设计能力，2021年9月27日，吴迎迎特级教师工作站在温州市未来小学教育集团（龙霞校区）进行了第二次研修活动。上午，活动分为三个环节，...

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2022-05-15

促任务链实施 提升学科素养——吴映名师工作室新课标指引下的道德与法治...

五月是一个生机勃勃的季节，5月13日，吴映名师工作室也联合经开区小学道德与法治老师，开展了一次新课标指引下的道德与法治教学策略研修活动。聚焦课堂 云端学习胡卉老师用录课的形式，为大家带来了《探访古代文...

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2022-05-14

主题意义引领下的小学英语读写教学——记鹿城区张璐工作室第十五次活动

2022年5月10日， 鹿城区张璐名师工作室迎来了第十五次活动，暨温州市第十八期名师讲堂。本次活动在钉钉上举行，龙湾区教研员刘彬老师以“主题意义引领下的小学英语读写教学”为主题，以“为什么要开展、主题...

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2022-05-14

智慧教育，共促成长——记鹿城区许海琴名班主任工作室第6次活动

为了更好地落实“双减”背景下的学生健康成长，解决家庭教育、家校共育等问题，彰显家校共育的智慧，进一步提升教书育人的实效。2022年4月29日晚上7点，许海琴名班主任工作室学员开展第6次活动，全员齐聚云...

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2022-05-13

好书共读·课例共研·作业共思 —— 记叶托名师工作室第十一次教研活动

为更好地理解《义务教育语文课程标准》（2022），促进整本书阅读教学活动的实施，提升学员语文学科作业设计的能力，2022年5月12日，鹿城区叶托名师工作室在温州市岙底小学举行了一场关于“好书共读·课例...

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2022-05-13

基于主题意义探究的初中英语阅读课教学研讨活动——记鹿城区王崴然名师工...

2022年3月25日，鹿城区王崴然、杨凡虹、刘毅名师工作室联合举办了主题为“基于主题意义探究的初中英语阅读课教学研讨活动”。本次活动因疫情防控要求，三个工作室全体成员在线上开展研修活动。

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2022-05-12

再次相遇于命题——记金辉名师工作室第12次活动

2022年5月11日，金辉名师工作室携手温州市第六届命题研修班在温州市绣山中学开展项目化学习命题研讨活动。本次活动分为两个板块，第一部分为专家讲座，是由金辉老师和黄鹏飞老师带来的关于命题的精彩讲座。第...

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2022-05-12

基于儿童立场 达成深度学习 有效融合，携手共进——记2022年鹿城区...

为了传达上级教研部门有关会议的精神和要求，更好地开展小学道德与法治研训工作，从而促进青年教师专业成长，提升学科专业素养，2022年5月11日，鹿城区和苍南县小学道德与法治名师工作室联合活动暨黄少微名师...

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2022-05-12

教学无涯 研讨不止——吴映道德与法治名师工作室开展磨课活动

芳菲飘摇的四月，漫步走过，在这充满生机的季节，吴映道德与法治名师工作室于4月26日邀请了金哲谊市教研员、王晓君区教研员、黄又绿名师等老师在温州市建设小学开展课例研磨活动。

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2022-05-12

聚焦语言核心经验 优化活动设计与实施——何丹名师工作室第七次研修活动

为深入贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》，进一步关注幼儿发展的核心经验，提高教师语言教学活动设计与实施的有效性， 5月10日下午，鹿城区何丹名师工作室邀请了杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁做“...

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2022-05-11

市赛研学，课例诊断促成长——记鹿城区王晓君名师工作室第十次活动

四月微雨，宜赴一场美丽的学习之约。11月初，温州市小学道德与法治课堂教学评审活动如期举行。各县（市、区）选拔参赛的教师经过前期精心准备，在课堂教学评审中展现风采，展现了思政课堂魅力。工作室的学员们通过...

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2022-05-10

研关键问题，促教学生长

为促进鹿城区“基于关键问题的教与学”教研品牌建设，探讨双减背景下的小学数学教学研究策略，提升工作室教师关键问题提炼的能力，提高小学数学教育教学质量。2022年5月10日下午，鹿城区教育研究院在温州市少...

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2022-05-09

基于学情的有效复习

2022年5月6日下午，鹿城区西部教研共同体初中社会学科中考复习会暨蔡永名师工作室活动在温州市仰义中学举行。鹿城区西部教研共同体六校学科教师及蔡永名师工作室成员近三十位老师参加了此次活动。本次活动主题...

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2022-05-06

探科研之路，悟撰文之妙 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第七次活动

探科研之路，悟撰文之妙——鹿城区朱芒芒名师工作室第七次活动 “工欲善其事，必先利其器”。要做好教育，研学功底显得非常重要。为了有效指导工作室学员如何撰写教育教学论文，提高论文的质量，促进教师教科研水平...

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2022-05-05

向阳向暖·美好遇见——鹿城区姜伟名师工作室开班活动

【引题】相遇，是一切的开始，是人生的重要组成，珍惜每一次相遇，珍视每一个为你的生活带来光亮和温暖的人。 【正文】“云天收夏色，木叶动秋声。”这是初秋的日子，也是我们相遇的日子。为了提升幼儿园骨干教师专...

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2022-05-05

记鹿城区小学数学“图形与几何”主题教研活动

为促进我区“基于关键问题的教与学”教研品牌建设，探讨双减背景下的小学数学教学研究策略，提高小学数学教育教学质量。2022年4月22日，鹿城区教育研究院在温州市南汇小学举行了区小学数学“图形与几何”主题...

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2022-05-04

育人故事新探索，潜心立德同成长——记叶琳名班主任工作室第八次活动

班主任工作，是一种长情的陪伴，是育人过程中，心弦的拨动、思想的碰撞，是有温度的，有光亮的教育情怀。3月31日，为了有效提升班主任素养，迎接4月份班主任基本功大赛，叶琳名班主任工作室采用线上专家引领、线...

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2022-05-04

智慧教育，共促成长——记鹿城区许海琴名班主任工作室第6次活动

为了更好地落实“双减”背景下的学生健康成长，解决家庭教育、家校共育等问题，彰显家校共育的智慧，进一步提升教书育人的实效。2022年4月29日晚上7点，许海琴名班主任工作室学员开展第6次活动，全员齐聚云...

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2022-05-03

基于单元主题，落实核心素养 ——记鹿城区张璐名师工作室第十四次活动

4月29日下午，温州市鹿城区张璐名师工作室迎来了第十四次活动——温州市教育教学研究院“教研共富·每月公开课”小学英语（第一期）线上研学活动。本次活动分为课堂展示和教学点评两个环节。 首先，瑞安市安阳实...

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2022-05-03

温州市小学英语“素养作业”专题研讨活动——记鹿城区张璐名师工作室第十...

2022上半年温州市小学英语“素养作业“专题研讨活动，于4月27日如期举行。活动分为线上和线下两种形式， 张璐名师工作室的全体学员参与了设在龙湾区第二外国语小学的线下学习活动。首先，龙湾外国语小学的孙...

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2022-05-03

“上'云端'，学读本，共发展”——记鹿城区王晓君名师工作室第九次活动

人间四月开新篇，凝心聚力砥砺行。为贯彻落实温州鹿城·新疆拜城小学教育发展共同建设，加强校际间交流与合作，促进道德与法治教师对《读本》的解读，切实落实好用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的要求，...

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2022-05-03

定位中考 高效复习 专家引领——记邓权忠特级教师工作站第十二次活动

定位中考 高效复习 专家引领 ——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第12次活动中考在即，为提升中考复习质量，2022年4月22日下午，温州市邓权忠名师工作室、鹿城区邓权忠特级教师名师工作站联合鹿城区王小芳...

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2022-05-01

以情境促实效　以模拟求突破——记鹿城区郑碎飞特级教师工作室第6次研修...

4月24日，鹿城区郑碎飞特级教师工作室举行班主任研修活动。本次活动主题为：情境模拟。工作室全体学员通过钉钉参与线上研讨与演练。 活动开始，导师郑碎飞先在群里发出情境模拟题。三分钟后抽签，工作室学员陈珠...

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2022-04-30

变革教学方式，让“深度学习”自然发生——记张坚鸥名师工作室第11次活...

最美人间四月天。2022年4月28日，张坚鸥名师工作室全体成员再次相聚在风景秀丽的温州市光明小学，开展主题为“变革教学方式”的研讨活动。本次活动为期半天，紧紧围绕主题，呈现了丰富多彩的内容。导师张坚鸥...

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2022-04-29

从教师主宰到幼儿立场，从主题墙、主题海报到幼儿画报——鹿城区王畅名师...

2022年4月29日鹿城区王畅名师工作室邀请到南京师范大学王海英博士，为工作室的学员进行基于《幼儿园保育教育质量评估指南》指标下，环境创设中主题墙-主题海报-儿童海报的转化进阶培训。 首先王老师解读了...

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2022-04-29

如何利用微项目开展深度学习——记金辉名师工作室第11次活动

2022年4月28日，金辉名师工作室联合陈庆旦名师工作室携手瓯海区教育研究院在温州市外国语学校娄桥分校开展项目化学习名师送教活动。本次活动分为两个板块，第一部分为项目化学习名师送教观摩课。由温州市第十...

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2022-04-28

高 端 领 航 助 力 发 展

2022年4月15日至2022年4月17日，朱新余名师工作室全体成员在朱新余老师的带领下，在钉钉线上开展了为期三天的学习，学员们积极参加，认真学习。

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2022-04-28

巧设目标 精准评价——记鹿城区孟勇名师工作室第8次活动

为提升工作室学员课堂教学设计、评价能力，切实提高教学业务水平。4月26日上午，孟勇名师工作室在温州市绣山中学举行专题培训活动，温州市美术教研员李崇高老师莅临指导讲座。 活动伊始，来自温州市第三中学的工...

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2022-04-28

聚焦素养能力，实现高效复习 ——记王小芳名师工作室第17次活动

　　4月22日下午，为把握今年中考复习方向，提高九年级复习课的质量，提升广大学员的研究意识，王小芳名师工作室与邓权忠特级教师工作站开展了联合研修活动，活动邀请了市教育教学研究院的夏陈伟老师及两个工作室...

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2022-04-28

素养导向下不同课型历史教学探微——记蔡永名师工作室第九次活动

2022年3月25日，工作室《中国历史》教学研讨活动在线上举行。温州市绣山中学的夏叶、樊恬恬老师就新中国外交的主题，分别开设了复习课和新授课两种不同课型的公开课，王小芳老师就两堂课进行了点评交流。樊恬...

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2022-04-23

聚焦审辩思维，课例研讨与课题指导双轨并行

阳春四月，万物拔节，欣欣向荣。2022年4月21日，张坚鸥名师工作室全体成员齐聚一堂，于温州市光明小学开展了一场以“审辩思维发展”为研究主题的活动。活动以张坚鸥导师的研讨课例为引，由温州市教育研究院、...

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2022-04-22

初心勿忘笔不辍，美润瓯越记心间——鹿城区孟勇名师工作室第七次活动纪实

为开拓工作室学员美术专业视野，提升美育课程的改革创新能力，借鉴区域学校美育创建的优秀成果。2022年4月20日，孟勇名师工作室全体学员赴温州市越秀学校参加百名美术家文化惠民行美术作品巡展活动并聆听省美...

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2022-04-19

抓学科本位 促素养课堂——鹿城区黄又绿名师工作室第十八次活动

4月15日春光明媚，鹿城区黄又绿名师工作室举行“素养课堂”教学研讨，暨2022年龙湾区小学道德与法治送教活动。活动中莅临指导的嘉宾有：温州市名师、正高级教师、温州市鞋都第一小学校长黄又绿老师，龙湾区道...

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2022-04-19

论文写作谈经验，交流分享促成长——记邓权忠特级教师工作站第十一次活动

论文写作谈经验，交流分享促成长——记邓权忠特级教师工作站第十一次活动 为推进工作室学员论文写作的水平，促进教师深入课堂做研究、认真做好教学反思、促进教师专业成长，2022年4月17日，鹿城区邓权忠特级...

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2022-04-17

减负提质，共探双减下复习课的有效性——记鹿城区吴锡理名师工作室第11...

