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启预言之旅,探预测之法——记林乐珍名师工作室第八次活动

作者:徐丝丝 发布时间:2024.11.13 浏览量:

在金秋十月的和煦阳光下,一场关于语文教育的智慧盛宴在温州森马协和学校举行。20241030日林乐珍名师工作室学员们汇聚一堂,开启了“启预言之旅,探预测之法”的教育探索之旅。

单元解读:点亮预言之光

   活动在浓厚的学术氛围中拉开帷幕,王丽丽老师以其独特的教育视角,对第四单元进行了精彩的解读。她以“预言”为线索,引领我们走进了一个充满奇幻色彩的童话世界。在这里,《总也倒不了的老屋》以其坚韧不拔的形象,成为了学生们探索预言阅读的起点;《胡萝卜先生的长胡子》则以它那奇妙的情节,激发了学生们对预言的无限遐想;《不会叫的狗》则以其独特的视角,引导学生们深入思考预言与故事发展之间的内在联系。王老师强调,这些童话故事以其丰富的想象力和曲折的情节,为学生们搭建起了一座预言阅读的桥梁,让他们在探索中学会预测,在阅读中培养预言的能力。

课例展示:绽放预言之花

   在接下来的课例展示中,章慧慧老师与刘德军老师分别带来了两堂别开生面的语文课,生动诠释了“启预言之旅,探预测之法”的主题。

初识预言,踏上探索之旅

   章慧慧老师的课堂如同一场奇幻的预言之旅。她以“小小预言家”的角色设定,激发了学生们对预言阅读的兴趣。课堂上,学生们在章老师的引导下,一边阅读,一边预测,一边思考,一边合作,仿佛置身于预言的世界之中,与故事中的角色共同经历着每一次转折与惊喜。章老师用她的智慧与热情,点燃了学生们对预言阅读的兴趣之火,让他们初步掌握了预测的方法。

深化预言,续写奇幻新章

  刘德军老师的课堂则更加注重实践与创新。他运用多种教学方式,引导学生们回顾并巩固了预测方法,并鼓励他们将这些方法运用到新的故事中。在刘老师的课堂上,学生们不仅学会了如何深入理解童话故事中的“预言”元素,更在尝试续编故事的过程中,展现出了惊人的想象力和创造力。他们的每一次预测都如同一次思维的飞跃,每一次续写都如同一次心灵的触碰,让课堂充满了无限的可能与活力。通过刘老师的引导,学生们进一步深化了对预言的理解,掌握了更丰富的预测技巧。

名师点评:照亮前行之路

活动最后,林乐珍名师工作室的领衔人林乐珍老师对本次活动进行了精彩的点评。她高度评价了本次活动所展现出的教育智慧与创新精神,并表示此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台,更为集团语文教师的专业化成长注入了新的活力与动力。林老师鼓励教师们继续深入探究任务群教学理念,不断创新教学方法和手段,将“启预言之旅,探预测之法”的主题贯穿到日常教学中,为打造更加高效、生动的语文课堂而不懈努力。

此次盛会如同一股清泉,滋润了每一位语文教师的心田;如同一盏明灯,照亮了前行的道路。学员们将以此次活动为契机,以更加饱满的热情和更加坚定的步伐,共同探索语文教育的美好未来。在未来的日子里,他们将继续携手前行,在“启预言之旅,探预测之法”的道路上不断前行,共同书写语文教育的新篇章!







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