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温鹿教研函〔2024〕413号
关于举行2024年度鹿城区中小学、幼儿园“微调研”报告征集评审活动的通知

各中小学、幼儿园:

为进一步贯彻落实《温州市加强教育科研工作的若干意见》的精神,推进发现身边的科研主题活动,增强广大中小学、幼儿园教师的实证研究意识,经研究,决定举行2024年度鹿城区中小学幼儿园微调研”报告征集评审活动。现将有关事项通知如下: 

一、征集范围

中小学、幼儿园教师及教(科)研员均可参加“微调研”报告征集评审活动。凡2024年期间开展的“微调研”活动成果且未在级及以上单位获奖或未在《温州教育》等市、省级以上报刊杂志中公开发表的均可参评。

二、征集要求

1.体现微调研的特征。选择小切口、典型现象、精准问题开展调研;调研设计合理、方法科学;调研过程扎实、有效;调研结果分析科学,对策建议富有创意性、可操作性。

2.聚焦新时期热点问题。结合新课改与“双减”政策背景,适当聚焦学习方式变革、数学家之乡建设科学教育、五育融合、家校社协同育人、AI赋能教育、乡村教育质量提升、综合素质评价、教学质量监测等话题。

3.选择科学的调研方法。可采用定性与定量相结合的方式,运用问卷调查、访谈调查、实地观察、个案分析等多种调查研究方式。

4.突出“微调研”报告要素。主要包括调研缘起、调查设计、调查结果分析与结论、对策与建议等。

5.成果字数5000字以内,正文和文件名内不能出现作者姓名、单位等信息;附件材料包括调研工具如问卷、观察量表、访谈提纲等。

6.倡导学术诚信,严禁抄袭造假,文责自负。

三、申报数量

班级规模

1-24个

班级

25-48个班级

49-72个班级

73-96个班级

97个及以上

限报篇数

2

4

6

8

10

 

注意事项:各单位务必按限报篇数择优选拔后再通知参评对象登录平台上传材料,未经各单位推荐的“微调研”报告一律不能上传平台。

四、报送方法

1.2024鹿城区中小学、幼儿园微调研”报告征集评审活动以网络评审方式进行请各单位确定参评对象后通知上传平台http://10.129.250.190/index.jsp),具体流程请参阅鹿城教育评比系统首页登陆说明

2.平台上传时间:1126日零时开始,至1127日下午5∶00平台关闭。

3.各单位管理员审核时如发现正文和文件名内出现作者姓名、单位

等信息需退回修改。

4.联系人:张老师,联系电话:56961595

、区评审和推荐市参评说明

区教育研究院组织专家对各单位选送的“微调研”报告统一评审,根据区评审结果,按照市规定推荐篇数统一择优推荐。

 

温州市鹿城区教育研究院

                                2024114


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