随着教育改革的深入，为了更好的适应新课标要求，提升教学质量，鹿城区吴锡理名师工作室与鹿城区西部教研共同体联合活动于2024年5月16日在双屿中学成功举办。这是一场以“新课标新教学新评价”为主题的科学中考复习研讨活动。本次活动旨在通过实践探索与理论指导相结合的方式，为科学教师搭建交流与学习的平台，共同推进初中科学教育的发展。

        活动精心安排了三节示范课，分别聚焦电学复习、物理实践与化学、生物探索，由来自温州市绣山中学的刘祯婵老师主讲《电学复习一家用电烤炉设计》，刘老师以家用电烤炉在生活中的普及应用为情境引入，通过三个任务，任务一：推测并绘制电烤炉内部电路；任务二：修改电路图实现电烤炉的多档控制；任务三：总结串并联电路在电热器中的应用。通过环环紧扣的任务串联，让学生更好的将焦耳定律应用在生活实际问题中。

  杭州市余杭区仁和中学的胡小青老师带来《杆秤式密度计的制作》，胡老师，首先引导学生回顾密度计制作的原理，迭代引出利用杠杆结合八年级的密度计原理进行改良，制作新型杠杆式密度计，并引入数学公式模型对该密度计原理进行深入探索。通过模型建构更好地认识密度计精确度、量程等的影响因素。杭州师范大学附属未来科技城学校的徐晶老师则引领大家《鱼缸探秘》，通过鱼缸生态系统的构建，让学生更好地理解生态平衡这一大概念。每位老师都通过生动的课堂实例展现新课标的教学理念与方法。

  下午时段，我们有幸聆听两位资深教育专家的精彩分享。首先是杭州市十三中教育集团的陈苍鹏老师就《指向核心素养的初中科学测评思考》进行交流，他指出核心素养的落地也离不开基本知识，基本技能。学生在达成双基后，一定要在做中学，不能将知识与实际割裂。随后，温州市教研教学研究院的黄鹏飞老师带来《基于素养立意的初中科学课堂教学建议》，为教师们提供前沿的教学策略与评价视角。工作室全体成员收获颇丰。