春光三月，细柳微斜。3月22日温州市林乐珍名师工作室第4次教学研讨活动如期在龙港市第二小学进行。特级教师林乐珍以及其名师工作室学员们、龙港市第二小学语文教师、龙港市骨干教师代表、鹿城区骨干教师代表参加了本次研讨活动。

上午，两位教师代表带来了两堂精彩的课例展示。

来自温州市南汇小学的徐丝丝老师带领二年（5）班的孩子执教了《枫树上的喜鹊》。徐老师从“喜欢”入手，创设多个情境带着孩子深入朗读课文，并让孩子大胆发挥想象，带领孩子感受到了想象的魅力，充分激发了孩子的想象思维。

来自温州市鞋都一小的杨丹丹老师带领二年（7）班的孩子执教了《沙滩上的童话》。杨老师的课堂体现了低年段的教学特征，板块设计紧扣课后习题，循序渐进地指导孩子朗读的方法，将语文要素落到了实处。

下午，六位工作室的学员代表——张丽萍老师、安晓云老师、徐丝丝老师、曾晓云老师、吴雨楠老师和倪橙程老师——分别为大家带来了精彩的大单元教学设计分享。

展示结束后，工作室的学员们针对上午的两堂课例进行了交流研讨。在研讨中，每位学员都作为学习共同体畅所欲言，表达了自己对两节课例的想法和对大单元教学的见解，获得了林老师的高度赞扬。

研讨结束后，龙港市小语教研员肖云望老师针对上午的两堂课例做了点评，指出两位老师在教学时都很注重板块意识，也点明了进行大单元教学设计时要关注板块设计的整体化。

最后，林乐珍老师为大家做了点评引领。提出大单元学习任务的设计要能落地、更科学、扣要素、重思维、表真情的建议，强调了大单元的教学设计不仅要关注整体意识，更要关注语文言语实践的落地。

教在课堂，研无止境。本次活动让学员们享受到了一席丰盛的精神大餐，每一位老师都收获满满。相信接下来的活动，老师们能在林老师的带领下更积极主动地参与到大单元教学上的实践中。