组别（处室）

教务处

周次　日期

18周6月10日

活动地点

阶梯教室

参加人员

全体教师

主　　题

《专业教学写作修炼之旅》

活动形式

讲座分享

活动目的或

活动意义

为了提高教师的专业写作能力，提升教师的科研能力，特邀请老师们分享相关写作思考

活动安排

一、周明明主持

二、陈玲玲分享《破茧·蜕变·展翅:青年教师的课题进阶之路》

   蒋莉青分享《以课例为基，谋写作之道 ——例谈教育教学论文的撰写》

   李温柔《数据解码：问题视阈下的数据赋能》

    周明明《论教学写作的选题》

                                 填写人：周明明

                          填单时间：2025年6月6日