“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。”——法国启蒙思想家 伏尔泰。

天高云淡，金风送爽。抓住九月的尾巴，2021年9月25日，陈旭名班主任工作室第二期学习活动围绕着“构建书香班级”这一主题在温州市城南小学圆满举行。本期活动我们有幸邀请到了温州市教坛中坚林晓敏老师和温州市名班主任王晓君老师，两位名师与陈旭导师一起从构建班级书香文化、教师自身的阅读专业发展、小古文晨诵微课的开展等不同角度，为大家带来了精彩的学习盛宴。学员们齐聚一堂，感受专家讲座的魅力，汲取团队成长的力量！

每个时期，总会有一本书属于你

  上午，王晓君老师着眼于教师自身的专业发展，为我们分享了她一路阅读、写作，一路收获、成长的教育人生。在过去物质贫乏的年代，小小的连环画与《儿童文学》杂志，成为点亮孩子阅读兴趣的明灯；而在各类图书玲琅满目的今天，作为班主任，我们在为孩子们有了更多阅读选择而庆幸的同时，更要引导孩子们选择优秀作品，深入阅读，并为他们打造展示阅读成果的交流舞台。王老师分享了班级中的“电影遇见书”、演讲、诗歌、阅读等课程，启发我们要做一名勤阅读、善思考、有书卷气的班主任。

星语书社的“阅享”时光

下午，林晓敏老师为我们讲述了她打造“爱阅读”榜样教室——“星语书社”的历程。从营造多维空间、养成阅读习惯，到构建阅读课程、策划阅读活动、践行读写结合，林老师在班级中创设书香文化的许多“妙招”，如：黑板报中的阅读专栏、每月荐书角、批注墙、学生书写读书名句、书社阅读专版墙、阅读书柜、打造家庭亲子阅读空间与周末阅读活动等，令学员们受益匪浅。

美好，从微课开始

接着，陈旭导师分享了多年以来在班级开展的“晨间微课”序列化课程：一年级带领孩子们读古诗词、现代短诗；二、三年级精读小古文、经典短篇文言文；四、五年级体悟一代词宗李清照、千古词帝李煜的词作；六年级进一步深入学习古文，并回顾复习。课程深受孩子们的欢迎，孩子们乐读、善读古文，甚至以文言文的形式抒发生活中的所见、所闻、所感。孩子们积极投稿，作品获得了诸多荣誉，这些都离不开陈旭老师的悉心指导，也激励学员们在班主任之路上潜心耕耘，静待花开。

最后，陈旭导师对一天的学习进行了总结，对学员们寄予殷切期望，并布置了下一阶段的工作室活动安排。本次活动干货满满，学员们也收获多多。我们秉持着一颗好学的心，期待学有所得，知行合一，用行动为班级创造一方“书香桃花源”！