为进一步促进教师专业成长，提升教育科研能力，树立和强化课题研究意识，提高课题结题报告的质量，5月15日下午，温州市陈晓为幼教名师工作室特邀温州市教育教学研究院张作仁老师来园做课题结题指导与交流活动。

张作仁老师以“沙龙分享”的形式与教师开展互动交流，提出撰写课题的一个核心即立足园本做研究，打造幼儿园品牌标识，教师做课题研究要抓住典型问题、展开创意做法。张老师分别从课题要素、格式要求和内容要求三大方面进行了详尽地分享，为教师们厘清了研究的思路，明确了撰写的要求。

接着，各课题小组纷纷就本组课题的问题指向、研究对象、亮点提炼等方面进行阐述，并提出了自己的思考和困惑。张作仁老师逐一做了细致解答，给出了专业性的建议和意见。

   活动最后，张作仁老师进行了总结，做任何课题研究都应该“想清楚了再做，做扎实了再说，说清楚了再写”，为教师今后有计划有步骤地开展课题研究指明了方向。