为贯彻落实体教融合政策，提升中小学体育教师专业素养，2025年省中小学教师匹克球运动教学实践能力提升培训启动，本次培训由温州市教师教育院主办，来自全省各中小学的老师参加培训。

 作为浙江省首批匹克球特色学校，5月9日，提升培训在我校开展实践活动。本次活动通过课例展示、专题研讨等形式，重点呈现我校在匹克球教学领域的成果。我校三位骨干体育教师分别承担课例执教和专题讲座。
课例展示
   ·陈秀丽老师：七年级匹克球丁克球技术教学

本节课面向七年级女生开展匹克球丁克球技术教学，以“健康第一”为指导思想，通过分层递进式设计落实核心素养。课程从球性练习（正/反手颠球）入手，过渡到原地直线/斜线回球、移动抛击球等组合练习，最终以2V2比赛检验学习成果。教学中融入“非截击区击球”规则，采用游戏化任务单（如击准得分赛）激发兴趣，通过“优生带弱生”小组合作模式关注个体差异。这节课强调击球力量控制与时机判断，同步发展学生灵敏、协调等素质，在趣味竞赛中培养规则意识与团队精神，充分体现“学-练-赛”一体化的教学理念。

 ·董锐老师：八年级匹克球正手击球技术教学

本节课面向八年级学生开展匹克球正手击球技术教学，通过“学-练-赛”一体化设计落实教学目标。课堂从手抛球、喂球等基础练习入手，逐步过渡到“厨房区”丁克球组合练习，最终以2V2比赛检验学习成果。教学中强调蹬转发力、随挥复位等技术要点，通过分层任务单（如正手抛球20次入框评分）实现个性化指导。采用小组合作模式，鼓励优生带动弱生，在双打比赛中培养团队默契。课后布置对墙击球50次的巩固作业，确保技术动作内化。这节课课堂氛围活跃，学生参与度高，能够有效提升击球准确性和战术意识。
专题讲座

林一兰老师持有匹克球教练证和裁判证，在刚刚结束的2025年“阿伦纳斯arronax杯”河南省匹克球冠军争霸赛中获女子单打第三名。她带来讲座《包容 协作 乐活——温州市第十七中学匹克球特色项目之旅》。

林老师以温州市第十七中学匹克球特色项目为例，深入探讨“包容、协作、乐活”的体育育人理念。从匹克球运动“球拍轻、球速慢、规则简”的特点切入，重点分享学校通过“课程革新、文化浸润、资源整合”三位一体的策略，构建特色体育育人体系的实践经验。内容涵盖分层教学模式设计、校园体育文化营造、家校社协同机制创新等核心议题，展示VR技术赋能训练、跨区域联赛交流等前沿探索。通过真实案例与数据，生动呈现匹克球项目如何促进学生体能发展、团队协作能力提升及终身运动习惯养成，为体教融合提供可复制的“十七中方案”。最后，林老师展望打造“匹克球教育温州样本”的愿景，强调以体育精神滋养生命成长的深层价值。

作为省首批匹克球特色学校，我校在此次培训中充分展现特色学校在师资培养、课程建设方面的示范引领作用，为推进全省匹克球运动进校园提供专业支撑和实践样板，全面展示学校在匹克球教学领域的专业实力。