乐声荡漾，聚焦美育

        ——鹿城区沈琼名师工作室第四次活动

为了提高工作室学员音乐欣赏能力，全面提升学员们的专业素养。2021年12月1日沈琼名师工作室联合温州市蒲鞋市小学音乐工作站，特邀请温州市文化馆副馆长、温州市钢琴学会会长陈泳老师在温州市蒲鞋市小学为学员们进行《如何提高音乐欣赏能力》主题讲座,蒲鞋市小学副校长朱艳、蒲鞋市小学校区副校长柯庆疆参加了此次活动。

陈泳老师以舒伯特《未完成交响乐（主题）》作品为例子，指导老师们要关注音乐作品的内核——旋律、音高、和声、速度、力度等。其中陈老师重点提到了同一旋律在不同音区的呈现，让在场的老师们立即在感观联觉上带来了全然不同的感受。从此可见，教师平时应抓住作品主题旋律特点来为学生设计环节进行体验和教学；在力度的呈现中，陈老师说：“恰到好处的‘强’能震撼聆听者的心灵，而持续的‘强’会令人不适。”由此指出在日常音乐教学中，老师们不要一味的用音量去提醒学生聆听，而要用音乐的美去吸引学生的关注，所以，无论面对任何作品，要关注音乐的美，只有老师感受到了，辅以技术呈现，与学生共享我们的旋律，彼此都从内心出发，让音乐闯入心中，并留下来！陈老师还结合小学教材歌曲《哦，苏珊娜》、《小螺号》等作品，为老师们进行了清晰、直观的实用的钢琴即兴伴奏示范。陈老师精湛的演奏和幽默风趣的讲述，使学员们醍醐灌顶，受益匪浅，现场掌声雷动！

讲座后，工作室导师沈琼老师进行了总结与升华。她指出，音乐教育是美的教育，漫长的一线教学中，老师们往往会慢慢忽视了对音乐作品本身美感的认知，也会慢慢放弃了对自身基本功的继续造诣。然而教学路漫漫，学习永无止境，时代和学生都在发展，我们教师也从不曾停下学习的脚步，何不如在日常教学中继续练习音乐技艺，点滴练习终究会汇聚成不久以后的进步。愿我们每一位教师都能坚守初心，为学生而教，为音乐美育事业而投入自己的一方热情与坚持。