为全面促进教师专业成长，加强校内教师间的学习交流与合作，营造充满活力与创新精神的教研氛围，我校于5月31日举行了2023学年第二学期七八年级主题教研活动。本次教研活动的主题是教学评一致性的探讨。参加对象由英语教研组全体老师，校行政领导以及一起作业工作人员。

本次课堂研讨活动由高婉琪和戴维敏老师开课，课题分别为外研版英语七年级下册《Module 11 Unit1  body language》和外研版英语八年级下册《Module8 Unit2 Reading》。两位老师贯彻新课标的要求，深挖教材，通过别具一格的教学设计和创新教学方法，为我们打造了两节充满活力、精彩绝伦的课堂。

在第一节听说课中，高婉琪老师充分展现了新课标下大单元整体教学的理念，将文化、肢体语言与听说训练相结合，营造了一个活泼生动、学生参与度高的课堂氛围。高老师教学内容丰富，不仅涵盖了肢体语言的基本知识，还深入挖掘了其在不同文化背景下的差异和重要性，符合新课标对学生跨文化意识和交际能力培养的要求。高老师采用了多种教学方法和手段，如角色扮演、小组讨论、抢答等，使课堂氛围活泼生动，极大地激发了学生的学习兴趣和积极性。通过本节课的学习，学生能够较好地掌握肢体语言的基本知识和运用技巧，并能够在实际情境中加以运用。

第二节课是一节阅读课，Module 8 Time off 的主题是旅行与自然，属于人与自然范畴。主题群是自然生态和环境保护。根据新课标，相关的子主题内容聚焦家乡自然景观、热爱与敬畏自然、与自然和谐共生。旨在让学生在与外部世界的交互中认识自我、规划自我和实现自我。本课的形式为Betty写给父母亲的邮件，邮件内容：Wonderful time in Zhangjiajie。戴老师的课堂主线清晰，带学生厘清了文章结构并重点关注到了学生在排序题这一块的困难，设计了相应的题目。

课后教研组在微格教室针对两节课进行了评课。英语组的老师们肯定了两节课设计的用心之处也指出了一些细节方面的问题。

最后由一起作业工作人员向我们带来讲座——《英语实用小程序的使用》，为学生提供了更多更好的课外阅读平台。