以研促教,共探初中英语拓展阅读新路径
作者:陈俊杰
发布时间:2025/06/05
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6月5日,鹿城区初中英语拓展阅读研讨活动在温州市南浦实验中学锦江校区拉开帷幕,全区众多教育同仁齐聚一堂,共赴这场英语教学的研讨盛宴。
活动伊始,主持人热情洋溢地阐述了初中英语拓展阅读在当下教育环境中的重要意义,点燃了在场教师们对本次研讨活动的期待。随后,在热烈的掌声中,温州市南浦实验中学的卢丽影老师率先登场,为大家带来了一堂极具创新性与趣味性的拓展阅读课 ——《Hot off the press》。
课堂上,卢丽影老师充分展现出其独特的教学风格。她以新颖的教学理念为指导,巧妙地选取贴合学生生活与认知水平的阅读素材,通过创设丰富多样的教学情境,引导学生深入文本。从趣味十足的导入环节激发学生的阅读兴趣,到层层递进的问题设计引导学生深度思考;从小组合作探究促进学生的交流与协作,到个性化的阅读分享展示学生的独特见解,整个课堂充满活力与生机。学生们积极参与、踊跃发言。卢老师的这堂课,为在场教师们提供了拓展阅读教学的新思路与新方法,赢得了一致好评与阵阵掌声。
瓯海区外国语学校副校长庄蓉蓉老师作专题讲座《三课一册:基于阅读日志推进拓展阅读》。庄老师凭借其丰富的教学经验与深入的研究成果,围绕 “三课一册” 的核心理念,结合实际教学案例,深入浅出地讲解了如何通过阅读日志这一有效工具,系统推进初中英语拓展阅读教学。她详细阐述了阅读日志在激发学生阅读兴趣、培养阅读习惯、提升阅读能力等方面的重要作用,并分享了在教学实践中设计阅读日志、指导学生使用阅读日志以及评价阅读日志的具体策略与方法。讲座内容既有理论高度,又紧密联系教学实际,为教师们在拓展阅读教学中遇到的难题提供了切实可行的解决方案。
最后鹿城区初中英语研训员陈俊杰老师也为本次活动作精准总结,他鼓励师生积极参与拓展阅读活动,他指出学校开展拓展阅读教学首先需要打破师生的畏难情绪,还需要发挥教研团队的力量和课时的保障,同时要注重对拓展阅读课程整体的规划。
在场教师们认真聆听、仔细记录,纷纷表示从培训中收获颇丰,相信也会对今后的拓展阅读教学的开展有了更清晰的方向与更充足的信心。