本学年，我担任八7班、八9班的科学任课老师，以及八9班的副班主任。一学年以来，我始终以认真严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，也取得了一定的成绩。现总结如下：

参与鹿城区课题申报并成功立项，课题名称《指向核心素养的初中科学实践性单元教学研究》；在2023学年鹿城区中小学寒假项目作业案例征集评选中获初中组三等奖；在校未来优师“三航工程”之“一课微研究”的成果展示中，开设展示课一节。除此之外，我积极参与备课组教研活动，并作为汇报人在校备课组特色汇报中代表八年级科学备课组参与；我积极参与教师培训活动，在一次次学习活动中丰富自己、提升自己。

在这一学年的教育教学中，我积极探索新的教学方法，注重培养学生科学学习关键能力和核心素养，在课堂上通过演示实验和各种学生小组探究实践活动以提高学生科学学习兴趣，提升学生课堂参与度，提升学生的知识应用、迁移的能力；我始终坚持以学生为主体，平等对待每一个学生，通过自主学习、合作学习、探究学习，充分发挥学生学习的积极性，不仅培养学生终身学习的能力，让不同层次的学生都能学有所得，而且还能增强学生的凝聚力，培养学生团结协作能力。同时，我自觉学习，不断加强自己的师德修养，丰富自己的知识储备，以先进的教学思想和教育观念指导自己的教学工作，影响和带动学生树立正确的世界观和人生观。