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让学课堂·让数学深度学习真实发生——特级教师沈正会老师专题讲座暨李明哲名师第五次工作室活动

作者:李明哲 发布时间:2023.11.20 浏览量:

         20231118日,李明哲名师工作室开展第五次活动,本次活动邀请到了浙江省特级教师,正高级教师沈正会老师进行专题讲座讲座主题是《让学课堂·让数学深度学习真实发生》。李明哲名师工作室全体老师参与本次活动。

在主持人的介绍后,沈正会老师开始了本次专题讲座的内容。首先,沈正会老师对本次讲座的内容进行简要概述,主要从“让学课堂”的“为什么、是什么、怎么做”出发进行讲解。同时针对要培养怎样的人和课堂的现状进行了深入浅出的分析。


 

进而沈正会老师谈及未来教育应当从浅层学习走向深度学习,变“教为中心”为“学”为中心。

紧接着沈正会老师对“让学课堂”的基本内涵、基本特征、教学理念进行了讲解,并对“三段六学”的让学课堂进行范式构建,举例《三角形的面积》、《倍的认识》、《除数是有一位数的笔算除法》三个典型课例。

分析让学课堂的自主尝试、分享交流、融通深化三段式步骤在具体课例当中的应用,并介绍了各个环节当中的操作要领,补充了导学单、尝试问题、学习导航单和展示分享的设计策略,进而深化到进阶性任务的设计。



 

最后,沈正会老师针对让学课堂的核心策略进行了分享,课堂应从“先讲后练”到“先试后导”,学生应从“被动接受”到“主动展示”,时间应从“教师为主”到“学生为主”,设计从“备教为主”到“备学为主”,交流从“浅层问答”到“深度对话”。

 



 

最终总结出教师的“教”是预设、组织、倾听、评价和总结,教师是学科育人的引领者、舵手、助手和推手。经过本次讲座,让全体工作室教师感受到“让学课堂”的生本理念,“学”与“导”的融合深入每位工作室成员心中。



 



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