探科研之路，悟撰文之妙

——鹿城区朱芒芒名师工作室第七次活动

       “工欲善其事，必先利其器”。要做好教育，研学功底显得非常重要。为了有效指导工作室学员如何撰写教育教学论文，提高论文的质量，促进教师教科研水平的提升，2月23日早上，朱芒芒名师工作室邀请浙江省特级教师、温州市第四幼儿园金晓群园长为学员开展了一场论文专题讲座，就如何撰写高质量论文提供新思路、新眼界。 

思写作之“源”

本次培训，金老师结合自身丰富的论文写作经验以及论文评审工作的实践经验，以“什么是论文”为切入口，将论文从选题、外延、内容、目的和途径来分，引导青年教师学会做一个有心人：善于观察、善于发现、学会思考，做到根据具体情况“对症下药”，有针对性的撰写和投稿，从而写出一篇高质量的文章，进一步提升自己的论文水平。

架写作之“核”

金老师从论文的结构思维与趋势，提醒教师要关注教育的最新动态，多看优秀学前期刊和杂志，关注热点，转变论文写作思路，提升格局。

   在论文的架构上，金老师结合自身论文课题，剖析论文标题的句法结构、关键词的提炼、论文整体逻辑框架等方面进行了直观且细致的讲解，全面诠释了一篇优秀论文应具备的基本特征，深入浅 出地解答老师们心中的困惑，为老师们提供了写作思路。

评写作之“悟”

同时，几位学员老师也积极分享自己撰写的论文，针对老师们在论文写作中普遍存在的共性问题，金老师进行一一梳理，并对学员们的文章提出建设性意见，在金老师精彩的分析、点评中，老师们对论文写作有了新的认知与理解，并对以往自己撰写论文的标题、框架、素材等进行思考与反思。

培训中，老师们认真聆听，并用文字、照片记录下这满满的干货。金老师幽默的语言、精彩的分享感染了每一位教师，大家在轻松愉悦的氛围中掌握论文素材的选技巧，t同时也内化了基于实践、勤于归纳和总结的意识。

   一切的教育教学都离不开理论的支撑，相信老师们在接下来的教育教学过程中，继续以学术研究为基础，将实践和理论相结合，不断提升科研能力、追求科研品质，撰写出优秀的教育教学论文，做一名具有科研素养的幼儿教师。

                                                              供稿：温州市第十二幼儿园 叶倩倩

                                                              摄影：温州市第三幼儿园 徐潇

                                                                    2022年2月25日