![]() |
【温州市仰义第一小学】个性与共性交融:开启论文写作进阶之路 |
2月27日下午,温州市仰义第一小学论文撰写与修改专题研修活动顺利开展。本次研修分为个性化论文精修和共通性经验交流两个环节,特邀请鹿城区教育研究院科研部张全苍老师进行专业指导。 个性化论文精修进阶 张老师聚焦学校8位青年教师精心撰写的论文,以敏锐的专业视角,条分缕析地指出论文中的问题。从逻辑架构的梳理,到论据支撑的强化,再到语言表述的雕琢,每一处建议都切中要害,为青年教师们拨开了论文写作的迷雾,明晰了修改方向。 共性经验交流提升 在共性交流的环节,张老师则面向全体教师作题为《教育教学论文修改要义》专题讲座。讲座中,凭借深厚的专业素养与丰富经验,深入浅出地剖析论文修改要点,借助一个个鲜活的案例,分享实用的修改技巧,赢得在座老师的阵阵掌声。 此次研修,为仰义一小教师论文写作与专业成长注入强劲动力,助力教师们在教育科研道路上迈出坚实步伐,以科研赋能教育教学迈向新高度。 |