为深入学习新课标、研讨新教材、适应新中考，切实提高科学教学质量，鹿城区初中科学陈庆旦名师送教工作室于2024年9月25日，在温州市实验中学（集新校区）开展第5次活动。活动主题为“新课标·新教材·新中考”，活动分为教学展示《认识地球》、主题探讨“新课标下的科学教学”、陈庆旦老师的《新课标下的工程技术教学-----以嫦娥六号探月工程为例》专题讲座以及赠书活动暨读书交流会四个环节。

第一环节为教学展示，温州市实验中学的杨秀秀老师以新教材七年级上册《认识地球》为主题，从“向古人证明地球的形状”的情景出发，基于“证据-现象-推理-结论”的思路模拟学生在寻求证据的过程中发展科学思维。设计模拟实验，借助篮球、平板和铅笔模拟船只远去的情境，在探求“地球的性状”的过程中培养学生形成敢于大胆质疑、追求创新的态度责任。

第二环节是“新课标下的科学教学”主题探讨，在精彩的教学展示落下帷幕后，活动进入评课研讨环节。工作室全体成员依次进行评课发言，围绕本节课教学设计、生生互评、新旧教材区别与创设趣味性学习情境等话题，展开多维度的讨论。

第三环节由陈庆旦老师做《新课标下的工程技术教学-----以嫦娥六号探月工程为例》专题讲座。陈老师围绕“为什么新课标新教材强调技术与工程教育？”“如何在科学课程中践行技术与工程教育？”两个大问题，提出技术与工程教育是推进探究实践的关键要素，是培养科学态度责任的重要载体，并基于课程标准相关要求，给出了剖析身边的技术产品、将科技史融入教学中、制作技术与工程产品三点具体建议。

    此外，陈老师以长征五号火箭与嫦娥六号探测器等模型为案例，展开讲解其“升空-奔月-落月-采样-返回”的登月流程，并结合2016年与2024年温州中考真题阐释在教学实践中渗透科学、技术与工程教育的方案。该讲座对工作室教师更深入、准确地解读科学课程标准与新教材中关于科学、技术与工程的内涵具有重要意义。

                                                                                                                                                通讯员 温州市实验中学 陈志强

                                                                                                                                              2024年9月25日