助力西部五校，提升复习实效

                                                                                                      ——记2021年鹿城区邓权忠特级教师工作站第1次活动

2021年6月4日，为促进西部五校社会法治学科建设，鹿城区教育研究院在双屿中学举办了西部教研共同体社会法治学科组教学研讨活动。温州市鹿城区邓权忠名师工作室的全体学员也全程参与了这次活动。这是邓权忠名师工作室成立以来学员们的第一次活动，因此也意味着工作室的正式启动。

本次活动主要分为两部分内容。首先，温州市第三十中学的李余老师和南浦实验中学的张雪芬老师分别开了两节精彩的九年级复习课。然后，工作室主持人、省特级教师邓权忠老师进行了以《“四史”专题复习课的设计》为主题的评课讲座，最后鹿城区教研员、省特级教师蔡永老师进行了关于《发展学科功能，上好“四史”课》的专业指导。

邓权忠名师工作室学员、温州市第三十中学李余老师上的是一节题为《送别：稻田里的守望者》的九年级社会热点专题复习课。李余老师以一张时间轴伊始，带领学生了解袁隆平不平凡的一生。接着，通过一系列材料展示了袁爷爷一生的光辉殊荣，并让学生结合所学知识分析袁隆平获得“共和国勋章”的合理性。学生既对所学知识进行了归纳整合，同时又深刻感悟到了袁爷爷为整个人类发展所做出的伟大贡献。探究过程中，李老师注重归纳材料题的审题与答题规范，为学生今后的学习和复习提供了有效的方法指导。

南浦实验中学张雪芬老师的上课主题是《历史的光辉——打赢脱贫攻坚战》。张老师以宁夏的脱贫历程为主线，从“分析当地生产条件”到“感受宁夏的变化”到“宁夏现代化发展措施合理性的探究”，让学生深刻体会到国家繁荣富强的同时，归纳提炼出高效的答题方法。值得一提的是，张老师从“审设问”入手，总结出审题主要包括知识指向、材料指向和设问指向三个方面，从一个比较新颖的角度归纳了答题方法。

接下来，省特级教师邓权忠老师做了关于《“四史”专题复习课的设计》的评课讲座。首先，邓老师深度评析了两节复习课的特点，认为两节课都能结合社会热点从知识落实、方法指导、情感渗透等角度进行复习课的设计，实效性非常强。之后，以本次授课为依托，邓老师与工作室学员和西部五校老师分享了“四史”专题及九年级复习的一些方法指导。邓老师着重强调，九年级复习要紧抓时事热点材料，要重视夯实基础知识和主干问题，同时注重指导学生复习和答题方法的指导，以不变应万变。邓老师还别特别强调学生规范表达的必要性，指出以“理论+材料+意义”，即“1+1+1”的形式进行规范表述，能够使答案的表述更加清晰，从而提高学生的答题效率。

最后，鹿城区社会法治学科教研员、省特级教师蔡永老师就如何上好九年级复习课进行了系统的指导，同时也对本次教研活动进行了总结。蔡老师强调，在复习过程中，每一位教师一定要根据本班的学情特点不断调整复习的内容与方法，以保证复习的针对性与有效性。

在活动的尾声，温州市鹿城区邓权忠名师工作室的全体成员团坐在一起，举行了工作室的启动仪式。邓权忠老师详细介绍了工作室的相关工作安排，他诚挚地希望每一位成员做好自己的未来职业规划，并且表示工作室将提供多方面的平台、全心助力每一位成员的成长与发展，为青年教师的专业发展起引领作用。

“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。”初为人师的工作室学员虽然还处于教育教学的求索路上，但相信在工作室主持人、省特级教师邓权忠老师的悉心指导下，有了名师工作室这个大平台，一定能够在自己的教育教学实践中，提升专业核心素养，拓展教育教学新思维，力争成为一名优秀的教师。

                                                                                                     （撰稿：陈思彤）