为构建一个理论与实践紧密融合的平台，让温州大学的学子们亲身体验小学教育技术的实践应用，深入理解教育技术的应用场景，2024年11月14日，温州大学教育学院教育技术学专业学生到我校开展见习活动。
【课例展示】
邹灵敏老师携五（5）班的学生带来了课例展示《语文园地四》。邹老师以“武林至尊四大门派pk赛”为情境，将“智慧笔”交互式教学巧妙地融入到了本单元的学习中。通过课中出题、抢答、小考等功能，学生们在闯关游戏中既复习又巩固了学科知识，使复习课充满了挑战性和趣味性。最终，获胜的学生团队赢得了武林至尊奖杯，课堂氛围热烈而活跃。
【专题讲座】
林湖旭副校长为在场的师生们带来了题为《点亮太阳花：基于数证的综合评价改革实践与研究》专题讲座。林副校长从顶层设计的角度阐述了黄龙一小综合评价的设计理念，并结合实践应用详细介绍了学校综合评价在促进学生个性化成长方面的开展情况。他还特别提到了邹灵敏老师的课例，并以此为契机介绍了黄龙一小借助“智慧笔”开展精准教学实践研究的历程及取得的显著成果。
【课例展示】
邓挺宇老师携四（4）班学生带来精彩课题《数据计算》。邓老师以“统计四年级学生周末电子设备使用时间”这一真实任务为驱动，激发学生参与到课堂实践中。在一系列认知冲突之下，学生快速体会到了电子表格软件相对于传统纸质表格的优势所在，并掌握了使用公式和函数的基本技巧。
【参观主题馆】
温大学生还参观了我校的“安全教育馆”，并聆听了大队干部们的主题讲解。叶楠老师为温大学生上了一堂心肺复苏急救课。叶老师通过细致的讲解和示范，使学生们了解了心肺复苏的使用时机、操作流程以及按压手法等关键急救知识。随后，三名温大学生在叶老师的指导下，现场演示了心肺复苏的整个流程，进一步加深了对急救技能的理解和掌握。
【探访应用场景】
最后，陈芊羽老师与温大师生们就数智校园的重要载体“乐学评”系统进行了深入交流。陈老师带领温大师生漫步校园，实地探访“乐学评”系统的多样化应用场景，介绍了包括学评精灵、手持机、智能手机等在内的多种设备终端。通过实地观摩，师生们深刻理解了教师如何利用该系统实现师生管理、生生管理的可视化。此外，一行人还参观了乐学评积分兑换机，学生们亲眼见证了如何利用累积的积分兑换心仪奖品的过程，这一机制极大地激发了他们的学习热情与内在动力。
此次参观和交流活动不仅为温大学生们提供了宝贵的实践机会，也为黄龙一小的办学带来了新的灵感和活力。双方均表示，将继续深化合作，共同推动教育技术的创新与发展。
