天高云淡，秋意渐浓。伴随着宜人的秋风，大单元主题教学暨鹿城区林乐珍名师工作室开班仪式成功召开。本次活动以线上、线下双线并行的方式举行，不仅开辟了龙港市第五小学、永嘉县岩头镇五尺学校与温州市籀园小学滨海分校三个线下分会场，还增设了林乐珍名师网络工作室的线上会场。各地教师参与活动的形式各不相同，但期盼学习的心情却是同样火热。

本次活动以汪潮教授的讲座《统编教材习作教学研究》拉开帷幕。讲座伊始，汪潮教授对目前的语文发展进行了概述，并倡议构建以写作为体系的语文教学路线。接下来，汪教授从低段写话与高段习作两个方面，详细分析了统编教材，向大家指引小学语文习作的教学方向。汪教授指出，低段写话要研究写话本身的内在运行机制，借助图画、仿文等教学支架展开教学，不能凭空进行、为写而写。而高段习作要好好利用统编教材的习作单元与普通单元中的习作练习，充分发挥习作例文的作用，展开多样的单项练习，切实提高学生的写作水平。汪潮教授的讲座站在教材编写的高度，提纲挈领地分析出当下习作教学的需要，使在场教师受益匪浅。

讲座结束后，鹿城区林乐珍名师工作室开班仪式正式开始。

在开班仪式上，各位学员通过线上连线的方式一一进行了自我介绍，每位学员的话语间流露出的对林老师的仰慕与对自身成长的向往，引起大家的强烈共鸣。在学员们彼此熟悉之后，林乐珍老师发表了对学员们的寄语。林乐珍老师称，每一位学员都是她精挑细选的“种子”，而研修的力量就是种子的力量。学员们一方面在工作室内要多多学习，参与大单元语文教学研究，同时也要在日常教学中发挥骨干教师的作用，让先进的教育概念影响更多的人。林乐珍老师对学员的殷殷期盼与对教育的使命感，让学员们的教育责任感油然而生，对接下来的学习充满期待。

教育的路途漫长修远，所幸学员们有林乐珍老师这样的名师如星斗般指引方向，有同路人相伴而不至踽踽独行。背起行囊，我们在路上。