各小学：

为了深入研究“新课标”指导下的“新课堂”，探索区域小学科学课堂教学新样态，促进我区青年骨干教师的专业成长。经研究，决定举行鹿城区2024年小学科学课堂教学评比展示活动。现将有关事项通知如下：

一、评比时间：2024年10月14日-10 月 27 日，具体比赛时间另行通知。

二、评比内容：小学科学教科版内容，其中一年级上册为 2024 版新教材，其余年级为 2018 版教材。

三、评比主题：立足新课标·聚焦新课堂·探索新评价

四、评比形式：

1.本次评比分两个阶段，分别以试课评比和现场课评比的形式进行；

2.第一阶段：试课评比。区教育研究院组织参赛教师提前抽取课题，在60分钟内设计教学预案，按序号进行现场试课；试课的时间控制在12分钟以内，选手试课后根据成绩确定参加第二阶段现场上课的参赛教师。

第二阶段：现场课堂教学评比，具体要求另行通知。

3.根据第二阶段的课堂教学评比结果，确定本次评比的奖项。

五、参评对象：

1.参评教师须具有参加工作三年及以上资历，年龄在45周岁以内的鹿城区在职科学教师。在小学科学论文、案例、课题等相关评比活动中获得过区级二等奖及以上奖项，或者近五年内有区级及以上公开课展示经历。

2.参加过温州市小学科学课堂教学评比并获得一等奖的教师不参加本次评比。

六、推荐名额：

2024年鹿城区小学科学课堂教学评比各集团（学区）推荐名额

七、其它事项

1.先由个人向学校或学区申报，再由学校或学区选拔，最后确定推荐参评人员名单。

2.鹿城区教育研究院组织相关专家进行评审，评出一、二、三等奖各若干名并颁发获奖证书。

3.集团学校和学区把参赛教师推荐表和汇总表按时发送学科研训员，汇总表以Excel形式发送，于2024年9月30日前发送王远老师钉钉。

附件1、2：区科学优质课附件.doc

温州市鹿城区教育研究院

 2024年9月10日