【活动目的】

为了提高学生的学习力，为学生终身学习提供能量，激发学习潜能并服务终身发展，我校将通过搭建“新质学习”“新质课程”“新质空间”三个载体，开展学科实践。我校主题教研是“新质学习”展示的主阵地，其价值追求为“向学习要质量”，以新课标引领课堂“新理论”，以课题研究推进课堂“新范式”，以多元平台共享课堂“新成果”。“新质学习”以学生为中心，以核心素养为导向，强调学生的主体性，注重学生的参与和体验。在“新质学习“中，教师应设置真实情境，引导学生认识真实世界，解决真实问题，注重“做中学”，从而全面促进学生学习反思力、学习互惠力、学习内驱力、学习创造力等关键学习力的提升。

【“新质学习”主题】

指向学习创造力提升的工程设计与物化

【活动时间】2025年4月3日（第7周）

【参加对象】校级领导、中层行政及科学组七、八年级一线教师

【活动程序】

1．课例观察：

2．研讨交流（时间安排在听课结束后进行）

（1）主题说课：执教者依据“新质学习”主题说明教学设计的思路和想法（准备课件）；

（2）主题评课、研讨：同伴就“新质学习”主题说磨课过程（准备课件），并进行评价；

（3）主题讲座：“新质学习”主题课堂教学实施心得分享（准备课件）；

（4）主题总结：观课行政领导活动总结。  

温州市第二中学

                                             2025年3月27日