为深入贯彻新课标精神，引领教学实践的观念革新与行为转变。2024年10月12日，鹿城区欧春燕名师工作室第12次活动在温州市实验中学集新校区举行，本次活动聚焦于体育与健康学科的专题研讨，特邀浙江省体育教研员，浙江省正高级特级教师余立峰老师带来《新课程 新实践 新价值》专题讲座。

                               校长致辞

活动伊始，温州市实验中学集新校区校长朱彬茹副校长致辞。发言中，朱校长指出了体育教学对学校的突出贡献，也强调了体育与健康教学在学校教育中的重要性，她说：实验人爱体育，更享受体育，尤其是新课程新课标的出台为大家指明了方向。最后她对与会嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

专家引领

浙江省体育教研员，浙江省正高级特级教师余立峰老师为于会老师带来《新课程 新实践 新价值》专题讲座。余老师从一段全员运动会的视频导入，通过视频中一年级新生的全员运动会，余老师提出对新课程的要求，他说：“这样的运动会不仅仅是课堂教学内容的落实很重要，大课间活动的落实同样重要。我们现在的体育课堂就要从教育的角度来思考问题”。所以，教师应从新课程性质的角度出发，仔细思考今后教学的改变，教会思维比教会动作对教学的意义有着更大的作用。

同时，余老师对体育新课程标准下的核心素养做了详细的解读，他分别从两位专家提出的核心素养概念进行了分析。张教授对核心素养概念的解释关键在于把原来课程的三个维度目标增加了理解维度，强调了让学科知识从事实走向理解。而诸教授的观点着重于创新和合作，无论是哪位教授的观点，新课程的核心素养最终指向真实实践，注重体验，敢创新和善合作的过程。这才是我们作为当代体育教师的理想目标和追求。

最后，余老师对实践学校各类计划结构化如何设计提出要求，他强调我们教师应积极响应并落实“三有四化”的课堂转型，并强调教学中比赛的重要位置，让学生在学习过程中做一个会做、会思考的现代人。

导师寄语

导师欧春燕为工作室学员们提出成长寄语，她说在这次意义深远的活动中，我们不仅见证了体育教育的新方向，也感受到了变革的力量。作为教育者，我们肩负着培养未来社会栋梁的重任。她鼓励每一位学员，将这次研讨的收获转化为行动的力量，将新课程的理念融入到日常教学中，让每一个孩子都能在体育的舞台上展现自我，发现潜能，培养团队精神和坚韧不拔的意志。

记住，每一次跳跃、每一次奔跑、每一次团队合作，都是孩子们成长路上的宝贵财富。让我们携手同行，在体育教育的新篇章中，为孩子们描绘出更加丰富多彩的未来。让我们的课堂成为孩子们健康成长的乐园，让我们的努力成为他们人生旅途中的坚实基石。

愿我们共同的努力，能够激发孩子们对体育的热爱，培养他们成为身心健康、全面发展的社会新人。在未来的日子里，让我们继续探索、实践、创新，共同开启体育教学的新篇章。

学员心得

活动结束后，工作室的学员们对此次活动进行了深刻的心得总结。他们纷纷表示，这是一场关于创新、实践和运动价值的体育教学研讨盛宴，不仅刷新了他们对体育课堂的认知，更为他们的教育之路注入了新的活力。他们承诺将加入这场教育变革，让孩子们在快乐中成长，在阳光中奔跑。

通过这次活动，学员们深刻体会到了体育教育改革的重要性，并对未来的体育教学充满了期待。让我们携手共进，为培养具有全面素质的新时代人才贡献力量。