2024年5月15日，鹿城区何萍名师工作室第9次活动暨温州市初中数学学科项目化学习展示活动在平阳三中举行。在15日与16日两天，老师们观摩了十四节项目化学习公开课以及聆听了对应的点评。

      5月15日，由各县市区的代表教师带来了非常精彩的课堂演绎，分别是平阳县新纪元榕园学校蔡振奎老师的《寻找神奇的裁切线》、乐清市城南中学胡瞿博老师的《如何安装光伏板》、洞头区大门新城实验学校胡依依老师的《如何选址建桥》、温州市实验中学施霖老师的《等体积圆柱体表面用料问题》、苍南县莒溪镇学校邵力老师的《设计公园地砖图案的样式》、永嘉县实验中学朱启国老师的《如何设计圆形桌面的面积更大》。随后由温州市第二外国语学校刘游游、平阳县水头镇第一中学肖小散、乐清市城南中学陈谱锦、洞头区大门新城实验学校李闯、温州市实验中学杨红娟、苍南县教师发展中心庄和镇、永嘉县实验中学李淑槐等老师进行了精彩点评。

     5月16日，进行课堂展示的是文成县实验中学叶慧静老师带来的《如何设置观景台位置？》、泰顺县第四中学朱蓝婧泰顺县带来的《设计一杆良心秤》、平阳县昆阳镇第三中学温章章老师带来的《探索校门口的隔离栏问题》、龙港市玉成实验学校张益鹏老师带来的《再探二次函数在篮球中的应用》、龙湾区实验中学刘秋秋老师带来的《四边形瓷砖的切割》、温州榕园学校余鹏老师带来的《探索房屋日照的问题》。随后由文成县实验中学郑士波、泰顺县实验中学董文婷、瑞安市汀田第一中学李晓丹、平阳县昆阳镇第三中学赵佩佩、龙港市玉成实验学校吴登调、龙湾区实验中学黄微素、温州榕园学校金雪霞等老师进行了精彩点评。

       最后由温州市初中数学教研员章才岔老师为今天的活动进行梳理与总结，章老师强调教师要拥抱未来，主动拥抱项目化，关注项目学习的核心要义，情景非是项目，但项目必有情景，教师定要积极关注现实生活。综合实践领域是学业检测中必然会出现的，呈现方式不一，但关键都是考察能力，在实践过程中要多一些时间留给学生，让学生思考，项目结果的精彩不重要，关键是让学生向专家一样思考，体会和掌握数学问题的研究路径。