夏日读书凉，莫负好时光
——周璐名师工作室“书隽寻芳”读写工程系列活动
夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。
田野勤耕桑麻秀，灯下苦读声朗朗。
荷花池畔风光好，芭蕉树下气候凉。
汗流浃背心无旁，书中自有清凉方。
在这个热情似火的七月，当阳光与绿意交织成最绚烂的画卷时，周璐名师工作室的学员们踏入了静谧而雅致的青鹿House，共同开启了一场“夏日读书凉，莫负好时光”的读书会。
一、纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行
真正的读书，不是学到知识，记在脑袋里就完了，而要在运用在生活中、工作中。当知识真正融入到了实践中，才具有了恒久的生命力。第一个环节中，周利利、杜素琴、杨馥荔、邵慧雅、黄栩五位省市区级学员作读书分享。
首先，周丽丽老师与大家分享刘徽教授编撰的书——《大概念教学：素养导向的单元整体设计》。这本书理论性强，从现实的教育问题和教育热点出发，引出了大概念以及大概念教学的必要性，通过丰富的教育案例帮助我们更好地理解大概念教学的实质。同时周老师结合自己的教学实践分享自己的理解，她由此开始重视反思对大概念进行迁移等方面指向素养达成。
杜素琴老师带来了《正面管教》的阅读分享。教育是一个长期的过程，需要我们用心去陪伴和引导孩子。杜老师通过书中的典型案例，启发我们在教育上注重细节，采取正面的方法管教孩子，让孩子在和谐、友爱的环境中学习和成长。在今后的教育路上，努力做一个和善而坚定的好老师、好家长。
杨馥荔老师分享书目《重构作业：课程视域下的单元作业》。这本书引导教师设计作业的基本思路，促进教师在作业设计过程中不断反思，从而保障作业设计的质量。她结合自己的教学实际，从作业的解释性、多样性、选择性、结构性来分享自己的体会。
邵慧雅老师分享了一本有趣的书——《考试脑科学》。这是一本关于“学习”与“记忆”的脑科学科普读物。书中介绍了非常多的脑科学内容，如艾宾浩斯遗忘曲线、巴拉德实验等。其实，根据大脑的规律，找到合适的方法进行学习才是最有效的。
最后，黄栩老师就自己喜欢的书单作了一个分享——《阅读：一段永远在路上的生命》。在她看来，阅读是跨越时空的对话，是心灵的滋养，更是情感的慰藉与升华。从毛姆的《刀锋》到胡安·鲁尔福《佩德罗·巴拉莫》，从康德《论优美感和崇高感》到丹纳《艺术哲学》，黄老师在忙碌与压力之余找到了一片属于自己的精神栖息地。
二、 怡然自得闲中趣 人间有味是清欢
人生之路，走走停停是一种闲适，边走边看是一种优雅，边走边忘是一种豁达。我们总是在远方，寻找闲适的生活。其实，闲适就在我们的心里。在阅读的间隙，自制一枚小小书签，尽显书情画意和灵气创意。泡上一杯夏日咖啡，感受那独特的韵味与氛围，时间就在这一刻放慢了脚步。书香与咖啡的香味交织在一起，构成了一个完美的夏日时光，既是放松，也是享受，让心回归简单，伴着墨香书香，携一份清淡，享受悠然时光。
三、问渠那得清如许 为有源头活水来
读书越多，学问越大，心灵的世界就会越宽阔，所以，学问就是一个人的源头活水。胡伟伟、陈海帆、徐凯浩三位学员围绕“一个男教师的书单”主题，基于个人专业成长畅聊读书故事。
徐恺浩老师分享《贾志敏》这本书。这本书对他个人的公开课、家常课有挺大的帮助。书中教学实录很详细，品读很到位。其次，书中的设计不过时，很有理念价值。第三，课堂有味道，有实操价值。在自己设计完课后，可以参考名师的课例，寻找参考点。徐老师建议年轻老师备课时先自己尝试备课，再去看看优秀课例，这样更能帮助自己成长。
胡伟伟老师分享了自己的援疆经历。在个人成长中，他认为对自己专业成长比较大的书是《课例精选》《小学语文教学》以及《小学语文教师》。在他的个人书单中，他更倾向于汪曾祺、丰子恺等名家著作。他们的文章虽然没有华丽辞藻的堆砌，却如同山间清泉，流淌着清澈与纯粹，让人在阅读中感受到一种超脱尘嚣的宁静与深邃。
陈海帆推荐蒋军晶老师的《指向语文要素》。这本书教学设计简洁明了，指向性强，特别的实用，非常适合新课程改革模式下的且处于一线教学的老师们拜读研究。此外，他分享了一本书，叫《神一样的男人王阳明》。王阳明是中国历史上罕见的全能大儒，推行“知行合一”。其实，作为教师，我们也可以将“知行合一”的理念应用于学生的教育中，因为“知是行之始，行是知之成”。
四、粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华
三毛说：读书多了，容颜自然改变，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。正如活动最后，周璐导师对学员的鼓励与引领。她指引学员未来读书方向：第一，作为老师，读书应该是我们的生活方式，像自然呼吸一样融入我们的每一天每一刻；第二，我们读书的类型应该更聚焦自己的专业。工作之前追求的是浪漫期的阅读，读自己爱读的书，没有任何的规约。而现在的阅读，要更倾向于读专业的书，越聚焦越好。第三，要走向综合期的阅读，能从多个角度审视问题，形成全面的认知。这是一种大成之后呼吸式的阅读，在这过程中不断追求知识的广度和深度。
接着，周导借用《玫瑰的故事》里的一句台词“因为爱而执着，而非执着去爱”告诉我们：阅读不是负担，不是任务，而是处于内心的热爱与需要，是自我成长和完善的过程。她对所有学员提出自己的期望——希望大家在这个假期制定自己的阅读计划，读完后反观自己，映射当下，形成碎片化文字，激励或启发自己。
“夏日读书凉”，不仅是一句诗意的邀请，更是对心灵深处那份宁静与清凉的追求。在周璐导师的引领下，学员们不仅领略了阅读的魅力，更是在相互的交流与碰撞中，激发了思想的火花，拓宽了视野的边界。
这个夏天，我们以书为伴，以梦为马，不负韶华，不负自己。这场读书会不仅是一场阅读的盛宴，更是一次心灵的洗礼，一次成长的蜕变。