鹿城区教育研究院活动通知关于举行2024下半年鹿城区小学习作教学专题研训活动的通知

活动通知

温鹿教研函〔2024〕486号

关于举行2024下半年鹿城区小学习作教学专题研训活动的通知

各小学：

为了指导教师深入实践新课标理念，深入贯彻《浙江省关于小学生综合评价改革的指导意见》《鹿城区小学生综合评价改革实施方案(试行)》等文件精神，进一步推进小学生综合评价改革，积极探索习作教学新策略，提高习作教学质量。经研究，决定举行2024下半年鹿城区小学习作教学专题研训活动，现将活动具体事项通知如下：

一、活动主题：基于“教-学-评”一体化的习作教学；

二、活动时间：2024年12月12日（周四）一天；

三、活动地点：温州市市府路小学北校区报告厅；

四、参加对象：

1.全区语文骨干教师；

2.余佳莉名师工作室学员；

3.鹿城区小学语文学时培训班学员；

4.鹿城区2023级小学语文新教师。

五、活动安排：

时间		内容		主讲/执教
上午	8:00-8:20	报到
	8:30-9:10	课例展示	二年级创意写话《妙想之家》	张驰温州市市府路小学
	9:15-9:55	教研分享	巧妙“串珠”，串起低段写话进阶之链	林双双温州市市府路小学
	10:05-10:45	课例展示	三年级习作《我有一个想法》	潘建海温州市籀园小学
	10:50-11:30	课例展示	三年级创意写作《神奇的帽子》	陈文怡温州市建设小学
	13:30-14:10	课例展示	五年级习作《即景》	周筱温州市实验小学
	14:20-16:20	教研分享	习作量规：提升小学生习作能力的进阶式评价	张洪丹温州市实验小学
			单元整体教学下“教—学—评”一体化的教学实践——以小学语文四年级习作教学为例	潘怡温州市鞋都第一小学
			借助AI习作评改，提升习作教学效率	单胜娟温州市百里路小学
	16:20-17:00	活动总结	以评价撬动习作教学变革	余佳莉鹿城区教育研究院

温州市鹿城区教育研究院

2024年12月6日