为了进一步提升教师科研写作能力，总结提炼教师科研写作典型经验，做好优秀教育教学论文推荐市级评审工作，2025年3月31日下午，鹿城区中小学、幼儿园教师优秀教育教学论文推荐市级评审培训会在温州市教育教学研究院附属学校教育集团任岩松礼堂顺利召开。培训由温州市鹿城区教育研究院科研员张全苍老师主持，被推荐市级论文评审的教师共同参与。

廖秀颖：抓住逻辑线，让文章从分散到有序

首先，来自温州市第七幼儿园的廖秀颖老师通过题为《抓住逻辑线，让文章从分散到有序》的分享拉开了专题讲座的序幕。她深入浅出地讲解了如何构建和优化论文的逻辑结构，强调了清晰逻辑对于提高论文质量的重要性。廖老师通过具体案例，展示了如何从发现问题到解决问题的过程中梳理逻辑线索，使得文章更加条理清晰、易于理解。

金海燕：以问题意识开启论文撰写的进阶之路

温州市百里路小学的金海燕老师带来了题为《以问题意识开启论文撰写的进阶之路》的主题讲座。金老师结合自身经历，讲述了从一篇落选论文逆袭的故事，并分享了如何基于实际教学中的难题撰写具有针对性和创新性的论文。她强调，明确的问题意识是撰写高质量论文的关键，鼓励教师们在日常教学中不断发现问题、思考对策，并将其转化为研究成果。

张聪鹂：雕琢·重构·生长——教学论文的修改方法与策略

温州市教育教学研究院附属学校教育集团的张聪鹂老师作题为《雕琢·重构·生长：教学论文的修改方法与策略》的报告。张老师详细介绍了教学论文修改的具体技巧及其重要性，包括理论框架的构建、评价工具的设计以及跨学科融合等方面的内容。她指出，优秀的教学论文不仅需要扎实的研究基础，还需要不断地打磨和完善，以实现从初稿到精品的蜕变。

金铭：学术论文写作的规范与创新

在专家讲座环节，温州市教育教学研究院的金铭老师就《学术论文写作的规范与创新》这一主题进行了精彩讲解。金老师从选题的新颖性、理论支撑的重要性以及图表使用的注意事项等多个角度出发，为参会教师提供了全面而深刻的指导。他特别强调了选题应与时俱进、关注热点话题，并注重理论与实践相结合，才能写出既有深度又有广度的好论文。

会议最后，鹿城区教育研究院的张全苍老师针对论文修改策略和上传要点进行了具体指导。张老师详细说明了论文修改过程中应注意的各项细节，以及提交市级评审平台的具体要求。他提醒教师们要仔细检查论文格式、引用文献的准确性等关键点，确保提交的论文能够达到最佳状态。

此次培训会不仅为即将参加市级论文评审的教师提供了宝贵的指导建议，也促进了区内各校教师之间的交流与学习。相信通过这次培训，将有助于提高鹿城区中小学、幼儿园教师的科研水平，推动区域教育科研质量再上新台阶。