5月15日，鹿城区欧春燕名师工作室受温州中小学体育教研“月半谈”栏目组邀请，参加本期“书香润泽心灵，雅言启迪人生”2024年温州市中小学体育与健康学科读书分享会。工作室借此举行了以“追光而遇·沐光而行”阅读点亮体育人生为主题的第六次活动，其中工作室诸阳丹和朱晓乐两位学员成为本期读书分享人，参加线上线下观看学习人数高达三百余人。
阅读分享1
来自温州市建设小学的诸阳丹老师分享主题是《发展眼光执教——“见”践巧“借”箭》。诸老师与老师们分享到要将高质量阅读结合训练和教学实践。
发展眼光执教法在运动技能训练中，不仅仅涉及到对学生个体发展水平和潜力的关注，还应包括对整个运动领域发展趋势的把握，以及对最新技战术的理解和应用。分享中，诸老师以足球和篮球两个开放性运动技能项目为例进行分析。讲述了教练员运用发展眼光执教法的重要作用，对于球类项目而言，不断更新及创新技战术和训练理念，是提高训练有效性和科学性的保障，更是作为开放性运动技能项目制胜法宝之一。
其次，诸老师以流行战术在小学篮球训练和教学的运用为例。阐明了流行战术的意义，提出教学内容要与时俱进，建议“见”践巧借“箭”，善于引用及实践。借助多方渠道获取信息，比如提取适合小年龄运动员的创新有效的技战术和训练理念，运用到教学、训练和比赛实践中。通过这样的训练，有助于培养他们对篮球比赛的理解，为未来更高层次的竞技奠定坚实的基础。诸老师的分享，提高了作为体育与健康课程教师的责任感。我们只有用发展的眼光去执教，去看待学生，才能为学生将来的发展做好准备。
阅读分享2
来自温州市百里路小学的朱晓乐老师分享主题是《好书共读，书香致远》。书海泛舟航，同阅一卷智慧光。心声交织成锦章，理解之花共盛放。
她通过三个环节进行了本次的分享。首先，朱老师对鹿城区欧春燕名师工作室进行了介绍；其次，朱老师通分享了由我国王梓宇和于可红教授翻译而成的《面向学习的体育教学》这本书。本书的内容遵循模块化教学的理念，全书分为三大部分，第一部分，“认识教学过程”，第二部分，“有效的教学技能”，以及第三部分“情景与反思”。
这三个部分层次清晰，内容递进，由表及里，自外而内，非常符合学习者进行学习时的心理。最后，朱老师结合实践案例《排球：移动与垫球练习方法1：多种形式移动加垫球》，对标浙江省体育与健康课堂转型“四化”提出了个人的见解。朱老师的分享，打开了与会老师的国际视野，让我们通过书籍看世界，求同发展。
活动总结
这场充满激情与思考的阅读分享会在一片掌声中缓缓落下帷幕。但结束亦是新的开始，每位参与者的心中都种下了更多对知识的渴望和对阅读的热爱。这次阅读的分享会，不仅仅是一次简单的聚会，它像一颗种子，在每个人的心田里生根发芽，激励着我们在忙碌的生活中不忘寻找精神的栖息地，继续在书籍的海洋中探索、成长。
未来，欧春燕名师工作室将继续秉承开放、共享的理念，举办更多有意义的阅读活动，让阅读成为连接你我、启迪智慧的桥梁，共同守护这片精神的绿洲。
文字|诸阳丹
图片|谢月阳 朱晓乐
编辑|王家愧
初审|李臣燕
终审|欧春燕