为进一步提升教师科研写作能力，充分发挥名师工作室的示范、凝聚和引领作用，精准把握课题研究方向，了解课题撰写的要求，11月16日上午，张瑚名师工作室第六次活动在温州市南浦实验中学春晖校区举行。此活动为期半天，工作室邀请到了龙湾区教师发展中心的李荣强老师，活动由专家讲座、负责人点评和学员交流环节组成。

   课题研究对于中小学教师而言，意义非凡。它是我们提升教育教学质量的重要途径，也是促进自身专业成长的有力支撑。而一个好的选题，是课题研究成功的关键开端。专家李荣强老师首先向大家细致地讲解了课题开题报告的结构，先让学员们构建一定的概念，之后再进行深入浅出的讲解。李老师强调了课题选题与标题的选择重要性，名称不要太冗长，即一句话简明说出研究内容，专注核心关键词。之后，李老师向大家展示了许多优秀的课题范例，向学员们继续深入讲解开题报告每个环节的要素与要求。为深化学员理解，李老师也提供了一些有待提升的例子供大家反思，即如何更简明且有逻辑性地将自己的科研成果在一篇报告中呈现出来。丰富且高质量的实例分享让学员们觉得受益匪浅。

  李老师的讲座充满了课题撰写的干货，学员们了解到我们应当从教育教学实践问题中寻找合适的研究视角，明白了如何从教育政策和发展趋势中挖掘有价值的方向，也懂得了应参考前人研究成果来开拓新选题的方法。这些宝贵的经验，就像一把把钥匙，为我们打开了课题选题的智慧之门。

 讲座之后工作室负责人张瑚老师组织学员与专家展开交流，就个人课题或者其他科研项目的撰写提出自身问题并展开探讨。活动最后，张瑚老师也就工作室本学期研修计划向学员们讲解，并安排之后的工作。

此次活动圆满结束，也希望我们能够以此次活动为契机，在今后的课题研究中，不断探索、勇于创新，为中小学教育事业注入新的活力。