学海茫茫一苇航，风帆万里任徜徉。2月9日鹿城区杜丽丽名师工作室和余佳莉名师工作室开班仪式暨第一次联合活动在鹿城区教育研究院三楼会议室举行，本次参加开班仪式的还有两个工作室的全体成员，他们因同一个追求和目标，相聚一堂。开班仪式由温州市建设小学陈文怡老师主持。

首先，温州市建设小学周然作为杜丽丽名师工作室学员代表，温州市广场路小学的蔡琛作为余佳莉名师工作室的学员代表发表发言，两位学员的精彩发言，也道出了每一位学员的心声，学员们会珍惜难得的学习机会，在导师的引领下，在与同伴们的互助共研中，努力让自己在专业上得到更大成长。

接下来，杜丽丽名师为学员们讲话，第一：要有爱岗敬业的思想，作为人民教师要扎根在教育这块土壤里，第二：学员们要提升自身素质，要看到自己的短板，要在科研，在教育教学有所突破，第三：靠着自我加压，发挥自身的内驱力，倒逼自己提升水平。并祝愿学员们能在两年的学习中学有所成。

余佳莉名师首先祝贺所有老师能成为工作室的学员，余老师提出三种意识，第一是目标意识，到底要学什么？学了为了什么？要明白自己的初心。第二过程意识，要对两年的学习有规划。第三成果意识，能静下心去读、去思，能形成些论文，案例，课题等成果。

鹿城区教育研究院叶文胜副院长和鹿城区名师办负责人金雪霞老师为两个名师工作室授牌。

金雪霞老师为学员们讲话并布置相关工作，提醒学员们活动前听课者心中有预案，带着思考来学习，名师网、学员规划、心得、总结、荣誉及时整理上传，活动通知要前置，并向学员们表达了美好祝愿。

最后，鹿城区教育研究院叶文胜副院长讲话，叶院长指出两位名师不仅是师训员，更具有丰富的理论功底，实践经验，同时勉励学员们借助名师工作室的平台，通过导师的引领，同伴互助，个人反思，不断提升教育能力，提高教育智慧，形成教育风格。

工作室成员和参加开班仪式的领导一起合影留念。

开班仪式结束后，两个工作室分别开展了学员发展规划以及工作室规划交流活动。杜丽丽老师在分组交流中提出：1.关注量与质的平衡：活动有主题、有目标、有任务、有落实，2.注重个性化与普遍性的统一：要因材施教、取长补短。3实现专业与思想同发展：专业修炼与师德修养同把握，感悟教育情怀。

一个梦，一群人，用心才能创新，合力才能给力，凝心聚力，名师引领成长，相信学员们在工作室一定能学有所获，学有所成。

通讯员 任周清 温州市少年艺术学校

2023年2月10日