学海无涯，思为舟楫；智慧领航，勇立潮头。为深入推动学校教研活动的开展，全面提升教研组长的研训水平，2025 年 3 月 19 日，温州市瓯越小学的教研组长们齐聚丁字桥校区如雨厅，开展了一场以 “严格落实上课常规，实现素养课堂” 为主题的教研活动。此次活动形式多样，涵盖核心理念解读、专题讲座分享以及学科分组讨论等环节，为学校后续教研活动的深入推进指明了方向。

活动伊始，教科室朱晓冬老师对 “素养课堂的校本化定义” 进行解读。朱老师从素养课堂的概念、特点、教学方法以及对教师的要求这四个维度展开，进行了深入剖析。随后，从学校教研活动视角出发，围绕如何通过素养课堂的建设，提升教师专业素养，提出了切实可行的建议。

紧接着，分管教学的吴晓东副校长解读了 “严格落实上课常规” 的重要性。吴校长介绍了市级教学常规的研究历程，并结合新课标背景下当前上课常规存在的突出问题，引起教师们的思想重视。他进一步引出温州市课程教学管理 “深耕行动” 推进会，介绍了《温州市小学课程教学管理指引和学科教学常规》的内容，明确了后续的学习方式，期望教师们以教研组活动为依托，深入开展理念学习，为后续市区级优秀案例的提炼做好充分准备。

诸葛献跃校长以《温州市课程教学管理指引和学科教学常规》中的语文常规为例，让教师们明晰学科常规包含的具体内容。她希望教师们围绕本学期的研究重点，关注上课常规，通过上课反向推动备课与作业批改，分阶段落实教学常规，优化五个常规，积极投身本次教学常规深耕行动。

之后，诸葛献跃校长以《教师的研究与成长》为题进行专题分享。她从理想中的教师成长画像、教师成长课程设计、常规教研活动思考以及关注 “上课常规” 的学科教研活动这四个方面展开介绍，鼓励教师依据自身情况进行合理规划，根据发展目标找准发展路径。借助学校的规范管理和教研组活动的有效开展，期待能涌现出各种形象的优秀教师。

活动最后，教研组长们围绕本学期教研活动主题，结合学科及本年级段特点，分组讨论并设计本学期活动内容与目标。经过热烈讨论，组长们对原有的学期教研计划进行改进，提出了可行性强、可评价度高的活动内容。

此次教研组长会议意义非凡，为学校教学教研工作注入了新动力。相信在校长的理念指引下，教师们定能严格落实上课常规，将素养课堂的理念深入贯彻到每一堂课中，在教育的道路上砥砺前行，不断探索创新，为学生的成长筑牢根基，共同书写学校教育教学的辉煌篇章！

图/文：朱晓冬