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【温州市黄龙第二小学】深入解读教材,构建有效课堂 |
2024年11月19日下午,温州市黄龙第二小学的数学组举办了一场别开生面的公开课活动,吸引了众多师生的关注与参与。此次活动不仅展示了该校数学教师的专业素养和教学风采,更为广大教师提供了一个相互学习、共同进步的平台。
活动中,叶婷婷老师以其扎实的教学基本功和独特的教学风格,为师生们带来了一堂生动的《认识周长》公开课。她通过一系列精心设计的教学环节,引导学生们逐步理解周长的概念,并通过实践操作,让学生们亲手测量和计算图形的周长,从而加深了对周长这一数学概念的认知。叶老师的课堂充满活力,学生们在轻松愉快的氛围中掌握了新知识。
紧接着,黄新蕾老师为大家呈现了一堂别开生面的《沏茶问题》公开课。她以日常生活中的沏茶为例,引导学生们思考如何合理安排时间,以最短的时间完成任务。通过这一实际问题,黄老师巧妙地引入了优化思想和时间管理的概念,让学生们在解决实际问题的过程中,不仅锻炼了思维能力,还学会了如何更好地规划自己的时间。
公开课结束后,鹿城区小学数学教研员周晓林老师对这两堂课进行了深入细致的分析。他从研读教材的角度出发,对叶老师和黄老师的教学设计、课堂表现以及教学效果等方面进行了全面而客观的点评。周老师指出,两位老师都充分展现了各自的教学特色和优势,但同时也存在一些需要改进和提高的地方。他强调,作为数学教师,要不断提高自己的专业素养和教学能力,深入研读教材,准确把握教材的编写意图和教学要求,从而更好地指导学生进行数学学习。
此次公开课活动不仅让师生们受益匪浅,更为数学组的教学研究注入了新的活力和动力。相信在未来的日子里,数学组将继续秉持“以研促教、以教兴研”的理念,不断探索和创新教学方法和手段,为培养更多优秀的数学人才贡献自己的力量。 |