为进一步提升我区教师的科研水平，鹿城区教育教学研究院于2024年12月18日下午在温州市第九幼儿园会昌河园区成功举办了鹿城区“科研素养”提升主题培训班第五次活动。本次活动由张全苍老师主持，并特别邀请了《浙江教育报》主编池沙洲老师，带来了一场关于“一线教师专业写作指引”的精彩讲座。此次讲座不仅为培训班学员提供了宝贵的写作指导，还帮助他们为即将到来的区级优秀教育教学论文评审做好了充分准备。
池主编在讲座中首先强调了选题的重要性。一个优秀的选题不仅应反映个人兴趣，还需紧密结合教育热点和社会需求，确保研究具备现实意义和应用价值。他通过案例如留守儿童的数字化赋能教育、孤独症儿童的教学方法等，展示了选题的学术与实践指导意义，并提醒参会者避免盲目跟风，深入思考，找到真正有价值且自己感兴趣的议题。
接着，池主编讲解了文献综述的意义和方法。文献综述不仅是总结已有成果，更是发现研究空白的过程。他建议教师们利用中国知网、万方数据等数据库及权威期刊，系统梳理相关文献，明确前人工作和未充分探讨的问题点，以逻辑连贯性和批判性思维进行客观评价，引出自己的研究切入点。
关于论文结构，池主编指出优秀论文应具备清晰的框架，包括引言、文献综述、研究方法、结果分析、讨论与结论。合理的结构和流畅的过渡有助于提高论文的说服力和可读性。
针对写作技巧，池主编强调文字表达要通顺简洁，保持逻辑连贯，尊重知识产权，正确标注参考文献。他还提到投稿时需了解目标期刊的特点和偏好，严格遵守格式要求，并视拒稿为改进的机会。
在活动接近尾声时，张全苍老师对本次培训进行了总结发言。他感谢了池沙洲主编的专业指导以及所有参与者积极投入的态度，并表达了对未来进一步深化科研素养提升的期望。张老师表示，这次培训不仅为大家提供了一个难得的学习机会，更是一个互相交流、共同进步的平台。他希望各位教师能够将所学知识应用到实际教学和科研中，不断提升自身的专业素养，为鹿城区的教育科研贡献自己的力量。
