2025年5月28日-30日，第三届全国中小学英语课程博览会在北京顺利召开。本次课博会以“新教材 • 新课堂 • 新技术”为主题，以“名家讲座+专题研讨+课例呈现”形式推进，旨在深入解读新教材所蕴含的教学理念，提升教师“用好教材”的能力，深化课堂教学改革，赋能学校高质量发展。温州市鹿城区小学英语骨干教师团队受邀参与本次研讨活动，教研员张璐老师带领骨干教师潘金琳老师和林陈霜老师，与全国各地名师专家团、500多位一线教师展开了智慧的探讨和深度的实践。

三天的英语教学交流活动兼具深度与活力，为来自全国的英语教育工作者献上了一场兼具深度与活力的教学盛宴。北京外国语大学教授张连仲、北京教育科学研究院基础教育教学研究中心外语教研室小学英语教研员王晓东、全国特级教师夏春娥等一众大咖带来了精彩的讲座，既有理论高度的引领，又提供实操路径的指导；来自北京、浙江、江苏、湖南、山东等地的优秀教师代表，呈现了风格多元的示范课例，既有思维深度的拓展，又充满师生互动的温度，充分彰显了新时代英语课堂的育人活力。

5月30日下午是浙江团队的专场。温州市实验中学附属小学的林陈霜老师带来了人教版三年级下册第五单元A部分的Let's learn研讨课。林老师立足单元整体，统整教材资源，依托真实情境，引导学生在逻辑关联、层层递进的学习任务中，完成单词的音、义、形学习和运用，体验有意义的学习过程，理解Sharing makes old things useful again的主题意义。

温州市南汇小学的潘金琳老师呈现人教版三年级下册第五单元B部分的Read and write课例。潘老师聚焦读写教学难点，以问题链为有力抓手，深入推进文本解读，引导学生逐步挖掘文本内涵Spend smart, save right。通过精准的教学引导、有效的学习活动以及及时的评价反馈，学生不仅提高了阅读理解能力，还提升了书面表达能力。

林老师和潘老师的精彩课例，凭借其新颖的教学设计、扎实的教学功底以及显著的教学效果，赢得了与会教师们的一致高度评价。

鹿城区小学英语研训员、浙江省正高级教师张璐老师带来了《真实学习的素养课堂》专题讲座。张老师依托新课标理念，立足学科视角，提出素养导向下的真实学习要具备五大策略：通过育人课堂，达成素养目标；评价伴随学习，设计真实任务；开展实践性课堂，深度学习；立足单元整体，实现知识统整；在真实情境中解决问题，达成学科育人。张璐老师还指出，真实学习的核心在于以问题驱动思维、以情境联结生活，通过留白课堂和任务设计激发学生独立思考，让学习目标更精准、更有意义。

讲座内容丰富、干货十足，让在场聆听的老师们收获颇丰、受益良多。讲座结束后，现场氛围依旧热烈，来自全国各地的多名教研员以及一线教师们意犹未尽，主动与鹿城小学英语骨干教师团队展开更为深入细致的交流探讨，共同探寻英语教学的更多可能性。

本次课博会宛如一座桥梁，搭建起教育理念交融、教学方法互鉴的广阔平台，成为英语教育工作者积极践行新课标、全力赋能新课堂的生动实践场。在这场教育盛会中，老师们于交流互鉴里拓宽教育视野，在思想碰撞中更新教育观念，于实践探索中提升教学技能。

鹿城小学英语骨干教师团队有幸参与其中，他们带着对教学的热忱与探索精神，以扎实的教学功底和积极创新的教学态度，在全国舞台展现鹿城英语教育的一些实践成果。他们把此次课博会当作宝贵的学习契机，在探寻过程中虚心学习，努力发掘中国好课堂的多元模式；在展示交流时，诚恳分享，传递中国好课堂里可借鉴的理念。他们深知自身还有很多不足，只愿尽绵薄之力，为学生的全面发展增添助力，为推动全国英语教育高质量发展贡献一份来自鹿城的微小力量。