为了推进“双减”政策，提高复习课的学习效率，实现减负提质。2022年4月14日，鹿城区吴锡理名师工作室第11次活动在温州市第三中学举行。活动由吴锡理老师主持开展，工作室全体成员共探双减下复习课的有效性...

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2022-04-15

云端教学 同——鹿城区吴孔裕名师工作站第4次活动报道步课堂

2022年4月14日下午，鹿城区吴孔裕工作站组织大家线上学习“鹿城区2022上半年小学语文互联网+同步教研活动”，活动分同步课堂、教师讲座和教研员引领三个环节。本工作室的成员都积极参加了本次线上活动。

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2022-04-15

以评价促进教育改革，强化课堂教学主阵地——记鹿城区张璐名师工作室第十...

4月12日下午，温州市鹿城区张璐名师工作室活动如期举行，此次活动也在马鞍池小学星乐合唱团优美的歌声中拉开了帷幕。 首先，温州市马鞍池小学的陈丽娟老师和五（4）班的学生带来一节对话课，课题为PEP6 U...

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2022-04-15

活用助学系统，落实语文要素——记林乐珍名师工作室第六次活动

人勤春来早，实干正当时。为聚焦“统编教材”，探讨“助学系统”，构建高效、灵动的课堂，林乐珍名师工作室于2022年4月12日下午在温州市南仙实验小学开展了一次富有生机与活力的课堂研修活动。此次活动围绕“...

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2022-04-14

专家引领促成长 学员且思共芬芳——鹿城区黄又绿名师工作室第十七次活动

为提升工作室教师的论文、撰写水平，帮助教师提高教学质量。鹿城区黄又绿名师工作室特邀请专家张文丽老师，指导学员们教育教学论文撰写。张老师的讲座以学员的论文为例，从多方面做出了详细指导。首先，张老师建议题...

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2022-04-14

语篇意识下的真实学习探索——记鹿城区张璐名师工作室第十一次活动

4月8日上午鹿城区张璐名师工作室第十一期活动在温州大学附属第一实验小学如期举行。因疫情影响，全体成员老师参与了线上培训活动。本次会议由郝俪瑶老师主持，会前温州大学附属第一实验小学可爱的孩子们给与会老师...

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2022-04-12

相聚云端汲智慧，携手并肩共进步——记鹿城区杨凡虹初中英语名师工作室第...

春风有信，花开有期。4月10日周日，温州市杨凡虹初中英语名师工作室的所有成员和英语特级教师李冬梅老师如期相约、相聚云端，开始了线上教学研讨活动。本次线上教研分成上下午活动。上午，工作室成员们共同聆听了...

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2022-04-12

项目化学习，促进核心素养落地——记吴锡理名师工作室第三次活动

为实现学科核心素养在课堂教学中落地，加强学员对项目化学习的认知，2021年9月26日下午在温州市绣山中学举行了吴锡理名师工作室第三次学习研讨活动。本次活动包含以下三大议程：项目化学习小组组长说课、专家...

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2022-04-12

鹿城区初中科学学业考试质量分析会——记吴锡理名师工作室第四次活动

旨在精准教学，提高初中科学学业考试水平。11月4号，吴锡理名师工作室的成员们齐聚温州市第二中学，在吴老师的带领下开展活动。 旨在精准教学，提高初中科学学业考试水平。11月4号，吴锡理名师工作室的成员们...

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2022-04-12

进阶教学：初中科学深度学习新探索——记吴锡理名师工作室第五次活动

这是一个阳光明媚的周末下午，我们有幸在温州鹿城教育研究院听了陈锋老师有关《例谈初中科学课堂教学策略》的讲座，汲取了许多灵感和启发。素养新时代是呼唤新课程和新教学的时代，这一轮课程修订最大的突破是紧扣新...

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2022-04-12

例谈基于科学史情境三度模型的命题策略——暨吴锡理名师工作室第九次活动

今天我们工作室邀请了命题专家蔡呈腾老师进行命题研制策略指导的讲座，讲座的主题是“例谈基于科学史情境三度模型的命题策略”。蔡老师在命题圈内大有名气，尤其是他对科学史的研究非常深入，这次的命题策略讲座有幸...

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2022-04-12

学科项目化学习课堂实践研讨——鹿城区吴锡理名师工作室第10次活动

2022年4月7日下午，在线上举行了2022年上半年温州市值·鹿城区八年级主题教研活动。本次活动分成4个环节：首先，温州市绣山中学朱婷婷老师展示课——《制作家庭电路故障检修手册》。朱老师以日常生活中，...

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2022-04-12

破冰之旅——记吴锡理名师工作室第一次活动

为提升工作室学员专业素养，提高课堂教学能力，2021年9月7日早上，鹿城区吴锡理名师工作室第一次研讨活动在鹿城区教育研究院展开。本次工作室共有学员9人，蔡丽素老师担任工作室助理。工作室的学员们以独特的...

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2022-04-12

项目“先锋队”——记吴锡理名师工作室第二次活动

这次活动主要围绕项目化学习的课堂教学方式展开。项目化学习是一种新型的教学模式。项目教学过程从“我做事”变成“指导学生做事”。项目学习分成三个阶段，第一阶段是项目导引课，第二阶段是探究课，第三阶段是展示...

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2022-04-12

以题促教 以思导学——鹿城区吴锡理名师工作室第8次活动

2022年3月3日，鹿城区初中科学期末质量分析会暨吴锡理名师工作室第8次活动于钉钉线上举行。温州市教育教学研究院黄鹏飞、鹿城区教育研究院吴锡理和鹿城区初中科学教师参加会议。会议初始，来自温州市第四中学...

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2022-04-11

“巧”用节奏型 让打击乐“活”起来

“巧”用节奏型 让打击乐“活”起来为了提升教师素养，使教师能够在音乐课堂中“巧”用节奏型，让打击乐“活”起来。4月2日下午，全国优秀器乐指导师、温州市交响乐团打击乐声部首席、来自温州市第二外国语学校的...

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2022-04-11

学方法•品书香•话课堂 ——记鹿城区叶托名师工作室第十次活动

和煦的阳光，轻柔的春风，满眼的新绿。4月8日，在最美的四月天，叶托名师工作室的学员们在叶托老师的带领下走进温大附小，参加关于“整本书阅读教学”的研讨活动。本次活动分为课文阅读教学与课外整本书阅读指导两...

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2022-04-11

关于举行鹿城区张璐名师工作室第十二次活动的通知

各有关学校：根据工作室活动计划，决定举行张璐名师工作室第十二次研修活动。一．活动时间：2022年04月12-13日（周二——周三），12日下午13:30活动正式开始。

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2022-04-07

关于举行叶茂恒名师工作室第11次活动的通知

各有关学校： 鹿城区叶茂恒 名师工作室于 2022年04月07日 13:10时到2022年03月03日17:00时， 在 温州市第十九中学举行活动，时间0.5天。

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2022-04-07

体会·研讨·感悟：统编教材里的爱国情——记邓权忠特级教师工作站第十次...

体会·研讨·感悟：统编教材里的爱国情——记邓权忠特级教师工作站第十次研修活动为深入贯彻教育部关于中华优秀传统文化、革命传统、习近平新时代中国特色社会主义思想、“党的领导”相关内容进中小学课程教材等四个...

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2022-04-05

聚焦·融合·延展：园本化课程的项目化推进联动式教研——鹿城区林艳学前...

项目化学习与其他课程有什么区别？项目化学习中的“驱动性问题”从哪里来？项目化学习有什么流程？为了解决教师对项目化学习的困惑，2021年11月24日在教科室负责人胡玉鸯老师的带领下，温五幼集团园在上陡门...

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2022-04-05

观察为基础的幼儿发展支持与园本教研转型——鹿城区林艳学前教育名师工作...

为了增强教师们的教育观察意识，有效引导教师走上自觉观察与分析、了解幼儿的研究之路，让“教”为“学”而服务，2021年10月21日，鹿城区林艳学前教育名师工作室邀请浙江省特级教师、正高级教师，湖州市实验...

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2022-04-05

课程优化视野下的主题审议——鹿城区林艳学前教育名师工作室第二十五次专...

随着课程改革的不断推进与发展，主题审议成为幼儿园课程有效实施的有利保障。为了提高幼儿园主题审议的质量和成效，深入挖掘主题审议的内涵，推进教师的专业素养，温州市第五幼儿园于2021年10月15日下午特邀...

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2022-04-05

基于核心经验的绘本创意阅读教学——鹿城区林艳学前教育名师工作室第二十...

绘本是3-6岁幼儿培养阅读能力和习惯的良好读物，为了提高教师对绘本阅读的认知，最大限度的发掘绘本的价值，有效推进绘本在集体教学中的运用。2021年10月15日早上，温五幼开展了主题为“基于核心经验的绘...

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2022-04-05

开展真研究，追求真发展——鹿城区林艳学前教育名师工作室第二十三次专题...

教科研一直是困扰教师个人专业发展的难题之一。为了提高学员们的教科研能力，指导学员更加科学、专业地进行课题申报与撰写，2021年10月14日上午，鹿城区林艳学前教育名师工作室特邀教科研专家张文丽老师来到...

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2022-04-05

品阅书香·赏味月圆——鹿城区林艳学前教育名师工作室第二十二次研修

生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。为营造浓厚的读书氛围，激发教师对阅读的兴趣，培养爱读书、勤读书、乐读书的品质和习惯，2021年9月29日，鹿城区林艳学前教育名师工作...

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2022-04-05

足球课程专题研修——鹿城区林艳学前教育名师工作室第二十一次培训活动

为进一步推广温五幼足球特色课程，加强幼儿园足球和健康教育的研究，为教师搭建相互学习、交流的平台，2021年9月28日上午，鹿城区林艳学前教育名师工作室的学员们在林艳导师的带领下来到温五幼明园园区，和温...

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2022-04-05

领略瓯窑之美，传承瓯越文化——鹿城区林艳学前教育名师工作室第十九次研...

温州古称“瓯”，亦称“东瓯”，瓯人善制陶瓷器。西晋杜毓《荈赋》中记载“器择陶拣，出自东瓯”，是迄今现存历史文献中最早关于陶瓷产地的记载，使瓯窑成为我国最早有文献可考的历史名窑。因瓯江而得名的瓯窑，历史...

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2022-04-05

分享班本·共享“吾优”——鹿城区林艳学前教育名师工作室第十八次研修活...

为了促进幼儿园班本课程的开展，分享课程实施经验，提升教师创生和实施课程的能力，不断推进园本课程建设，4月25日，温州市第五幼儿园于上陡门园区开展了班本课程的交流展示活动，温五幼全体教师及鹿城区林艳学前...

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2022-04-05

高品质课堂：课堂观察与诊断——鹿城区林艳学前教育名师工作室第十七次研...

为进一步贯彻落实《纲要》、《指南》精神，调动教师开展教育教学活动的积极性，提高教师专业素养和课堂教学水平，促进教师专业发展，2021年4月16日，鹿城区林艳学前教育名师工作室联合温五幼教师专业发展工作...

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2022-04-05

幼儿园语言教材的分析与设计——鹿城区林艳学前教育名师工作室第十六次培...

为帮助青年教师提升对语言教材的分析能力，了解语言活动的设计内容与策略，进而切实开展幼儿喜爱的语言活动。2021年3月25日，鹿城区林艳学前教育名师工作室邀请温州市第五幼儿园的周玲露老师，为学员们带来专...

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2022-04-05

发现儿童：游戏中儿童行为的观察与分析——鹿城区林艳学前教育名师工作室...

为学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容与精神，进一步落实“以游戏为基本活动”的课程理念，2021年3月18日早上，鹿城区林艳学前名师工作室的学员们相聚温五幼迎来了新学期的首次研修活动。本次研...

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2022-04-03

劳动赋能 助力成长 ——记鹿城区许海琴名班主任工作室第5次活动

百草竞春华，丽春应最胜。春天是万物生长的季节，更是辛勤耕耘劳动的季节。为推进“劳动教育”的教育理念，深耕儿童的劳动发展。2022年3月31日晚，鹿城区许海琴名班主任工作室学员开展了第5次活动，全员线上...

