为什么您应该投稿？

· 一次系统的反思： 梳理经验，固化成果，实现自我超越。

· 一个展示的平台： 让您的卓越实践被全区同行看见和学习。

· 一份共同的财富： 您的故事将汇入区域教育的江河，滋养更多人。

我们寻找的不是完美的模板，而是真实的、有温度的、能引发思考的教育实践样本。

一、征稿内容：

※我们期待的故事：于细微处见精神，于叙事中显深度※

【师者叙事】—— 在课堂与心灵之间摆渡

您可能是一位经验丰富的资深教师，也可能是一位充满活力的教坛新秀。您的故事，是对“师者”角色的深刻叩问：我们如何成为学生生命中的“重要他人”，又如何完成了自我的重塑与升华。

【管理者叙事】——在理想与现实之间筑桥

您的经历，是对“何为领导”的深层诠释：您可能是学校书记、校长（园长）、副校长（副园长）等，您的身份不仅是管理者，更是校园文化的建筑师、师生梦想的守护者。在理想与现实、传承与变革的十字路口，您如何坚守教育的初心，做出智慧和勇气的决定。

【学校叙事】——在时光与传承之间扎根

您的记录，是对“何为学校”的深度探寻：制度、建筑、人群如何交织成一个独特的“文化场”，百年历史名校、未来学校窗口校、课程改革典型学校、乡村“小而优”学校......在传承与创新中看见一所学校的精神风貌与发展印记。

二、投稿事宜：

稿件要求：内容真实，情感真挚，主题聚焦，视角独特，注重事件典型性，文稿层次性，避免工作总结式语言，兼具叙事性与思想性。

· 稿件字数：以3000-4000字为宜。

· 投稿邮箱：819171712@QQ.COM。

· 投稿格式： 邮件主题请注明【师者/管理者/学校叙事】+单位+姓名”。稿件末尾请附上您的单位、姓名、联系方式和百字内个人简介。

    三、其他事项：

此项征集活动即日起有效，作品一经录用，将会在《鹿城教育》刊发，并发放稿酬。欢迎各大学校（幼儿园）和广大教师朋友积极投稿。联系人：尚老师 671032。

温州市鹿城区教育研究院

                                       2025年9月29日