各中小学: 2024年鹿城区“教研共富”校际教研共同体典型案例评审活动已经结束,本次活动共有13篇案例参评,经专家评审,共评出一等奖1篇,二等奖3篇,三等奖4篇;现将获奖名单予以公示,公示期为2025年1月23日—2025年1月29日,公示期间如有异议,请联系李老师13857778790,668790。 学校 | 案例题目 | 作者 | 奖次 | 温州市第八中学 | 共生·互生·重生:教共体“教研生态圈”的实践路径 | 沈伟伟 潘略辉 | 一等奖 | 温州市少年游泳学校 | 一体两翼、三联四hui:以整本书阅读推进三校课外阅读的实践探索 | 叶冬雪 黄千窈 | 二等奖 | 温州市蒲鞋市小学龟湖路校区 | 建站·立研·兴教:基于新时代的三校教研共富新样态 | 郑舟舟 鲍克楚 | 二等奖 | 温州市南浦小学闻莺校区 | 一室一学科:名师工作室引领下的校际教研共富行动研究 | 杨显攀 | 二等奖 | 温州市实验小学 | 大校本研修:构建城乡教研共富新样态 | 李建妙 | 三等奖 | 温州市第二实验小学 | 适合文化:教共体的资源流通密码 | 林碧 | 三等奖 | 温州市第二实验中学 | 跨域携手:打造城乡教育共同体研学新篇章 | 唐晓航 | 三等奖 | 温州市鞋都第一小学 | 融“慧”共进:基于表现性评价的集体教研指导实践 | 戚俊玺 杨丹丹 | 三等奖 |
温州市鹿城区教育研究院 2025年1月22日
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