5月8日下午，黄龙片区“共研新常规·课堂重构新样态”语文教研活动在温州市黄龙第三小学双桥校区三楼多功能厅举行。活动以三堂特色语文课和特级教师专业点评为核心，吸引众多语文教育工作者参与，开启了一场教学智慧的深度交流。

第一堂课是来自黄龙三小陈乐乐老师带来的《慢性子裁缝和急性子顾客》，她设置了环环相扣的学习环节，课前的“预学”让学生们初步了解课文内容，整理出的表格给学生初步学习用表格复述提供了很好的基础。然后通过课文内容深入学习，从角色的语言和动作中体会出人物的性格特点，为后续生动有趣复述打下基础。最后借助作业本中情节图，详细故事的内容，提炼复述技巧，为学生详细、生动复述搭建了很好的学习支架。让第一次接触复述故事的三年级学生积累了实用的学习方法。

紧接着，由来自黄龙二小的杨怡颖老师执教三年级下册的《漏》。这一堂课通过引导学生梳理故事线索、分角色复述情节，让学生在语言实践中深入理解课文。学生们生动还原了老虎和贼因误会"漏"而闹出的连环笑话，在复述中既锻炼了表达能力，又体会到民间故事"误会巧合"的独特魅力。这堂课亮点鲜明，板书以简洁图示与关键文字勾勒故事脉络，直观呈现情节关联，生动形象。课堂氛围活跃，学生积极分享观点，在语言训练与思维拓展中感受传统文化的智慧，充分展现了语文教学的趣味性与启发性。

第三堂课由来自黄龙一小的叶蒙蒙老师执教五年级《田忌赛马》。叶老师引导学生借助人物关系图梳理田忌、孙膑、齐威王的关系，搭建故事框架。通过"争做孙膑代言人"活动，让学生化身谋士，详细阐述赛马对阵的推演过程，在思辨中深入理解孙膑的智慧。课堂通过朗读、小组讨论等形式，既落实"概括内容"的语文要素，又让学生在分析胜负逻辑中感悟古人智慧，培养了逻辑思维能力。

活动最后，特级教师单志明老师从教师备课与课堂教学常规等维度，对三堂课进行了细致入微的点评。单老师强调：践行新课标、赋能新课堂，需从细读文本每一句话、解读教材每一处意图、转化日常每一个教学行为做起。他的点评字字珠玑，为在场教师指明了教学精进的方向，引发了大家对语文教学更深层次的思考。

此次黄龙片区语文教研活动，不仅是教师们扎实教学功底与创新教学思维的集中展示，更为区域内语文教师搭建了一个交流互鉴的优质平台。相信怀揣着此次教研的丰硕收获，老师们将在未来的语文教学之路上，不断探索创新，书写更加精彩的教育篇章！