一、活动主题：“三新”背景下初中科学学讲课堂有效学习目标达成实践研究

二、活动时间：2025年6月5日（星期五）

三、参与人员：科学组全体老师

四、活动意义：

学习目标有导向性、激励性、效率性等作用，在教学中既是起点，也是终点。为了继续推进学校的“学讲”课堂行动研究，增强教师专业素质，发展学生核心素养，本次活动在“三新”背景下探讨有效达成的策略。通过实施行动，不仅使学生的学习变得更有效，教师的教能更好服务学生的学，而且促进教师教学转型，提高课堂学习有效性，打造精准高效课堂，从而全面提高教学质量。

五、活动程序：

请科学学科老师参加活动，也热烈欢迎其他老师参与！

温二十三中科学组

2025年6月5日