2021年11月16日上午，周晓林名师工作室的学员相聚在藤桥进行试课活动。施佳老师携手藤桥小学三（5）班学生，向我们展示了一节《口算除法》。

施老师以有趣的分金币活动导入，激发学生浓厚的学习兴趣。

  在课堂活动中，围绕关键问题“0藏到哪里去了”，让学生通过摆小棒和拨计数器去探索和思考。成功认识到将60变成6个十，本质是利用计数单位将0藏起来。整个课堂充满生机和活力，学生收获满满。

   课后，周老师带领我们对施老师的课进行讨论和评价，对施老师的课给予了高度评价，并针对其中的问题给予了宝贵的建议与指导。周老师根据课堂的分析再次向我们阐释如何在日常课堂中寻找关键问题，强调关键问题的重要性和作用。在课堂中做到凸显关键问题，围绕关键问题展开学生活动，才能有效使知识扎根在学生心中，才能使学生的核心素养在关键处有所提升。

   每一次教研活动都是一次成长、一次收获，愿工作室的每一位老师都能在活动中有所思并努力行，在不断的教学尝试中修正并改变自己的行为，带着孩子一起来一场着眼于关键问题开展教学的修行！