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2022-04-01

聚焦中考核心 研磨常态复习课——记王小芳名师工作室第十六次活动

2022年3月18日星期五，王小芳名师工作室在温州市第二十三中学开展研修活动，以《指向中考的历史复习常态课堂研讨》为题，进行了一场关于常态复习课中如何聚焦中考核心的讨论，与会的工作室学员们和温州市第二...

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2022-04-01

基于主题意义探究的初中英语阅读课教学研讨活动——记鹿城区刘毅名师工作...

2022年3月25日，鹿城区王崴然、杨凡虹、刘毅名师工作室联合举办了主题为“基于主题意义探究的初中英语阅读课教学研讨活动”。本次活动因疫情防控要求，三个工作室全体成员在线上开展研修活动。

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2022-03-29

基于主题意义探究的初中英语阅读课教学研讨活动——记鹿城区杨凡虹初中英...

张

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2022-03-25

一直是“我们”，一起向未来 ——记盛荷萍初中名...

一直是“我们”，一起向未来 ——记盛荷萍初中名班主任工作室第6次活动通知 一枝独放不是春，百花齐放春满园。为全面推进跨地区教共体结对帮扶工作，3月23日下午，我工作室，参与了温州市第二实验中学与泰顺民...

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2022-03-24

分享·交流·成长·希冀——记邓权忠特级教师工作站第九次活动

分享·交流·成长·希冀 ——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第9次活动为推进项目化学习进程，推动课堂变革进程，促进教师专业成长，2022年3月18日，鹿城区邓权忠特级教师工作站和温州市邓权忠名师工作室全体...

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2022-03-18

阅读提升素养 理论指导实践——潘素梅工作室第7次活动简讯

阅读提升素养 理论指导实践——潘素梅工作室第7次活动简讯 为了更好地深入课堂改革，提高教师教育教学理论指导课堂实践的能力。2月26日，潘素梅名师工作室全体成员进行线上研修活动。本次名师工作室活动共分为...

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2022-03-18

于故事中反思，于蜕变中化蝶—记鹿城区王晓君名师工作室第七次活动

一、工作室回顾，真暖心！ “沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，在如诗如画的阳春三月，区王晓君名师工作室迎来了开年的第一次活动。时光如白驹过隙，不知不觉，工作室已经成立了半年有余。在王晓君导师的带领下，...

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2022-03-18

“教师如何提升自身的专业素养”——记徐丹阳工作室第六批学员永嘉岩坦中...

“教师如何提升自身的专业素养”——记徐丹阳工作室第六批学员永嘉岩坦中学研讨活动 通讯员：陈盛 2022年3月5日，徐丹阳工作室第六批学员在永嘉岩坦中学举行了“教师如何提升自身的专业素养”的研讨活动。本...

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2022-03-15

思政备课，课例讲座共研——记鹿城区王晓君道德与法治工作室备课会研训暨...

最是一年春好处，在春光中教研最是怡人。2022年3月9日上午，王晓君老师带领我们工作室学员在温州市鞋都第三小学举行鹿城区小学道德与法治备课会活动。与此同时，线上线下来自鹿城区、泰顺县、新疆拜城县的三地...

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2022-03-09

构建“双减”精彩课堂 聚焦英语学科素养——记鹿城区张璐名师工作室第十...

为了贯彻落实“双减”政策，进一步打造高质高效的英语课堂，全面提升学生的英语学科核心素养，张璐名师工作室举办了为期一天的第十期名师工作室活动。上午的活动在瓯海区景山小学进行，金可可和陈丽娟两位老师带来课...

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2022-03-05

走进儿童视角，承继温画美育

草长莺飞，春意盎然，怀着对新学期工作的希望，3月4号下午，畅游名师工作室第六次活动在温十一幼凝霞园区举行，共同参与学习的还有叶一丹鹿城区名师工作室、王畅温州市名师工作室的学员们，本次活动让学员们体验了...

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2022-03-03

基于高阶思维和科学史的试题的例析和思考——记鹿城区金辉名师工作室第1...

2022年3月2日，金辉名师工作室第10次活动在北京外国语大学温州附属学校举行。参加活动的有浙江省特级教师、正高级教师庄振海，龙湾区教师发展中心初中科学研训员王则韬，温州市名师、正高级教师蔡呈腾。本次...

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2022-03-03

“ 罗山·塘河缘”项目化学习课堂绽放——记鹿城区金辉名师工作室第9次...

2021年23月23日，金辉名师工作室线上观摩乐在温州高铁新城实验学校举行的第二届“罗山·塘河缘”教育高峰论坛暨第九届瓯海教育课改论坛——初中科学专场活动。本次活动主要由四部分组成：名师经典课堂教学展...

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2022-03-01

课例研讨，同心奋进

人勤春来早，奋斗正当时。新学期伊始，吴映区名师工作室成员和成员齐聚一堂，共同研讨课例五下《建立良好的公共秩序》。瑞安湖岭二小的老师通过课前调查、收集交流、现场采访等活动，引导学生懂得有序的公共生活是社...

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2022-02-28

孜孜不倦学习之路，收获满满不虚此行——记鹿城区蔡永名师工作室第八次活...

2.25日，天朗气清的好日子，鹿城区蔡永名师工作室进行了第八次活动，学员们前往瓯海区潘桥中学参与了有关中考复习教学研讨的相关活动。上午第一节课，首先是瓯海区潘校中学青年教师中的佼佼者，任佩如老师上了一...

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2022-02-26

走进“项目化学习” 迭代教学方法——记林彬名师工作室第六次活动

春风寒雨阻挡不了前行的心，2022年2月23日林彬名师工作室的全体成员聚首温州市实验小学参与了温州市小学教研会议（暨林彬名师工作室第六次活动)。本次活动有观点报告、经验介绍、课堂展示等活动形式，从宏观...

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2022-02-22

新年开学典礼 创意设计研讨——记叶琳名班主任工作室第六次活动

开学仪式对于学生而言，是一个崭新的开始，它不仅仅是简单的祝贺，对学生更有着潜移默化的教育意义，有助于学生的情感归属。开学仪式发挥了促进班级文化认同，激发追梦动力等方面的育人功能。为此，2022年2月1...

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2022-02-21

共享●赋能●展望——记邓权忠特级教师工作站第八次研修活动

共享●赋能●展望——记邓权忠特级教师工作站第八次研修活动课题研究是助力教师成长的有效途径。为进一步提高工作室成员的课题研究水平和教科研能力，2022年2月19日，邓权忠特级教师工作站和温州市邓权忠名师...

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2022-01-27

志美行厉，珠璧交辉记温州市林志辉名师工作室（第三期）第7次活动

2022年1月25日，有一群老师在结束了紧张的期末工作后，带着对教学的热爱、对提升自我的愿景，或聚于滨江外国语学校或守在钉钉直播室，共同参加由林志辉名师工作室开展的“深度学习下的深度课堂”专题研讨活动...

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2022-01-27

推进思想建设 发挥价值引领——记鹿城区黄又绿名师工作室第十六次活动

1月26日上午10点，黄又绿市、区两级名师工作室在“江南缘 侃侃吧”开展“推进思想建设 发挥价值引领”专题研讨活动。本次活动是黄老师带领学员们一起认识价值观教育，以及研讨价值观教学中，老师们不解以及需...

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2022-01-18

价值视野下的班主任工作——记鹿城区郑碎飞特级教师工作室第5次活动

2022年1月12日，鹿城区郑碎飞特级教师工作室第5次线上活动如期举行。温州市教育教学研究院教科（德育）研究室副主任、中小学德育教研员凌华君导师为我们带来了《价值视野下的班主任工作》讲座。 凌老师立足...

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2022-01-11

“在做事中学会做事” ——记2021鹿城区朱彬茹名师工作室第4次活动

2022年1月8日，温州市朱彬茹名师工作室第九次活动在北京外国语附属中学顺利开展。本次活动的主题是基于学科核心知识（大概念）的语文教学初探系列活动之确定“大”单元，明确大概念（核心知识）的小组“微讲座...

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2022-01-10

高 端 领 航 助 力 发 展

2022年1月4日，新年上班的第一天，朱新余名师工作室全体成员在朱新余老师的带领下，在温州绣山中学开展了为期半天的学习，学员们积极参加，认真学习。 第一节课是由南浦实验中学的张矛老师展示的《一元一次方...

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2022-01-07

项目赋能，学向未来——记邓权忠特级教师工作站第七次研修活动

项目赋能，学向未来——记邓权忠特级教师工作站第七次研修活动 2022年1月6日，邓权忠名师工作室的成员齐聚云端，聆听鹿城区召开的指向“未来教育”的项目化学习推进会。 本次议程第一项活动为课堂展示。分社...

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2022-01-06

双减下，寒假作业新样态研讨 ——记叶琳名班主任工作室第五次活动

在“双减”背景下，寒假作业更应当作为课外学习、生活的指导，教育理念的体现，家校联系的纽带，促进学生综合素养的形成和发展。2021年12月30日下午，鹿城区叶琳名班主任工作室在蒲鞋市小学龟湖校区举行“双...

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2022-01-05

借他山之石，且学且思且行——记鹿城区朱俐名班主任工作室第九次活动

2021年12月22日，鹿城区朱俐名班主任工作室在温州市实验中学迎来了第九次活动，这次的活动的主题是“练扎实基本功，做专业班主任”。活动伊始，工作室成员们在朱俐老师的带领下对即将到来的班主任基本功大赛...

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2022-01-04

名师送培，课例研学——记鹿城区王晓君名师工作室线上课堂观摩专项培训暨...

2021年12月29日，时值隆冬，春潮渐涌。王晓君老师带领着我们工作室学员（施晓敏、王爱长老师）前往永嘉县东方外国语学校，参加温州市小学道德与法治“名师智援“送培永嘉活动。工作室的学员也早早守候在屏幕...

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2022-01-04

“初小衔接，聚焦双减”——记浙江省徐丹阳名师网络工作室学科带头人和温...

“初小衔接，聚焦双减”——记浙江省徐丹阳名师网络工作室学科带头人和温州市徐丹阳名师工作室第五批成员线上教研活动为了推进初小组合型教育共同体建设，推动中小学对衔接教育教学的关注和研究，优化学校教育品质与...

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2022-01-04

聚焦整体视域 共研化教为学——记林乐珍名师工作室第4次活动

部编小学语文教材构建方式体现主题单元化,要求新课堂构建要体现整体化,这与培养学生学科核心素养高度契合。12月29日上午，林乐珍名师工作室以“整体视域下的化教为学”为主题，在永嘉五尺学校开展教学研讨活动...

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2021-12-31

2021.10.14林日正《如何撰写教育叙事》活动记录

教育不能没有故事 ——金晓群名师工作室第20次、21次活动我们的教育故事用一段段文字一张张照片一帧帧视频讲述着成长路上的喜悦收获教书育人的坚守感悟 学者为已 开启教育情怀金晓群导师为提升名师工作室学员...

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2021-12-31

2021.10.13王丽峰《遇见最美的自己》活动记录

2021年10月13日，温州市金晓群名师工作室第十八次活动在瓯海区三垟第一幼儿园举行。温州市政协副主席、省特级教师王丽峰出席本次活动。本次活动围绕“幸福人生，快乐从教”的主题展开。【上午篇】温暖の秋日...

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2021-12-31

PBL项目式学习思考及教学课例设计——鹿城区刘荃名师工作室第三次活动

2021年10月18日上午，鹿城区刘荃名师工作室第三次活动专题研讨活动在钉钉线上展开，为期半天，本次活动是为了探索信息技术核心素养导向下的项目化教学新范式。在刘荃老师的带领下，我们有幸聆听了来自浙江师...

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2021-12-31

“初小衔接，聚焦双减”——记浙江省徐丹阳名师网络工作室学科带头人和温...

“初小衔接，聚焦双减”——记浙江省徐丹阳名师网络工作室学科带头人和温州市徐丹阳名师工作室第五批成员线上教研活动为了推进初小组合型教育共同体建设，推动中小学对衔接教育教学的关注和研究，优化学校教育品质与...

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2021-12-30

班会开到我心里

2021年12月20日晚七点，林海静名班主任工作室的全体成员齐聚云端，共同参加大咖云集的四位名班主任的联合活动。活动围绕怎样开一节有效的班会课进行研讨，首先由名班主任苏彩宋老师开出一节班会展示课，学员...

