学年工作计划

2023年，我有幸成为金辉名师工作室成员，在这难得的机会里，我希望在金辉老师的引领下，学员的帮助下，刻苦钻研，紧跟团队的步伐，不断提高自身能力和专业素养，提高自身综合素质。结合自身实际情况，制定个人发展计划，具体如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以名师工作室为阵地，努力践行工作室的计划和安排，积极参与工作室的各项活动，虚心与其他成员交流，认真履行工作室学员的义务和责任。以各种活动为契机，处处以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。

二、自我分析

从教以来，爱岗敬业，责任心强，与同事团结协作，用一颗真心关爱学生、善待学生。对科学教学工作和班主任工作认真负责，虚心学习，不断反思，自我提高，如听老教师和青年教师的课，取长补短，准时参加各种校内校外的培训。积极参加课题研究、撰写教学设计，充分利用媒体资源和现代化的教学手段激发学生兴趣。

也存在一些不足：工作代替了学习，忽视自身专业技术的发展，教育教学类书籍、报刊看得少，缺乏理论知识沉淀，缺少学科创新精神。在课堂教学方面，不能每节课做到游刃有余。对学生因材施教做得仍不到位，缺乏个性化的指导。

三、未来发展目标

1．通过名师团队引领，结合个人实际，开展教育教学实践和研究。

2．积极参加名师工作室的各项研究活动，全面提升自己的教学能力、科研能力，成为一个具有终身学习能力和创新能力的智慧型教师。

3．在教研过程中，不断学习、反思、总结，把名师先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法，渗透和辐射到自己的教学中，使自己在名师工作室中迅速成长起来，全面提升自己的教学科研能力，在发展中形成轻松、高效的课堂教学风格。

四、发展计划

1．第一阶段

(1）以进入名师工作室为契机，加强教育理论学习，至少看3本教育教学理论专著，，了解当前的教改动态，认真写读书心得，丰富自己专业文化素养。

(2）线上观看全国优秀、精彩现场课例，学习她们的长处，反思自己的不足，改变教学观念与方法，尝试实践新的教学理念，提高自身教育教学能力。

(3）做好教育教学活动记录，撰写教学随笔。

2．第二阶段

(1）听讲座、参加培训，看相关教育书籍。

(2）定期参加工作室读书沙龙，分享教师的课，随时研讨，虚心学习，取长补短，寻找新的教学灵感，做到"教﹣-﹣学﹣-﹣研"一体化。

(3）撰写一篇具有一定质量的教学论文或案例，投稿或参评。

以上为个人的成长计划，愿与工作室的所有老师一起努力，在老师的引领下，在学习中积累，在反思中感悟，在研究中提升，在实践中成长。