工作室活动动态

价值观班会共研讨 齐头并进同成长——记叶琳名班主任工作室第七次活动

作者:叶琳 发布时间:2022.05.27 浏览量:

202111叶琳名班主任工作室成员相聚在蒲鞋市小学龟湖校区博艺堂,举行社会主义核心价值主题班会研讨活动。本次活动意在增强学员们主题班会课教学的专业性、针对性、实效性,提升核心价值观主题班会活动的设计能力。

    首先,金秀怀老师和五(12)班孩子们一起,为大家展示“友善”主题的《和友善有个约定主题的班会课。

     

跟随着金老师的引领,孩子们走过“友善知书站”、“友善检测站”、“友善加油站”、“友善美丽驿站” ,对于“友善”有了更深刻的理解和体悟,稚嫩的心田间播种下了名为“友善”的动人玫瑰。

    

    随后,学员陈勤勤、叶晓群老师进行了有针对性的点评,将这堂课磨课过程清晰地展现在大家面前。

    浙江省特级教师郑碎飞老师,为学员们带来L了《六性·十要 例谈价值观教育主题活动设计与实施》的讲座。

郑老师趁热打铁,结合今天这堂班会课,针对主体性、针对性、适切性、操作性、创新性、规范性等要点向老师们讲解——班会活动设计应当贴近学生,聚焦主题,紧密联系学生需求和班级实情展开教育活动。并对这堂班会课给予高度评价,指出本课结构清晰,富有内在逻辑,课中所运用的方法和方式生动多样,具有时代特点,富有创意,体现了新思路、新角度、新特色——其主题导入,贴切自然,能够引发学生的主动学习。教育过程中,师生互动,关注动态生成。活动形式,强调体验,侧重主体感悟。同时对各类教学资源进行精选妙用,激发学生思维。同时,课内外相衔接,有机贯通,体现了对于学生行为引导的关注。本次讲座赢得了在座领导和班主任老师们的阵阵掌声大家纷纷表示要在今后的工作中学以致用。

有思考才会有创新,有实践才会有收获。有所思考、有所顿悟;有所升华、有所提高。通过本次活动,相信学员们在班会活动设计上将会有一次“质”的提升。愿我们通过共同努力,一道在班主任岗位上书写瑰丽篇章。


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