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2021-12-30

教育需要理性与感性

广大教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。 -----习近平见贤思齐，不忘初心“行远自迩,笃行不怠。”12月21日晚上，我们工作室有幸邀请到了班主任领域专家、...

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2021-12-28

探索习作教学秘妙 优化作业助力“双减”探索习作教学秘妙 优化作业助力...

探索习作教学秘妙 优化作业助力“双减” ——鹿城区小学语文名师工作室联合活动暨周璐小学语文特级教师工作站授牌仪式(第6次报道）在“双减”政策的大背景下，为了进一步优化习作教学，为课堂增效，12月23日...

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2021-12-28

聚焦核心知识，提升复习效率

2021年12月24日星期五，为提升期末复习教学的质量，蔡永名师工作室在温州市第二十三中学组织了一场线上线下结合的社会法治期末教学研讨活动。此次讲座分为课堂观摩和复习交流两大环节，与会的全体教师获益良...

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2021-12-23

用爱，让心上开花——记许海琴名班主任工作室第4次活动

2021年12月2日下午，许海琴名班主任工作室第四次活动在籀园小学如期举行。首先，开展了“特色班级之班本课程的开发和建设”专题活动，此专题活动由班本课程分享、专家点评和主题讲座三个环节组成。班本课程是...

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2021-12-23

【敬览芳讯】项目学习深探索 名师引航赋新能 ——潘旸名师工作站“项目...

学海无涯思为舟，智慧乘风立潮头。为了进一步提高教师项目设计和实施的能力，促进教师的专业成长，2021年12月22日下午，潘旸名师工作站第36次活动在温州市市府路小学如约举行。本次活动有幸邀请到温州市重...

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2021-12-20

基于儿童文化的有效集体教学研讨会

为深入了解儿童文化，研读儿童。加强教师对有效集体教学能力的培养，进一步提高教师专业水平。2021年12月17日，鹿城区王畅名师工作室开展了《基于儿童文化的有效集体教学研讨会》第五次研修活动。本次活动通...

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2021-12-18

以核心素养为基点，推动学生有效学习——记鹿城区朱小雪名师工作室第六次...

2021年12月17日，鹿城区朱小雪名师工作室在温州市上陡门小学举行了第六次活动。本次活动以核心素养为主题，旨在提高教师的课堂教学水平，推动教学设计有效落实学生素养提升。 第一节课是由来自上陡门小学的...

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2021-12-18

探联读教学之道，促核心素养落地 ——记鹿城区叶托名师工作室第九次活...

在“双减”背景下，为了更好地落实统编教材的编写意图，促进学生更广泛更优质地阅读，2021年12月17日，鹿城区叶托名师工作室举行了“1+X”联读主题线上教研活动暨工作室第九次活动。 上午，温州市名师、...

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2021-12-17

众行致远 助力成长——记鹿城区陈旭名班主任工作室第六次活动

班主任是学生健康成长的引领者，是教育理念的实践者，是家校合作的桥梁。为提高工作室成员的班主任队伍建设，努力培养和造就一支具有较高理论水平和管理能力的班主任队伍，在这冬日暖阳的季节里，陈旭名班主任工作室...

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2021-12-16

沈琼名师工作室第6次活动暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动

沈琼名师工作室第6次活动暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动 12月15日，鹿城区沈琼名师工作室第6次活动暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动在温州市蒲鞋市小学举行，分会场在温州市岙底小学，采取线...

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2021-12-13

高 端 领 航 助 力 发 展

2021年12月1日，12月的第一天，温州市朱新余名师工作室成员在朱老师的带领下，在永嘉县瓯北第五中学开展了为期0.5天的学习活动，活动中，大家热情高涨，分外认真。朱新余名师工作室的学员高建和老师向大...

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2021-12-13

基于项目学习理念的初中科学教学---记鹿城区金辉名师工作室第8次活动

2021年12月9号，为了提高教师学科教学水平，提升基于实验和项目化的课堂设计能力，鹿城区金辉名师工作室在温州市南浦实验中学教育集团惠民路分校（温州市第十九中学）开展了第8次活动。活动主要由二部分组成...

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2021-12-12

开展案例教学 培养法治素养————记鹿城区邓权忠特级教师工作站第六次...

开展案例教学 培养法治素养——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第六次研修活动2021年12月3日下午，鹿城区邓权忠特级教师工作站全体学员在温州市南浦实验中学锦江校区开展第六次研修活动。这次研修活动与鹿城区...

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2021-12-12

王崴然名师工作室开展“初中英语拓展性阅读教学专题研讨”主题活动

2021年12月9日下午，鹿城区王崴然名师工作室在乐清市城东第二中学开展专题研讨活动，工作室成员及乐清市新教师、杨桂琴名师工作室成员参加了此次活动。本次活动的主题是初中英语拓展性阅读教学，活动旨在提高...

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2021-12-10

送教引领，助力发展 ——潘素梅工作室第6次活动简讯

送教引领，助力发展 ——潘素梅工作室第6次活动简讯2021年12月3日，工作室第6次活动在泰顺实验中学举行。工作室联合温州市教师教育院“名师智援”送培泰顺活动。潘素梅鹿城区名师工作室成员、泰顺实验中学...

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2021-12-08

鹿城区首届小学英语“教学新苗”现场教学展评活动——记鹿城区张璐工作室...

2021年12月3日，鹿城区张璐名师工作室迎来了期盼已久的第九次活动——鹿城区小学英语新苗教师展评活动暨“素养课堂.素养作业”教学研讨活动。本次教研活动旨在进一步夯实青年教师教育教学基本功，锤炼青年教...

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2021-12-08

温州市小学英语新锐教师“教学攀峰” ——记鹿城区张璐工作室第八次活动

2021年12月2日，鹿城区张璐名师工作室迎来了第八次活动，暨温州市小学英语新锐教师“教学攀峰”研讨会。本次活动在温州市广场路小学（本部）报告厅举行。为探索小学英语学科核心素养的培育途径，提高小学英语...

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2021-12-08

聚焦能力发展 打造有效课堂——记王小芳名师工作室第14次活动

2021年11月19日下午，王小芳名师工作室第14次活动在绣山中学举行。工作室学员们与绣山中学的社政组一同进行新教材新设计背景下的研讨活动。本次研讨活动分两部分：首先由尹天翔和蒋晨思两位老师带来两节公...

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2021-12-08

走进大单元设计 专家引领促提升——记王小芳工作室第九次活动

为了深入理解“大概念引领下的单元教学”，努力帮助每位教师实现从“教”走向“学”。2021年3月5日，王小芳名师工作室全体成员参加了第二届“罗山·塘河缘”高峰教育论坛历史与社会专场暨工作室第九次活动。本...

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2021-12-08

把握新教材 探索新设计——记王小芳名师工作室第十二次活动

　　2021年9月25日星期六，王小芳名师工作室在温州市绣山中学开展研修活动，邀请了温州市鹿城区社会教研员蔡永老师，以《把握新教材 探索新设计》为题，进行了一场关于部编版新教材解读与应用的专题讲座，与...

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2021-12-07

培养法治素养 提升说课能力——记王小芳名师工作室第十五次活动

2021年12月3日星期五，王小芳名师工作室在温州市南浦实验中学锦江校区开展研修活动，邀请了温州市鹿城区社会教研员蔡永老师，温州市教研院附属学校教育集团学院路校区特级教师邓权忠老师。此次培训以《培养法...

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2021-12-06

聚焦核心素养 提升命题能力——记王小芳名师工作室第13次活动

2021年10月8日星期五下午，王小芳名师工作室在温州市二十三中学开展研修活动，邀请了温州市社会教研员夏陈伟老师，以《聚焦核心素养 提升命题质量》为题，进行了一场关于基于规范的试题点评专题讲座，与会工...

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2021-12-06

“整”繁为简 提升效度——记王小芳名师工作室第八次活动

　　为了更好地推进学科课堂变革，一起置身真实学习的课堂，共探教学的有效性， 1月15日下午，王小芳名师工作室全体成员来到温州市第二十三中学，开展王小芳名师工作室第八次教研活动。全体工作室成员和温州市第...

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2021-12-06

研讨促发展 交流得新知——记王小芳名师工作室第七次活动

　　为了更好地推进学科课堂变革，促进成员之间共同进步，12月25日下午，王小芳名师工作室全体成员来问温州市第二实验中学参加联盟校道德与法治学科教研活动。联盟校全体道德与法治老师与工作室成员欢聚一堂，在...

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2021-12-03

乐声荡漾，聚焦美育 ——鹿城区沈琼名师工作室第四次活动

乐声荡漾，聚焦美育 ——鹿城区沈琼名师工作室第四次活动为了提高工作室学员音乐欣赏能力，全面提升学员们的专业素养。2021年12月1日沈琼名师工作室联合温州市蒲鞋市小学音乐工作站，特邀请温州市文化馆副馆...

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2021-12-02

说课修炼场 导师领成长——记鹿城区郑碎飞特级教师工作室第3次活动

11月24日晚，夜幕降临，寒意渐浓。郑碎飞名班主任工作室的学员们结束了白天学校的工作，又齐聚线上、连轴学习，但思维火花碰撞、学习热情不减。 本次线上活动围绕“说课”以实战备课、盲选说课、导师点评等形式...

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2021-12-01

用项目化学习方式解决教学关键问题——记邓权忠特级教师工作站第五次研修...

用项目化学习方式解决教学关键问题——记邓权忠特级教师工作站第五次研修活动为进一步深化课堂教学改革，探索“用项目化学习方式解决教学关键问题”的有效策略，提高广大教师的综合素质和能力，2021年浙江省历史...

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2021-11-30

关键问题深探索 教学探讨共成长——记鹿城区小学数学周晓林名师工作室第...

近日，鹿城区周晓林名师工作室第五次培训活动在南汇小学举行。周晓林名师工作室的全体成员和南汇小学的全体数学老师参加了此次活动。本次研讨活动，通过课例观摩、研讨交流的形式聚焦课堂，探讨基于学生已有经验如何...

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2021-11-30

做个有办法的人——周晓林名师工作室第六次培训活动

为推进双减背景下的学校数学教学改革，提升工作室学员的学习能力和研究意识。9月28日下午在南汇小学进行周晓林名师工作室第六次培训活动。本次活动特邀全国著名特级教师俞正强老师分享关于计算教学的知识内容。学...

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2021-11-30

齐聚一堂，共研课堂关键问题—周晓林名师工作室第九次培训活动

2021年11月26日下午，周晓林名师工作室的学员在温州市南汇小学齐聚一堂，进行培训研讨活动。整个活动包括了两节数学课的试教、周老师的讲评、对新苗活动课的分析等。活动伊始，由温州市市府路小学的夏秀正老...

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2021-11-30

寻找关键问题进行时—周晓林名师工作室第八次培训活动

2021年11月16日上午，周晓林名师工作室的学员相聚在藤桥进行试课活动。施佳老师携手藤桥小学三（5）班学生，向我们展示了一节《口算除法》。施老师以有趣的分金币活动导入，激发学生浓厚的学习兴趣。 在课...

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2021-11-27

同侪互学，众行致远

——记鹿城区王崴然、刘毅、杨凡虹名师工作室联合教研活动为探索初中英语学科核心素养的培育途径，提高初中英语教师课堂教学水平，发挥名师的辐射效应，11月19日，鹿城区王崴然、刘毅、杨凡虹名师工作室在温州市...

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2021-11-25

“教学评一致”再思考，“单元整体教学”重出发——记2021年鹿城区朱...

2021年11月15日，温州市朱彬茹名师工作站赴温州市实验中学开展第7次研修活动。下午13时20分，工作室成员邱切锲老师带来《小说风格探究——以九下第二单元为例》展示课，本堂课围绕“小说风格探究”设置...

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2021-11-24

名师引领，精研笃行 --- 记鹿城区陈聪聪名师工作室第六次活动

2021年11月10日，温州市小学英语沈雨名师工作室联合刘彬名师工作室和陈聪聪名师工作室在温州中通国际学校举行教研活动，杭州市福山外国语小学副校长夏恩力老师和温州大学教授张作仁老师出席了活动，并给学员...

