为提升教师在幼儿自主游戏中的观察与倾听能力，优化游戏支持策略，同时促进教师在案例撰写与现场表达方面的专业成长，温州市第九幼儿园于2025年3月13日在锦绣园区举办了“倾听·对话·生长——优秀游戏案例分享会暨园本培训”。本次活动由温九幼集团园全体教师参与，通过优秀案例分享、现场呈现与专业点评，搭建教师交流平台，推动经验共享与实践反思。  

优秀案例分享
      聚焦观察与支持策略11位教师分享了精心准备的自主游戏案例，展现了师幼在游戏中的探索与成长。教师通过观察幼儿行为协作（如水管搭建）、情感调解（如冲突处理）及自主探索（如减少干预）精准识别发展需求，动态优化支持策略，从基础材料供给转向反思性倾听与环境暗示，最终促进幼儿在批判思维（如项目创新）和社会交往（如角色协作）等核心领域取得突破性成长，充分验证教育策略的有效性。

现场呈现与点评
       提升案例撰写与表达能力贾明洁副园长在点评环节中高度赞赏了教师们的细致观察与支持策略，强调“倾听”与“对话”在幼儿教育中的重要性。她建议教师在撰写案例时注重逻辑性与语言表达，并通过自信大方的现场呈现增强与听众的互动。贾老师鼓励教师们以“倾听”为起点，以“对话”为桥梁，在观察与反思中与幼儿共同“成长”。

 活动最后，贾老师为参与分享的教师颁发了荣誉证书，以表彰她们在自主游戏中的实践反思成效。本次分享会不仅为教师提供了交流学习的平台，也进一步推动了温九幼在自主游戏领域的探索与实践。