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发现儿童:游戏中儿童行为的观察与分析——鹿城区林艳学前教育名师工作室第十五次活动

作者:林艳 发布时间:2022.04.05 浏览量:

为学习与贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容与精神,进一步落实“以游戏为基本活动”的课程理念,2021年3月18日早上,鹿城区林艳学前名师工作室的学员们相聚温五幼迎来了新学期的首次研修活动。

本次研修的内容为在游戏中对儿童行为进行观察与分析,现场学员们观看了游戏视频《教室角落里的小蘑菇》,视频案例中幼儿发现蘑菇、参观蘑菇棚、玩转蘑菇、种植蘑菇,在一系列生发问题的推动下幼儿进行着深入学习。学员们观看视频后,纷纷记录下自己对游戏中儿童行为的评析。

其中,工作室两位学员参与了现场游戏视频的分析与阐述。学员们在备考室通过三次游戏视频的观看和一小时的时间准备后,展现了两场精彩的游戏视频分析。王缤瑞老师从儿童发展角度和教师支持策略两方面进行发展性分析;张漫莉老师着重从科学探究的能力培养方面入手,对游戏进行能力评估及支持策略分析。最后,林艳导师进行了简短扼要的点评,希望学员们以此次游戏视频分析培训为契机,穷实基础,深究幼儿科学领域内涵,在日后的培训中对各个领域逐一突破。

通过此次现场游戏观察评价,学员们进一步落实了“以游戏为基本活动”的课程理念,掌握了正确观察儿童、发现儿童的技巧与方法,培养了学员们时刻关注儿童学习品质、认知结构以及身心健康的能力,丰富学员们解读幼儿游戏活动的经验,为今后进一步推进幼儿的深度学习打下基础。


通讯员:王缤瑞


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