2024年9月13日，鹿城区初中英语教研组长会议暨九年级期末检测质量分析会在南浦实验中学锦绣校区举行。鹿城区初中英语教研员陈俊杰老师及各校初中英语教研组长、九年级任课老师参与此次活动。
活动开篇，温州市南浦实验中学的唐若若老师精彩呈现了九上 M3U1 公开课。唐老师以一段震撼人心的奥运会视频巧妙导入，瞬间引领同学们步入了对如何介绍一位英雄的深入思考之境。从袁隆平这位举世敬仰的伟大人物切入，进而深度探讨何为英雄。整个课堂始终以学生为核心主体，在一次次激烈且有序的讨论中，同学们的思维如火花般碰撞。最终，通过精心设计班级专栏“Heroes who shine”的任务，同学们得以尽情介绍自己心目中的英雄。在这一过程中，唐老师在传授英语知识之际，巧妙地渗透了德育内容，使学生深刻体悟到英雄与榜样的至关重要性。
随后，温州市南浦实验中学英语教研组组长余佳彧老师登台分享备课思路。余老师以高瞻远瞩的大单元视角，娓娓道来本堂课的教学设计故事。以单元大小循环为主线，从“Know about heroes”、 “Learn from heroes”、 “Be like heroes”三个方面深入剖析本单元的纵向与横向联系,从而使学生不断引发学生对英雄本身定义的深度思考，为大单元教学注入了更为深邃的思想内涵。
接着，温州市绣山中学的陈俊霖老师带来专题讲座《从市期末卷谈教学评一体化》。在新课标背景之下，落实“教学评一体化”已然成为中小学教学改革的关键重点。陈老师以市期末卷为精准切入点，犹如一位智慧的揭秘者，为我们缓缓揭开试卷的神秘面纱，使我们得以清晰洞察评价背后的教与学。陈老师的讲解条理分明、逻辑严密，在场的老师们无不沉浸其中，受益匪浅。
最后，温州市鹿城区教育研究院研训员陈俊杰老师带来精彩分享《新课标下的初中英语如何教？学什么？怎么考？》。陈老师借助具体的试题，深入浅出地剖析，使老师们对“教学评一体化”设计的落实以及学生核心素养的落地有了更为深刻的认识与充足的信心。
古训有云：教而不研则浅，研而不教则空。愿我们以此次教研活动为宝贵契机，满怀澎湃激情启程奔赴山海，在教育之路砥砺前行，致达远方。让我们携手并肩，为学生的茁壮成长贡献自己的智慧与力量，为教育事业的辉煌灿烂添砖加瓦。