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2021-11-24

以作业改革撬动课堂“轻负高质”——记鹿城区张璐名师工作室第七次活动

11月12日，温州市第九届小学英语“课程领航”现场会在北大新世纪温州附属学校举行。浙江省特级教师、温州市小学教研员沈雨、鹿城区教育研究院小学英语教研员张璐、龙湾区小学英语教研员刘彬、永嘉县小学英语教研...

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2021-11-23

诊学观教 情结平阳

诊学观教 情结平阳 ——鹿城区周璐名师工作室第5次活动 暨平阳县小学语文“基于新常规.培养阅读力”研训活动风微起，天渐凉。2021年11月16日，冬至未至，晚秋，在这样一个丰收的季节，周璐老师率鹿城区...

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2021-11-22

基于儿童文化的语言文本分析与说课 ——记鹿城区王畅名师工作室第四次研...

为了扎实教师专业基础，加强教师文本解读能力，进一步提高教师教学水平。2021年11月18日，鹿城区王畅名师工作室开展了《基于儿童文化的语言文本分析与说课》第四次研修活动。本次活动，王导师通过扎实的专业...

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2021-11-21

好书共读·优课共研·教研共寻

为了推动教师的专业成长，增强理论知识，在工作室中形成好读书、读好书、以书为友的读书氛围，叶托名师工作室特邀请鹿城区教研员余佳莉于11月20日在新田园小学新苗校区举办以“好书共读·优课共研·教研共寻”为...

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2021-11-20

以勇气与智慧踯躅前行————记2021年吴怡超名师工作室第一次活动

2021年9月16日，温州市吴怡超名师工作室第一次活动于温州市实验中学府东分校举行。在破冰环节后，来自温州市平阳县新纪元双语学校的黄益味老师作《让语文知识成为学习方法》主题讲座。黄老师结合UbD理论，...

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2021-11-19

儿童视角，以思促学——记鹿城区黄又绿名师工作室第十五次活动

“立冬至，天始寒”。此时，正是明黄飘半，阳光和煦的时节。为了推进课堂变革，培养学生的道德思考力，助力区县老师的专业成长，11月14-15日鹿城区黄又绿名师工作室共赴泰顺，举行工作室第二十二次活动暨泰顺...

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2021-11-18

同步课堂，互联共享

同步课堂，互联共享 ——记林大康名师工作室和泰顺县东溪乡中心小学同步课堂第2次活动随着互联网技术的不断发展，“互联网+义务教育”同步课堂为不同学校之间的师生构建起了跨越空间的桥梁，实现了教育共享，互通...

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2021-11-18

温州市孙茴名师工作室站——第一次活动

金秋十月，桂花飘香。10月22号上午，孙茴名师工作室在温州市第二中学正式举行了开班仪式。 来自各个学校的12位学员老师们齐聚一堂。大家围坐一起，通过自我介绍，拉近了彼此的距离，依次阐述了目前在学校所主...

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2021-11-18

创设阶梯活动，激发思维智慧——温州方海东名班主任工作室第20次活动

2021年11月16日，温州市方海东名班主任工作室的学员在特级教师方海东老师带领下，进行“专业思维成长”主题培训活动。 阴冷的冬日，来自全市各县域的工作室成员齐聚温州市第二中学。

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2021-11-18

解落三秋叶，能开二月花——记2021温州市方海东名班主任工作室第19...

山河辞暑，梧桐报秋，2021年10月16日，温州市方海东名班主任工作室奔赴台州进行一场德育的盛会。 当天上午，来自南京第二十七中学的陈宇老师给我们带来讲座《“问题学生”的转化》。陈老师认为世界上没有“...

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2021-11-15

双减背景下的家校共育研讨

2021年11月11日，鹿城区叶琳名班主任工作室在蒲鞋市小学龟湖校区举行“双减背景下的家校共育研讨”主题活动，此次活动特邀请温州市名班主任陈克素老师为学员老师们做专题讲座。

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2021-11-15

沈琼名师工作室第5次活动|暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动

沈琼名师工作室第5次活动|暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动 11月12日，鹿城区沈琼名师工作室第5次活动暨“互联网+音乐同步课堂”教学研讨活动在温州市蒲鞋市小学举行，分会场在温州市岙底小学，采取...

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2021-11-15

高端领航 助力发展

2021年11月7日，凉风习习, 秋意正浓。温州市朱新余名师工作室第三次集体活动如期举行。本期主要内容有：1、鹿城教育研究院金雪霞老师关于《中考复习之我见》的专题讲座；2、工作成员的说课实战；3、特级...

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2021-11-13

志在课堂，辉光日新

为了提升教师专业素养，追寻“有学生、有数学、有技术”的数学课堂，温州市林志辉名师工作室于2021年11月2日在温州市滨江外国语小学开展了“单元视角下的深度学习”的研讨活动。 活动分为两个部分，第一部分...

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2021-11-13

画板之志，技术生辉——记省“几何画板与小学数学教学”培训暨林志辉名师...

空山新雨后，天气晚来秋。为进一步提高小学数学教师信息技术能力，发挥温州市名师工作室的示范引领作用，10月30日-11月1日，省“几何画板与小学数学教学”培训暨鹿城区林志辉名师工作室第23次研修活动如期...

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2021-11-12

源于儿童 着力思考——黄又绿区级名师工作室第十四次活动

为进一步落实立德树人目标,促进道德与法治课程建设,提升教师课程意识及教学能力,着力儿童道德思考能力培养。鹿城区黄又绿名师工作室于2021年11月10日在温州市鞋都第一小学举行“源于儿童 着力思考”为主...

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2021-11-11

红色赋能 全域提升——鹿城区王晓君道德与法治工作室红色赋能专项培训

2021年11月2日，在区小学道德与法治研训员王晓君老师的带领下，工作室成员远赴具有百年历史的杭州师范大学，开展为期五天的专项学习。

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2021-11-11

高 端 领 航 助 力 发 展

2021年11月7日，凉风习习, 秋意正浓。温州市朱新余名师工作室第三次集体活动如期举行。本期主要内容有：1、鹿城教育研究院金雪霞老师关于《中考复习之我见》的专题讲座；2、工作成员的说课实战；3、特级...

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2021-11-10

温州市初中科学“名师智援”瓯海区送培活动 --鹿城区金辉名师工作室第...

2021年11月4日，鹿城区金辉名师工作室来到瓯海区郭溪中学教育集团塘下校区开展温州市初中科学‘名师智援’瓯海区送培活动。本次活动主要由三部分组成。第一步是两节展示课。第一部分分别是温州市南浦实验中学...

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2021-11-09

聚焦思维课堂，提升学习能力——记温州市张坚鸥名师工作室第五次活动

澄明清秋，云高天阔。2021年11月4日，温州市张坚鸥名师工作室走进温州市实验小学，开展“聚焦思维课堂，提升学习能力”工作室第五次活动。本次活动安排了两节展示课和俞国平特级教师的讲座。第一节课是工作室...

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2021-11-09

同步课堂促发展，互联共享品优课

同步课堂促发展，互联共享品优课 ——记林大康名师工作室和泰顺县东溪乡中心小学同步课堂活动随着互联网技术的不断发展，“互联网+义务教育”同步课堂为不同学校之间的师生构建起了跨越空间的桥梁，实现了教育共享...

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2021-11-08

基于核心素养的实验教学——记2021年鹿城区薛仕静名师工作室第6次活...

11月7日下午，温州市薛仕静名师工作室和鹿城区薛仕静名师工作室联合活动，以钉钉直播的方式进行了线上教研活动。本次活动以基于核心素养的实验教学的探讨为主题，特邀省特级教师、正高级教师，来自杭州十三中集团...

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2021-11-08

关联整合，让知识与素养齐飞——2021温州市小学语文“名师智援”送培...

秋日的校园里，静美安然。秋日的晨曦中，一场教研盛宴已拉来了序幕。11月4日，林乐珍名师工作室到平阳县萧江第二小学开展送培活动，目的是通过深度教研，彼此携手，共同创建大单元教、学、研共同体。上午第一节课...

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2021-11-07

互听互评话联读，且行且思共成长 —— 记叶托名师工作室第七次活动

迟桂花香，叶落惊秋。为深入推广小学语文“1+X”联读教学研究成果，增强“1+X”联读在统编教材小学语文教学中的应用效果，落实单元语文要素，提高学科教学质量，11月4日，叶托名师工作室的学员们在叶托老师...

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2021-11-04

《读本》走进大中小课堂——记鹿城区黄又绿名师工作室第十二次活动

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）教研正在如火如荼地进行。 2021年10月29日，《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学暨第四次温州市大中小学思政课一体化协同...

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2021-11-04

做一名研究型的老师，谈研究文稿的撰写——记朱曼名师工作室第六次活动

秋风送爽，丹桂飘香。值此金秋时节，鹿城区朱曼名师工作室于10月20日上午在温州市鹿城区教育研究院4楼会议室迎来了第六次研修活动。继第五次说课技能提升活动后，本次活动迎合了学员自身发展的需求，旨在促进我...

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2021-11-03

指向核心素养 聚焦项目化学习的教学实践——记2021年鹿城区薛仕静名...

10月28日，鹿城区薛仕静名师工作室第5次活动在温州市南浦实验教育集团惠民路分校如期开展。为促进工作室学员们对项目化学习的理解和思考，本次活动以指向科学核心素养为主题，以讲座、讨论的形式，特邀温州市教...

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2021-11-03

基于语境激活思维，真实学习提升素养——记鹿城区张璐名师工作室第六次活...

秋意方浓，花香尽染，在这秋风送爽，硕果飘香的十月，温州市鹿城区张璐名师工作室的成员们迎来了盼望已久的第六次活动。本次活动地点是洞头区城关第二小学，活动内容包含读书论坛、课堂展示、说课、点评和专题讲座。...

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2021-11-03

专家引领明方向 联动教研促成长——记鹿城区张璐名师工作室第五次活动

为进一步助力教师提升教育教学研究能力，夯实教学基本功，促进教师专业化发展，10月24日，“鹿城区张璐名师工作室第五次活动”在温州市沁园小学如期开展。本次活动还特别邀请了省英语特级教师——吴迎迎老师、省...

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2021-11-01

真实研究 幸福之路--记何丹名师工作室第五次研修

苏霍姆林斯基曾说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”为进一步提升名师工作室学员教科研水平，增...

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2021-11-01

专家把脉方法 论文妙笔生花——记何丹名师工作室第四次研修活动

为提高工作室学员科研论文撰写水平，帮助学员掌握论文撰写规范和方法，有效提升教育科研能力，促进教师专业发展。2021年10月26日下午，鹿城区教育研究院张文丽老师为工作室学员们带来讲座《从评审的视角看—...

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2021-10-31

听党指挥 树立军魂——黄又绿区级名师工作室第十一次活动

习近平总书记说：“坚定不移走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化。”为认真贯彻习近平总书记的讲话精神，切实落实《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）课堂教学。10月27...

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2021-10-30

上下求索·且行且思——鹿城区姜伟名师工作室第四次研修活动

路漫漫其修远兮吾将上下而求索为了进一步推进班本课程建设，从幼儿出发聚焦本班特色，引导教师审视在生成班本课程中所存在的问题，从而让班本课程建设有效落地，2021年10月27日晚上，姜伟区名师工作室特邀黄...

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2021-10-30

变“备教为主”为“备学为主” ——例谈小学数学备课思维方式的转变

为提升“双减”之下教师教学设计能力，促进学生深度学习。2021年10月23日晚，林志辉名师工作室举行深度学习之教学设计专题研讨活动。鹿城区林志辉名师工作室的全体学员，通过网络线上学习了浙江省特级教师沈...

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2021-10-30

金风玉露再相逢，专家引领助成长——记许海琴名班主任工作室第3次活动

2021年10月28日下午，许海琴名班主任工作室在籀园小学举行了第三次活动。本次活动请来了温州市教师教育院曾蓉蓉老师为学员们做《例谈德育案例和论文的写作》的讲座。 曾老师首先从德育案例和论文写作的意义...

