4月25日，温州市仰义第一小学联合鹿城区周璐、林大康名师工作室共同举办“数智赋能乡村跨学科融合教学新探索”主题研讨活动，两工作室成员、学校副校长、全体教师及城西学区骨干教师共同参与此次活动。

课例展风采，数智交融探新径

活动中，多节跨学科融合课程精彩纷呈。温州市新田园小学苏利娜老师执教五年级下册《中国的世界文化遗产》习作课，以杭州西湖为例，巧用AI工具指导学生整理资料、撰写文稿，培养文化推广能力。

永嘉县少年艺术学校王琼老师带来《非物质文化遗产——廊桥》，通过小组搭桥、结构赏析及视频展示，让学生感受廊桥技艺之美与非遗传承的意义。

温州市仰义第一小学徐安妮老师的《金字塔》课例，引导学生剖析非连续性文本，借助AI数字人互动，开展“解说金字塔”实践，并迁移到中国文化遗产解说。

观点启新思，赋能教学新动能

下午，温州市蒲鞋市小学段建凯、新田园小学林佳佳老师分别带来《非遗技艺的当代诠释与美育转化》《拥抱 AI，赋能教学变革》讲座，分享非遗教学创新与AI工具应用经验。

讲座拓视野，智启教育新征途

在导师引领环节，浙江省特级教师周璐首先以《中国的世界文化遗产》为例，阐释跨学科学习创新路径。周特还强调跨学科学习应通过“教材内整合”“学科间辐射”“校本化拓展”三种形态，将学科知识转化为解决实际问题的能力，让学生在反思与实践中成长为具有文化自信与创新思维的时代新人，为义务教育高质量发展注入新动能。

此次活动以优秀教师与专家引领，为跨学科融合与人工智能应用提供范例，助力教师拓宽视野、明晰方向，推动教育在文化传承与技术变革中创新发展，期待大家将智慧结晶转化为课堂实践，以研促教，在反思与创新中深耕教育沃土。