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【敬览芳讯】光影文学的盛宴

作者:潘旸 发布时间:2021.10.03 浏览量:

4月16日,浙江省“电影遇见书”教师影视教学能力提升培训在温州市广场路小学拉开了帷幕。

培训伊始,广场路小学的白瑞伦老师给我们带来了第一节文学课《呼兰河传》。白老师带着孩子们从“为什么不愿意读”这个问题聊起,整堂课紧扣“冷”“暖”这两个关键字,带着学生一同探讨小团圆媳妇之死背后真实而凄凉的社会真相,引导学生表达阅读感悟,提高阅读品质。随后,张函君和程思老师又让在座的老师们眼前一亮,带来第一节电影课《飞屋环游记》和文学课《你好,阿波罗》。三个精彩的课例呈现了不一样的影视文学课堂现场,让学员们认识了不一样的“电影课”和“文学课”。

方卫平教授的《儿童文学的人文性与文学性》讲座更是一场文学盛典。在此次讲座中,方教授从当代儿童文学创作与教学谈起,列举了商业化时代背景下的童年写作。他对世界各国的童年观进行举例论证,表明童年的多样性与多元化。方教授强调儿童文学要用积极的态度去写,要写的干净、高贵,对孩子要有正确的价值观引导。三个小时的讲座,时间有限,价值无限,学员们收获满满。

电影里的大智慧和小温暖

4月17日,“阅读改变中国”年度点灯人邓夏秋老师与学员们分享了她在电影文学课上的探索实践。邓夏秋老师结合《汤姆索亚历险记》一课,从“猜一猜,我是谁”的导入,抓住了学员们的眼球。从“我来填一填”到“我来写,你来猜”的学习活动推进中,孩子们感受着电影和文学作品背后的魅力。邓老师对光影文学锲而不舍的研究,着实让每位学员感到钦佩。电影课例的分享之后,邓夏秋老师结合日本的研学活动,向学员们阐述了电影文学的价值,让老师们感受到当“电影遇见书”,光影文学的魅力无穷。

广场路小学老师们的优秀的电影课例分享,将电影深处的价值展现在老师们眼前,给老师们带来了一场又一场的视听盛宴。徐益妮老师带来的电影课《寻梦环游记》通过对比米格对德库拉斯、曾曾祖母三次祝福的态度变化,四次欣赏歌曲《remember me》,让学员们感受到了亲情的温暖和爱的传承。当电影课结束,响起《remember me》的音乐,老师们心中的感动萦绕在心头,深有触动。徐老师不仅带着老师们重回“寻梦环游记”,也让老师们对皮克斯动画公司有了进一步的了解,向皮克斯经典致敬。潘若晨老师的电影课《海洋之歌》则从人物的“失去的一角”引入,根据情节图谈谈失去后同时会得到什么,让我们明白失去并不可怕,失去里藏着大智慧。接着,潘老师用“一站到底”的游戏让老师们了解了电影中的爱尔兰文化,走进爱尔兰这个梦幻的地方。最后,通过同系列作品的对比总结导演汤姆索尔作品的主题——人与自然。在两场电影课分享后,老师们进行分组头脑风暴,思考“如果由我们来设计《寻梦环游记》和《海洋之歌》,我们将如何设计”的问题。各位老师在电影课的启发下,热火朝天地开展小组讨论,进行了设计和分享展示。

影视教育邂逅微影空间

4月18日,浙江师范大学余韬教授通过钉钉直播的方式与学员们分享了《中小学推进影视教育的理论可能与实践路径》。余韬教授由不可以回避的问题、不可或缺的素养和不可忽视的手段阐述了影视教育的意义价值,分享了当前中小学影视教育难题以及“破局”路径,明确观众惯常理解的电影与学校教的电影欣赏的不同之处。在余韬教授的分享之后,由广场路小学的王雯雯老师为学员们带来电影课《忠犬八公》,感人的电影课例让在场的老师们潸然泪下。节选自《忠犬八公》的文字让老师们与电影和文字有了一段精神上的对话,老师们走进了电影里,走进了书里,捕捉到了电影与书传达出的细腻而不可言说的深情。

“电影遇见书”学习现场的最后一个下午,广场路小学萌鹿微影工作室导师沙力老师以广小微电影作品为例,向各位老师介绍了微电影制作剧本的编写、拍摄镜头的运用、后期剪辑制作等知识技巧,倡导老师们放手让学生们组成有核心成员的微电影团队,让他们的微电影作品在校园里开花。从电影欣赏到微电影制作,在沙力老师的分享中,我们收获了满满实用知识。

读人·读文·读世界

最后,浙江省优秀阅读推广人、温州市广场路小学校长潘旸老师为老师们做《书,何以遇见电影》的讲座。潘旸老师提出影视教育的点、线、面的链接策略,有一部电影的点状电影课程、一个导演或系列的线状电影课程和基于统编教材、基于文学作品和辅助小学语文阅读教学的立体电影课程。潘旸老师提到了关键词“联结”,由《呼兰河传》、《诗经》、统编版教材等多个例子为老师们诠释了人物和内容的联结,打开了老师们影视文学教学的思路。诚如潘旸老师的“课程实践密码”——从作家的故事联结成长的密码,从生活的经历联结习作的方法,一篇篇文章,一段段故事,可以帮助激起孩子们阅读的兴趣与乐趣。在潘旸老师的分享中,我们看到了一位老师对文学的潜心研究探索,一位阅读推广者对文学课程群的开发实践。

三天的培训中,老师们由衷惊叹于广场路小学在光影文学上的丰富精彩的课程开发成果,欣赏授课分享的老师们优秀的影视教学能力。当电影遇见书,光影与文字的碰撞,延伸出魅力让老师们为之感叹。有幸遇见,一场光影文学的饕餮盛宴,期待再一次的美丽邂逅……


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