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2021-10-29

规范命题，以评促教——记鹿城区潘素梅工作室第4次活动

2021年10月24日，潘素梅名师工作室在温州第二中学（滨江校区）展开命题培训活动。本次活动全员提前参与模拟卷命制，展现了各学员对教材内容基础知识、核心内容的把握，体现了各学员命题的基本能力。活动当天...

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2021-10-29

沈琼名师工作室第3次活动暨“互联网＋音乐同步课堂”教学研讨活动

沈琼名师工作室第3次活动暨“互联网＋音乐同步课堂”教学研讨活动 10月28日，鹿城区沈琼名师工作室第3次活动暨“互联网＋音乐同步课堂”教学研讨活动在温州市蒲鞋市小学举行，分会场在温州市岙底小学，采取线...

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2021-10-28

精准命题，以命促教——记鹿城区潘素梅工作室第4次活动

2021年10月24日，潘素梅名师工作室在温州第二中学（滨江校区）展开命题培训活动。本次活动全员提前参与模拟卷命制，展现了各学员对教材内容选点、难度等掌握情况，体现了各学员命题的基本能力。活动当天邀请...

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2021-10-28

云上有约，让儿童成为游戏的建构者 ——记叶一丹名师工作室第四次活动

《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出：“游戏是儿童的基本活动。“游戏也是儿童的天性，是符合学前儿童年龄特点的一种活动形式。如何让幼儿园的班本课程有游戏精神呢？2021年10月22日，温州市第十一幼儿园园...

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2021-10-28

团队研磨 精品课程——记鹿城区吴映名师工作室第6次活动

10月12日，吴映校长研磨《这些事 我来做》第二课时，课后团队研磨讨论了本课的教学目标：借助书信，学会用正确的方式与大人沟通，用上沟通魔石、巧思魔石、恒心魔石等主动争取，参与家务劳动的机会；通过辩论，...

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2021-10-27

同分享，共成长

夏未尽，秋初临，2021年9月14日在温州市实验小学，大家相聚在一起，观精彩说课，听名师点评，享数学魅力，共同研课学习，收获成长。活动伊始，三组学员为我们分别带来了《倍的认识》《周长的认识》《复式统计...

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2021-10-27

小学数学未来课堂新样态

为了提高工作室学员课堂教学能力，有效促进教师专业成长，欧景升名师工作室2021年6月4日与温州市小学数学林彬名师工作室、平阳县小学数学苏中巧、张传实、易荣敏、倪艳艳名师工作室在平阳县昆阳镇新城小学开展...

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2021-10-27

用温暖的文字，打造有温度的班级—记鹿城区朱俐名班主任工作室第八次活动

2021年10月25日，鹿城区朱俐名班主任工作室在温州市实验中学西区迎来了第八次活动，这次的活动的主题是“基于文字的班级德育特色”，即如何使用温暖的文字，打造出有温度的班级。本次活动分为专家讲座、学员...

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2021-10-27

让每个孩子成为高温少年郎——记鹿城区朱俐名班主任工作室第七次活动

2021年10月22日晚，鹿城区朱俐名班主任工作室于温州市实验中学新东区开展第七次活动。首先，来自温州市实验中学的丁琪老师为大家带来了《心怀天下“少年郎”》的班级德育特色分享。围绕“志愿者”活动，丁琪...

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2021-10-26

《再回首，再出发》

《再回首，再出发》 ——记徐丹阳名师工作室大聚首共研讨活动微风送微寒，名师育花香。为落实“双减”政策，倡导质效双增的课堂变革，2021年10月16日，徐丹阳名师工作室的六批学员齐聚一堂共回首教育教学来...

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2021-10-26

价值观教育主题班会活动

为有效促进班主任的专业成长，提升班主任班级管理建设的综合能力，2021年10月23日，方海东中小学班主任名师工作室研修活动在金华兰溪举行。浙江省中学德育特级教师、正高级教师、工作室导师方海东老师,为大...

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2021-10-26

专家引领 助力专业成长

为有效促进班主任的专业成长，提升班主任班级文化体系建设的综合能力，2021年9月29日，方海东中小学班主任名师工作室研修活动在温州二中江滨校区举行活动。 上午，全国知名班主任陈宇老师做题为《班级文化体...

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2021-10-26

以问题驱动学生思考——记鹿城区金辉名师工作室第六次活动

2021年10月23日，金辉名师工作室成员来到了温州市教师教育院洞头分院聆听管光海博士的专题讲座《项目化学习关键要素》。本次活动主要由两部分组成。第一步主要是聆听管博士的专题讲座。第二部分则是管博士就...

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2021-10-25

智慧带班，共同成长——记陈旭名班主任工作室第四次活动

霜降碧天静，秋事促西风。恰逢二十四节气中的霜降，清风习习，我们相聚在一起开启陈旭名班主任工作室第四次活动之旅。 本次活动特邀了温州市名班主任王惠婕老师和温州市上戍小学校长、温州市名班主任诸葛献跃老师开...

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2021-10-25

风引桂香，名师领航——林美珠名师工作室第三次活动

十月的校园，桂花悄然盛开，淡雅的香气时而送入鼻尖,沁入心脾。10月22日，林美珠名师工作室全体成员齐聚温州市石坦巷小学开展第三次工作室活动。风引桂香饰秋华，工作室亦请名师来领航，秋日的校园里，老师们且...

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2021-10-25

研无止境 研有所得——记鹿城区陈晓为幼教名师工作室第五次活动

2021年10月22日下午，鹿城区陈晓为幼教名师工作室迎来了第五次活动，为提升工作室学员的教科研水平，提高学员课题、论文研究的能力，陈晓为导师特邀教科研专家张文丽老师来园给学员们进行“课题方案设计与实...

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2021-10-25

研究思想、深入课堂、学习读本——记鹿城区初中、小学四个道德与法治名师...

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）作为中小学重要的必修教学内容，从2021年秋季学期开始走进中小学校园。根据部署，这项重要的立德树人的工作主要由初中和小学的道德与法治课、...

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2021-10-25

研究思想、深入课堂、学习读本——记邓权忠特级教师工作站第四次研修活动...

研究思想、深入课堂、学习读本 ——记邓权忠特级教师工作站第四次研修活动暨初小道德与法治名师工作室联合活动《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）作为中小学重要的必修教学内容，从...

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2021-10-25

借活动，助成长——鹿城区朱俐初中名班主任工作室第6次活动

2021年10月20日晚，鹿城区朱俐名班主任工作室在温州市实验中学举行了第六次活动，本次活动的主题是“基于活动的班级德育特色”研讨会。活动伊始，是由温州市实验中学高级教师彭群书主讲的讲座《借活动，助成...

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2021-10-25

指向核心素养的项目化学习探讨——记2021年鹿城区薛仕静名师工作室第...

10月23日，鹿城区薛仕静名师工作室第4次活动如期举行。本次活动旨在提高教师的课堂教学水平，提升教师的科研能力。虽然受疫情影响，本次活动形式为线上钉钉直播，但各位与会老师学习热情高涨，来自温州市薛仕静...

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2021-10-25

分享·启发·感悟——记盛荷萍名班主任工作室第三次活动

10月16日，盛荷萍老师与朱俐老师名班主任工作室联合开展活动，来自县市区各校班主任结合带班经验，分享德育理念和实践方法。本次活动由盛荷萍老师主持，她在发言中讲道：“德育是一个有温度的育人方式，它没有固...

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2021-10-25

基于“双减”政策 践行“五项管理”——记郑碎飞、叶琳名班主任工作室联...

教育是塑造心灵的艺术。10月19日，基于“双减“背景下的五项管理策略主题联合研修活动在光明小学隆重举行。郑碎飞名班主任工作室、叶琳名班主任工作室学员及光明小学班主任参与研讨，大家聚焦“课程育人、管理育...

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2021-10-25

暖秋润教，美好同行——鹿城区何丹、姜伟名师工作室联合研修活动

为加强名师工作室之间的互动交流，优化教研资源，创造相互开放、优势互补、共同发展的教研环境，充分发挥名师工作室示范引领和辐射作用，同时进一步提升教师课程创生和环境创设双向专业能力。2021年10月10日...

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2021-10-24

金秋，来一场美好的遇见——记鹿城区叶托工作室第六次活动

读一本好书，品一杯香茗。与书本完美邂逅，感受文字的魅力，聆听那隔空传来、直击心灵深处的语言。在繁忙的工作之余，静下心读一本书，让我们顺风从容，逆风优雅。 10月23日下午，在美丽的山根音乐小镇，举行了...

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2021-10-24

研究思想、深入课堂、学习读本——记鹿城区初中、小学四个道德与法治名师...

《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（以下简称《读本》）作为中小学重要的必修教学内容，从2021年秋季学期开始走进中小学校园。根据部署，这项重要的立德树人的工作主要由初中和小学的道德与法治课、...

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2021-10-24

构建单元大观念 促进单元整体教学

根据省教育厅2021年“百人千场”名师送教下乡活动的工作部署，为提升教师的素质，促进义务教育均衡发展，10月21日，林乐珍名师工作室受邀到建德市明珠小学开展送教下乡活动。本次活动以“大单元教学”为主题...

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2021-10-24

定制成长方案，共促师生特色发展——记盛荷萍名班主任工作室第四次活动

为提升我校班主任团队的科研力量、助力团队成长，10月22日晚，温州大学教授、浙江省教研名师网络工作室主持人、全国中小学健康教育教学指导委员会委员张作仁教授受邀为盛荷萍名班主任工作室成员及我校班主任传授...

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2021-10-22

未来课堂新样态，教师成长来问道----记林彬名师工作室第三次活动

为教研而前行的日子都值得纪念，芬芳而温柔。2021年10月20日，林彬、欧景升、李建妙名师工作室第三次联谊研修活动在仰义第二小学举行。活动在工作室主持人李晓峰老师的介绍中拉开了序幕。 本次活动围绕“小...

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2021-10-22

畅叙幽情，点亮教育智慧 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第六次专题培训

畅叙幽情，点亮教育智慧 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第六次专题培训10月19日上午，朱芒芒名师工作室特邀《温州教育》编辑部主任林日正老师，为大家开展“教育叙事的价值与研究”的专题讲座。 我的教育叙事感悟...

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2021-10-22

促学科整合,换“一泓活水”

金秋十月,秋风送爽！在这丹桂飘香的美好季节，谷尚品工作室的全体学员和来自浙江省各个地区的名师和校长于10月15日齐聚在美丽的温州大学附属学校，共同探讨基于拓展·学科整合的课堂教学。 上午暖场节目，由学...

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2021-10-22

观察为基础的儿童发展及园本教研转型——记鹿城区陈晓为幼教名师工作室第...

为更好地应对新冠疫情常态化防控，发挥网络学习优势，提升教师观察、分析、解读儿童的能力，促进园本教研活动扎实有效推进，2021年10月21日中午，鹿城区陈晓为幼教名师工作室有幸邀请到了浙江省特级教师、正...

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2021-10-22

“小学英语单元整体设计与评价实施路径”——记鹿城区陈聪聪名师工作室第...

2021年10月18日，陈聪聪名师工作室与吴迎迎工作室迎来了本学期的第五次活动。为探索小学英语单元教学设计的关键要素与教学评价的实施路径，提高小学英语教师的课堂教学水平，发挥名师的辐射效应，本次活动特...

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2021-10-21

观察为基础的幼儿发展支持与园本教研转型——鹿城区林艳学前教育名师工作...

为了增强教师们的教育观察意识，有效引导教师走上自觉观察与分析、了解幼儿的研究之路，让“教”为“学”而服务，2021年10月21日，鹿城区林艳学前教育名师工作室邀请浙江省特级教师、正高级教师，湖州市实验...

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2021-10-21

“说”出精彩 说靓班会——记许海琴工作室第2次活动

10月18日下午，许海琴名师工作室在籀园小学举行了班主任主题班会说课比赛活动。主题班会作为班级德育教育的形式之一，对促进学生身心健康成长起着重要作用。本次活动旨在进一步推动班主任工作，有效促进教师专业...

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2021-10-21

学习读本 立德树人——黄又绿区级名师工作室第八次活动

为提高工作室学员对《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的课堂实践水平，全面提升学员们的素质能力。黄又绿市、区两级名师工作室和鞋都第一小学的部分骨干教师于2021年10月18日在温州市鞋都第一小...

