2024年11月7日，沐浴着立冬暖阳，2024级鹿城区陈琳茜名班主任工作室成员在温州市仰义第二小学参加了鹿城区德研共享服务志愿团第三次活动。本次活动围绕班会课展开，活动过程精彩纷呈。

       温州市仰义第二小学的胡瑶瑶老师执教《悠悠艾草香，传承中华魂》班会课，以艾草集市研学之旅为情境，设计在艾草摊识百草之王，去艾草超市推介艾草产品，探访艾草非遗人等教学环节，让学生们了解艾草的功效和产品，激发学生在生活中运用和推广中医药的兴趣。

       鞋都第三小学的吴夏莉老师执教《叮，请查收你的交往指南》，她借课前换座位的活动，勾起高段学生儿时与异性同学交往的回忆。通过判断交往雷达送回的三个场景，引导学生思考现阶段男女生交往应该注意之处，并顺势总结三个交往处方，让学生们了解到在与人相处之道。

        工作室导师陈琳茜以《五个一，轻松班会小秘籍》为主题做专题分享。陈老师先对主题班会课的定义及核心特质进行了阐释。陈老师从主题、活动、目标行动等角度提出班会课要突出文化味，凸显生本课堂。同时结合本次两位上课老师的课例做综合点评，并给予一个深刻有趣的导入、一则经典故事的分享、一次身边经历的模拟、一番辨别是非的讨论等班会课小秘籍，让学生从知到行，构建行为，同时为快速构建班会课设计提供宝贵的思路。

        区教研院师训员季炜梅老师就这两堂课做了精彩的点评。季老师指出，应设计有效的提问体现出班会课独有的文化味，通过各种体验活动让学生自主得出思想感悟，更应以课程为载体层层递进，深挖其背后的文化价值，激发学生的内在感受。

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