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【温州市瓦市小学】“循证研修之科研写作指导” 培训 |
在教育领域不断发展的今天,教师的专业成长不仅体现在课堂教学的卓越表现上,还与教育科研能力的提升紧密相连。为了助力教师在循证研究与科研写作方面取得突破,瓦市小学精心组织了一场意义非凡的活动,通过专家讲座与一对一指导的形式,为教师们搭建起通往教育学术新高度的桥梁,本次活动邀请了温州市鹿城教育研究院科研部副主任尹志梅老师。
专家讲座:点亮科研写作的灯塔 本次活动的专家讲座以“教师论文撰写与修改的科研技术”为主题,为教师们带来了一场知识的盛宴。尹老师通过多个生动且具有代表性的论文实例,深入浅出地为教师们揭示了论文写作的核心要点: 首先要明晰目标,为论文写作锚定方向;第二要聚焦问题,让论文内容有的放矢;最后教师应扎实实践,为论文奠定坚实基础。 此外,尹老师还从“通、动、立体”三方面为教师们提供了完善论文的方法。“通”即顶层设计出框架;“动”是科研语言出篇章;“立体”则要求论文深度研究出效果。 讲座结束后,活动进入了一对一指导环节。尹老师根据教师的论文初稿,结合讲座中所讲的科研技术,为教师们提供了个性化的指导。从论文的选题、框架结构,到内容的充实与语言的润色,尹老师都给予了细致入微的建议。教师们纷纷表示,这种面对面的交流与指导让他们受益匪浅,解决了许多在论文写作过程中遇到的困惑。 此次教师循证研究与科研写作活动,通过专家讲座与一对一指导的有机结合,为教师们提供了系统、全面的科研写作培训。相信在未来的教育科研道路上,教师们能够运用所学知识,产出更多高质量的教育论文,为教育事业的发展贡献自己的智慧与力量。让我们携手共进,在教育科研的征程中不断探索,书写更加辉煌的教育篇章!
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