金秋十月，桂花飘香。10月22号上午，孙茴名师工作室在温州市第二中学正式举行了开班仪式。

 来自各个学校的12位学员老师们齐聚一堂。大家围坐一起，通过自我介绍，拉近了彼此的距离，依次阐述了目前在学校所主持的工作，也纷纷表达了自己希望进步的方向。

对未来工作室的活动内容和发展，大家各抒己见，畅所欲言，渴望在教学、合唱、管理等诸多方面有所提升。

孙茴老师认真倾听，详细记录，对工作室未来发展给予了美好的祝愿，力所能及的给予帮助和支持。

最后，本次活动在榕树合照下圆满结束！

 为提高音乐教师课堂教学水平，提升教师基于单元视角的教学设计能力，按照本学科工作部署，10月29日上午，孙茴名师工作室在温州市建设小学（小高桥）举行了第二次活动。本次活动邀请到了浙江省教坛新秀、浙派名师培养对象、杭州市D类人才——郑旭英老师，为大家开设了《教教材到用教材，教作品到育素养——初中单元整体性教学的思考和实践》专题讲座。郑老师围绕“为什么？是什么？怎么做？”三方面对单元整体性教学展开叙述。 深度剖析了单元教学的主题性、核心素养以及认知领域、技能知识领域、情感领域，向我们展示了能力形成循环中的感性体验、创造运用、深入理解、深度体验、表现运用等。再从单元教学的例谈展开，通过对教材多维度的分类为我们展示了点状单元内、横向主题跨单元、纵向主题跨年级跨单元之间的紧密联系。通过对《无锡景》《劳动的歌》等课例，生动形象的为我们讲解了单元整合，以及如何快速捕捉教材中的关键信息，以此运用到教学中。最后,郑老师呼吁大家共同研究单元整体性教学，唯有吃透教材，才能以不变应万变，共筑美育教学。

                                                                                                                           通讯员 金冰冰 南浦实验中学