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2021-10-21

高位引领 激活课堂教学——林美珠名师工作室第二次活动

互联网让我们的学习更优质。9月23日上午，鹿城区林美珠名师工作室开展第二次工作室活动，我们有幸邀请到了浙江省特级教师、慈溪市教研室信息技术教研员马建军老师与工作室成员相聚“云上会议室”，为成员们指点迷...

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2021-10-20

聚焦素养课堂 探寻有效教学 ——记鹿城区陈聪聪名师工作室第4次活动

落叶知秋，微风徐来，所有美好如期而至。2021年10月14日至10月15日，温州市陈聪聪名师工作室和区工作室的活动在温州市外国语学校和瓯海区仙岩一小如期举行。来自温州各县（市、区）30多名工作室成员在...

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2021-10-20

基于“双减”政策 践行“五项管理” ——记鹿城区叶琳名班主任工作室第...

教育是塑造心灵的艺术。10月19日，基于“双减“背景下的五项管理策略主题联合研修活动在光明小学隆重举行。叶琳名班主任工作室、郑碎飞名班主任工作室学员及光明小学班主任参与研讨，大家聚焦“课程育人、管理育...

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2021-10-20

聚焦学生问题 探索班会设计 ——记鹿城区叶琳名班主任工作室第2次活动

九月，亦如背上书包满是期待的孩子，叶琳名班主任工作室学员相聚在美丽的温州市蒲鞋市小学，开启了工作室为期一天的学习之旅，这也是本学期工作室的第2次活动。 本次活动，叶琳名班主任工作室和陈琳茜名班主任工作...

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2021-10-20

凝心聚力 逐梦前行 ——记鹿城区叶琳名班主任工作室第1次活动

秋雨丝丝润心房，雁鸣如歌喜开班。9月15日，叶琳名班主任工作室和沈琼名师工作室相约于蒲鞋市小学龟湖校区，举行开班仪式暨第一次线下研讨活动。本着求学、求知的心愿，我们相聚在一起，每一位老师都对即将开展的...

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2021-10-20

研修命题策略，引领素养教学——记鹿城区金辉名师工作室第5次活动

2021年10月12日，鹿城区金辉名师工作室第5次活动在苍南县外国语学校举行。参加活动的有温州市教育教学研究院黄鹏飞名师命题研修班学员、蔡呈腾名师工作室学员以及外国语学校部分科学教师。本次活动的主题为...

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2021-10-19

专业技术共成长

芳菲随春去，葱茏入夏来。带着对数学专业成长的强烈渴望，对教学研修之路的期盼，青年教师研修班的老师们终于在后疫情时期的线上相聚啦！以这种特殊的形式相聚，老师们学习热情不减，时间未到就已上线，严阵以待。活...

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2021-10-19

以“试”促研，助力真实课堂——鹿城区林志辉名师工作室第18次活动

九月是枝繁叶茂的时节，是砥砺前行，不断成长的好时机。为提升教师专业素养，追寻“有学生、有数学、有技术”的数学课堂，9月29日，林志辉名师工作室成员带着对学习对专业成长的一种渴望，带着对数学教育的一种执...

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2021-10-19

教学方式新思考：几何画板助推小学数学课堂——记林志辉名师青年工作室第...

5月是枝繁叶茂的季节，是砥砺前行，万物生长的好时机。2021年5月11日，老师们怀着一种对学习的执着，对数学教育的追求齐聚在温州市滨江外国语小学。本次活动主题是“几何画板助推小学数学教学”，意在通过几...

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2021-10-19

技术助推教学：几何画板课堂实践培训———— 记林志辉名师青年工作室第...

2021年5月8日，在浙江省教师培训管理平台上立项的省级培训项目“几何画板助推小学数学教学”在温州大学继续教育学院开班了，来自温州市各个区县的老师聚在温州大学一起学习几何画板技术。首先由特级教师、正高...

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2021-10-19

立单元视角 促深度教研——鹿城区“未来名师”工程青年教师研修班林志辉...

最美人间四月天，正是教研好时节！为了有效发挥名师辐射作用，促进教师课堂教学专业技能提升。2021年4月29日，林志辉名师工作室、金文钦名师工作室暨瑞安市小学数学中心组、90学时“素养课堂”专题研修联合...

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2021-10-19

基于单元视角的深度研究———— 记鹿城区林志辉名师工作室（青年教师）...

为推进单元视角下的比较研究，提升教师专业素养，寻求深度学习之课堂，发挥名师辐射作用。2021年4月16日，林志辉市名师工作室联合文成县教育研究培训院一起在海亮华侨学校举行了为期一天的“基于单元视角的深...

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2021-10-19

2021.10.16陈苗《从成人视角到儿童视角》活动记录

【研·优学】儿童本位，看见儿童视角——金晓群名师工作室第十九次活动【研·优学】儿童本位，看见儿童视角——金晓群名师工作室第十九次活动 为加强对儿童的观察，加深对儿童能力的认识，树立正确的儿童观。202...

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2021-10-19

重新认识学习，促进成长发生——记鹿城区潘素梅名师工作室第3次活动

10.6 重新认识学习，促进成长发生——记鹿城区潘素梅名师工作室第3次活动.docx

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2021-10-19

聚焦“单元教学” 促进课堂实效——记潘素梅名师工作室第2次研修活动

9月23日，潘素梅名师工作室在鹿城实验中学举行了第二次研修活动。本次活动以历史单元教学内容为载体，通过全员开课，了解各学员对教材资源有效利用、历史核心素养、教学基本能力，并邀请了温州市历史与社会教研员...

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2021-10-19

重新认识学习，促进成长发生——记鹿城区潘素梅名师工作室第3次活动

好的教育是一朵云推动另一朵云，一个灵魂触及另一个灵魂，那么支撑云朵前进的教育教学理论有什么呢？2021年10月6日，潘素梅名师工作室全体学员齐聚于线上，一起聆听浙江省历史与社会特级教师蔡永的专题讲座《...

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2021-10-19

“研”有深度，“论”有高度——记鹿城区王畅名师工作室第三次活动

为进一步提升王畅名师工作室学员的教育科研能力，促进教师的专业成长和可持续发展能力，10月17日下午，工作室邀请到了瑞安教师发展中心专家陈荣老师为学员们开展《从实践到文本-教师科研成果写作的一般路径》的...

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2021-10-19

留一只眼睛给自己——记2021年鹿城区薛仕静名师工作室第3次活动

10月14日下午，温州市薛仕静名师工作室和鹿城区薛仕静名师工作室联合活动在温州少美校举行。活动邀请了原温州市教育教学研究院教科室主任的朱跃跃老师给大家分享论文和课例撰写的经验。在活动的开始，朱老师首先...

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2021-10-19

专家领航 共筑成长——记鹿城区陈旭名班主任工作室第三次学习活动

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　独行快 众行远 　　　　　　　　　　　　　　　　　班主任工作路上　　　　　　　　　　　　　　　　　专家领航 结伴同行　　　　　　　　　　　　　　　　　遇见美好 ...

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2021-10-19

分享·启发·感悟——记盛荷萍初中名班主任工作室第三次活动

10月16日，盛荷萍老师与朱俐老师名班主任工作室联合开展活动，来自县市区各校班主任结合带班经验，分享德育理念和实践方法。本次活动由盛荷萍老师主持，她在发言中讲道：“德育是一个有温度的育人方式，它没有固...

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2021-10-18

见贤思齐 向美而兴 众行更远——鹿城区林志辉名师工作室送教下乡活动（...

2020年9月22日，鹿城区“未来名师”工程青年教师研修班林志辉名师工作室在温州市临江小学进行专题研讨活动。本次活动分为两个环节，上午由姜佳妤、李乐敏、高盈盈三位优秀教师为我们带来三节数学课，下午由吴...

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2021-10-18

技术助推教学，深度教研促成长——温州市林志辉名师工作室青年教师第6次...

技术助推教学，深度教研促进专业成长，为了单元视角下的深度教学，为了更好促进青年教师的专业提升与发展，工作室举办第6次研修活动。学员们齐聚大学城附属学校，观摩三位老师带来的技术满满且十分精彩的课堂展示，...

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2021-10-18

深度教学之课例探讨--林志辉青年教师名师工作室第4次研修活动

2020年8月1日，温州市林志辉青年教师名师工作室第四次研修活动在温州市滨江外国语小学举行，在特邀嘉宾李余献、特级教师林志辉两位位导师的带领下开启了试课的研讨活动。本次活动采用线上线下相结合形式，青年...

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2021-10-18

单元视角下的深度教研——记林志辉名师工作室第3次主题研修活动

为促进学员专业成长，进一步提升深度教研的能力，6月16日，温州市“林志辉名师工作室”在滨江外国语小学开展了以“单元视角下的深度教研”为主题的研修活动，本次活动采用线上线下相结合的方式，活动内容分为五大...

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2021-10-18

《聚焦教师减负——小数课后作业的双减实践》线上学习活动——记林志辉工...

2021年10月16日晚，温州市林志辉名师工作室的全体学员，过网络的形式学习了绍兴市教师教育研究院小学数学学师训员徐雪刚老师的讲座《聚焦教师减负——小数课后作业的双减实践》，收益良多。 徐老师首先给学...

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2021-10-18

专家引领 重构育人新视角——记何丹名师工作室第二次活动

为提高工作室学员项目化学习研究实践水平，深化学员对项目化学习理念的理解，引导学员们更好地开展项目化学习实践， 2021 年9月30日下午，鹿城区何丹名师工作室携手温州市黄又绿名师工作室在鞋都一小开展了...

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2021-10-18

鹿城区项雅丽未来名师工作室第16次活动

鹿城区项雅丽未来名师工作室第16次活动10月15日，温州市项雅丽名师工作室第18次活动在鹿城区美丽的南汇小学举行。上午由金品、黄崟炜、陈丽益、徐杨杨四位老师分别执教研讨课。 第一节由金品老师执教《大海...

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2021-10-18

物联网专题的教学实践研讨——记鹿城区刘荃名师工作室第二次活动

为提高工作室成员八年级新教材物联网单元的课堂教学水平，有效促进教师专业成长。温州市鹿城区刘荃名师工作室于2021年10月14日在温州市南浦实验中学开展了为期一天的物联网专题教学研讨活动。本次研讨活动专...

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2021-10-18

最是橙黄橘绿时，深度学习再出发—— 记温州市鹿城区周璐名师工作室第3...

最是橙黄橘绿时，深度学习再出发—— 记温州市鹿城区周璐名师工作室第3次活动报道一场秋雨一场寒，伴随着淅淅沥沥的雨声，为提升教师的专业素养，促进义务教育的均衡发展，为适应未来世界化、信息化、智能化社会的...

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2021-10-18

联动研修 携手共进——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第4次活动

2021年10月14日，温州市诸葛献跃名班主任工作室联合林海津名班主任工作室在温州市上戌小学开展了班会研修活动。为我们带来“首秀”的是叶方敏老师（诸葛献跃名班主任工作室学员）的《拖？不拖！》主题班会课...

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2021-10-18

试课说课，修炼自身——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第3次活动

2021年10月6日，诸葛献跃名班主任工作室的学员老师集中水心小学一校区进行班会课的试课说课活动。 老师们带着自己设计的班会课教学设计先进行了一轮试课。 接着，黄友上老师对老师们的试课进行了点评。黄老...

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2021-10-18

班会试课，磨炼成长——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第2次活动

2021年9月25日，鹿城区诸葛献跃名班主任工作室老师再次聚集学习。此次活动还是集中在老师们的班会课试课上，为接下来市、区级主题班会评比奠定基础。叶方敏老师的《班规行，和谐生》、王曼如老师的《我的心长...

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2021-10-18

试课活动：学习正当时，收获新能量——记鹿城区诸葛献跃名班主任工作室第...

2021年8月22日上午，温州市诸葛献跃名班主任工作室学员们齐聚沁园小学，开展关于主题班会设计的学习和研讨，温州市名班主任黄笑蕾老师、林海津受邀参与指导。在两位导师的带领下，大家抓住暑期的尾巴，来了一...

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2021-10-18

借力特色德育活动，建设团结班集体——鹿城区朱俐名班主任工作室第4次活...

2021年10月13日，朱俐名班主任工作室在北大新世纪学校开展第四次活动，探索班级德育特色活动。本次活动中，学员们畅所欲言，分享自己在班级管理和班级建设中德育特色活动的实施与心得。来自温州三十九中的金...

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2021-10-18

引领成长悟德育，彰显个性树品牌——鹿城区朱俐名班主任工作室第5次活动

金秋十月，秋风飒飒。2021年10月10日下午，鹿城区朱俐名班主任工作室在温州市第二实验中学举行了第五次活动。本次活动的主题是班级德育特色活动的实践与探讨。首先，来自温州市南浦实验中学的林舒婷老师分享...

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2021-10-17

聚集儿童视角 助力专业成长 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第五次专题培训

聚集儿童视角 助力专业成长 ——鹿城区朱芒芒名师工作室第五次专题培训 什么是儿童视角？什么是儿童的视角？什么是成人的儿童视角？ 10月15日，朱芒芒名师工作室特邀温州市温州市学前教育指导中心主任陈苗为...

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2021-10-17

解码青春，策略先行——记鹿城区陈琳茜名班主任工作室第2次研讨活动

2021年6月27日晚，鹿城区陈琳茜名班主任工作室学员开展了第二次学习活动，全员线上参与“楠溪德育大讲堂”第14期研讨会。会上，叶思思老师带来《青春期典型案例分析》讲座，德育特级韩似萍老师带来《青春期...

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2021-10-17

沟通研磨，合融共学——记鹿城区陈琳茜名班主任工作室第1次活动

为进一步巩固提升“首位教育、学在鹿城”品牌首位度，鹿城区教育局以实施未来教育高质量发展，开展“卓越教师培养工程”活动，发挥名师工作室的专业引领示范、辐射作用，不断提升名师骨干教师科研能力，促进工作室教...

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2021-10-17

试课展风采 研讨能致远——鹿城区吴孔裕名师工作站第一次活动暨开班仪式

鹿城区吴孔裕名师工作站第一次活动暨开班仪式.docx

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2021-10-17

从实践到文本的研思行 ——叶一丹名师工作室第三次活动

论文是撰写教师沉淀经验、凝练思想的重要渠道，为了进一步提升学员们的论文撰写能力，2021年10月17日下午，鹿城区叶一丹学前名师工作室开展了第三次的学习活动，此次活动叶一丹导师特别邀请了瑞安市发展中心...

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2021-10-17

从实践到文本的研思行

论文是撰写教师沉淀经验、凝练思想的重要渠道，为了进一步提升学员们的论文撰写能力，2021年10月17日下午，鹿城区叶一丹学前名师工作室开展了第三次的学习活动，此次活动叶一丹导师特别邀请了瑞安市发展中心...

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2021-10-17

文本解读与学习活动设计探索——记鹿城区张璐名师工作室第四次活动

为了推进鹿城区小学英语名师工作室课题的开展和研究，为了解答工作室成员在教学中存在的普遍问题：如何有效设计并开展英语课堂中的学习活动？工作室导师张璐老师组织我们全体学员于10月14日下午参加了在温州大学...

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2021-10-16

科研引领 砥砺前行——鹿城区姜伟名师工作室第三次研修活动

“惟有学而不厌的先生，才能教出学而不厌的学生” ——陶行知随着课程改革的不断推进，教师不能再是“教书匠”，而是要成为“研究型”教师。为进一步提升名师工作室学员教科研水平，增强学员的课题研究能力。202...

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2021-10-15

探讨说课技巧，提升说课能力——记2021年鹿城区朱曼名师班工作室第五...

在名师班第四次活动后，2021年9月30日上午，朱曼名师工作室全体成员集中在温州市鹿城区教育研究院4楼会议室，举行了第五次活动，这两次活动都是针对说课展开的，不同的是第四次是请进来，看看外面的世界有多...

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2021-10-15

初中英语读写课堂教学能力提升——鹿城区王崴然名师工作室第三次专题培训

10月14日，鹿城区王崴然名师工作室在玉环市实验学校开展主题为“初中英语课堂教学能力提升”的名师工作室活动。本次活动旨在提高教师课堂教学水平，提升教师教科研能力。全体与会老师观摩了来自温州市鹿城实验中...

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2021-10-15

关于举行鹿城区朱曼名师工作室第六次活动的通知

各学员：一篇论文代表的意义不仅仅是一项学术成果，完成它的过程也是学术能力的提升，为促进我班学员掌握写论文的技巧，本工作室特请温州市教育研究院蒋莘教授给大家作这方面的讲座并在指导后外聘专家专程修改学员论...

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2021-10-15

课题引领 以研促教——鹿城区朱芒芒名师工作室第四次专题培训

课题引领 以研促教——鹿城区朱芒芒名师工作室第四次专题培训为提高工作室教师的科研能力，促进教师更好地进行课题撰写，2021年10月13日，鹿城区朱芒芒名师工作室特邀教科研专家张文丽老师做关于“课题立项...

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2021-10-15

赴一场秋天的思想盛宴——鹿城区何丹幼教名师工作室开班仪式暨第一次专题...

春之韵，秋之实，在这充满收获的九月，迎来了秋天里的第一次美好遇见。9月18日上午，鹿城区何丹幼教名师工作室开班仪式暨第一次专题培训在鹿城区实验幼儿园拉开帷幕，来自鹿城区多所幼儿园的19位学员（含4位旁...

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2021-10-14

暖秋润教，美好同行——鹿城区姜伟、何丹名师工作室联合研修活动

离离暑云散，袅袅秋风起，诗情暖阳。秋天是美的，美在色彩厚重的自然万物。我们是美的，美在秋日里相聚的缘，秋景里研修的影。为加强名师工作室之间的互动交流，优化教研资源，创造相互开放、优势互补、共同发展的教...

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2021-10-14

“创设简约而灵动的课堂”

“创设简约而灵动的课堂”——记鹿城区徐丹阳工作室第四次活动 2021年9月30日，徐丹阳工作室迎来了第六批学员的第四次活动，暨在温州市第四中学举办的“创设简约而灵动的课堂”研讨会。为探索初中数学学科核...

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2021-10-14

借力特色德育活动，建设团结班集体——鹿城区朱俐名班主任工作室第4次活...

2021年10月13日，朱俐名班主任工作室在北大新世纪学校开展第四次活动，探索班级德育特色活动。本次活动中，学员们畅所欲言，分享自己在班级管理和班级建设中德育特色活动的实施与心得。来自温州三十九中的金...

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2021-10-13

观书会意，寓文于教——记鹿城区孟勇名师工作室第四次活动

为促进工作室学员多读书读好书，提升学员美术教学研究能力及专业理论运用于教学实践的水平。10月7日下午，孟勇名师班的学员们集中温州市第二中学海坛校区的美术教室，参加工作室第四次活动暨美术专业阅读与教学主...

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2021-10-12

一次命题，一次追寻 ——程日东初中语文名师工作室第2次活动

“命题是表达对教学最佳状态的不懈追求”，于教师而言，命题既是教师教学理念的体现，也是对教师理解教材的考察。本着对命题的不懈追求，在程日东老师的带领下，7位工作室老师组成了命题团队，参与到了此次某地九年...

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2021-10-12

“纸”尖教研，融合共创

“纸”尖教研，融合共创 ——记鹿城区林大康名师工作室第一次活动为促进鹿城区青年美术教师专业能力发展，增强其从事教育教学工作的实践水平，建设一个“学习共同体”形成“互相学习，取长补短，共同提升”的良好氛...

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2021-10-12

“互联网＋音乐同步课堂”暨教学研讨活动 ——记鹿城区沈琼名师工作室第...

“互联网＋音乐同步课堂”暨教学研讨活动 ——记鹿城区沈琼名师工作室第二次活动 10月11日，鹿城区沈琼名师工作室第2次活动暨“互联网＋音乐同步课堂”教学研讨活动在温州市蒲鞋市小学举行，分会场在温州市岙...

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2021-10-12

专家引领指方向 学员成长促发展——刘荃名师工作室将举行工作室开班仪式...

2021年9月30日上午，温州市鹿城区刘荃名师工作室的九名学员们相聚在温州市南浦实验中学创客教室，在导师刘荃老师的带领下开展了第一次名师工作室活动。本次活动还特邀了温州市正高级教授蒋莘专家为大家做专题...

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2021-10-11

2021.9.24施昌魏《指向核心素养的幼儿园STEAM项目学习》活...

为适应信息化改革发展趋势，促进课堂教学方式变革，2021年，9月24日下午，温州市金晓群名师工作室学员、鹿城区青年教师研修班学员及温四幼的骨干教师们齐聚温州市第四幼儿园府前园区，开展了主题为《指向核心...

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2021-10-11

名师导航，扬帆启航——鹿城区朱俐名班主任工作室第1次活动

为充分发挥名师在教育教学工作中的辐射带动作用，促进青年教师迅速成长，2021年5月27日下午，鹿城区朱俐名师工作室在蒲鞋市小学博艺堂举行了开班典礼。开班典礼中，鹿城区教育局党委副书记武连春首先宣布鹿城...

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2021-10-11

适应时代、凝聚共识、汇聚合力——鹿城区朱俐名班主任工作室第2次活动

2021年8月17日，朱俐名师工作室第二次活动在北大新世纪温州附属学校小学部报告厅举行。本次活动邀请了朱永春、朱俐老师、何民老师做了发言，各位学员一起聆听，共同讨论所思、所想、所惑。朱永春通过亲身经历...

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2021-10-11

分享所得，解决所惑——鹿城区朱俐名班主任工作室第3次活动

为了探讨德育工作的途径方法，创新班级管理的新方法、新思路，搭建班主任交流展示平台，提升班主任的专业素养和管理水平，促进班主任专业化成长，朱俐名班主任工作室于2021年10月11日在北大新世纪温州附属学...

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2021-10-10

书相伴，心致远 ——程日东初中语文名师工作室第一次活动

人心如良苗，得养乃滋长。程日东初中语文名师工作室一行十余人于8月12日来到伯温故里，天然文成，开展为期两天的暑期读书会活动。在程日东老师的带领下，名师工作室成员围绕“共读一本书”活动，结合自己的教育教...

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2021-10-09

赴一场秋天的盛宴——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第三次研修活动

赴一场秋天的盛宴——记鹿城区邓权忠特级教师工作站第三次研修活动2021年9月23日，鹿城区邓权忠特级教师工作站（温州市邓权忠名师工作室）研修活动在北大新世纪温州附属学校举行。在花香与咖啡香气中，工作室...

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2021-10-09

分享所得，解决所惑

为了探讨德育工作的途径方法，创新班级管理的新方法、新思路，搭建班主任交流展示平台，提升班主任的专业素养和管理水平，促进班主任专业化成长，朱俐名班主任工作室于2021年10月11日在北大新世纪温州附属学...

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2021-10-09

适应时代、凝聚共识、汇聚合力

2021年8月17日，朱俐名师工作室第二次活动在北大新世纪温州附属学校小学部报告厅举行。本次活动邀请了朱永春、朱俐老师、何民老师做了发言，各位学员一起聆听，共同讨论所思、所想、所惑。朱永春通过亲身经历...

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2021-10-09

名师导航，扬帆启航

为充分发挥名师在教育教学工作中的辐射带动作用，促进青年教师迅速成长，2021年5月27日下午，鹿城区朱俐名师工作室在蒲鞋市小学博艺堂举行了开班典礼。开班典礼中，鹿城区教育局党委副书记武连春首先宣布鹿城...

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2021-10-06

【研思凝曜】精准施教，促深度学习

金色九月，秋风送爽。9月30日，温州市市府路小学潘旸名师工作站的成员齐聚光明小学报告厅，共同参加基于“双减”背景下的课堂变革研讨活动。温州市教师教育院干训科科长、浙江省特级教师方斐卿莅临现场指导，参与...

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2021-10-06

【研思凝曜】生于俗世，活成奇人——走进冯骥才的《俗世奇人》

8月1日上午九点半，潘旸名师工作室携手温州市图书馆，于四楼品读区开展了《生于俗世，活成奇人——走进冯骥才的俗世奇人》文学阅读活动。来自温州市实验小学的陈瑞老师带领小读者们一起阅读冯骥才的《俗世奇人》。...

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