初冬微寒，挡不住教研的热情。为了深入贯彻新课程改革，促成“教研共富”，促进校际间优质教育资源的共享与交流，温州市少年艺术学校、龙港市第四小学、泰顺县三魁镇第二小学联手，共同举办以“践行新课标，赋能新课堂”为主题的三校联谊活动。我们一同走进这场践行新理念的盛会，见证智慧火花的碰撞与交融！
经典启智：《司马光》的智慧之光
龙港市第四小学的虞鑫鑫老师以一堂生动有趣的文言课《司马光》拉开了活动的序幕。虞老师立足孩子第一次学习文言文起点，借助“读好停顿”“读懂意思”两大板块，带领孩子经历文言知识的学习，培养孩子会读文言文的能力，带领孩子们借助连环画和文章注释，将古代小英雄司马光机智救人的故事娓娓道来。不仅让孩子们领略了中华传统文化的魅力，也激发了他们学习文言文的兴趣。课堂上，孩子们时而眉头紧锁，思考如何解救落入水缸的小伙伴；时而欢声笑语，为司马光的聪明才智拍手叫好。这不仅仅是一堂语文课，更是一次心灵的洗礼，让智慧的种子在孩子们心中生根发芽。
科学探索：《运动与摩擦力》的奇妙之旅
紧接着，龙港市第四小学的兰萍萍老师带领大家踏上了《运动与摩擦力》的科学探索之旅。兰老师通过一系列精心设计的实验，如通过滚木探究运动形式和摩擦力大小的关系，让孩子们直观感受到摩擦力的存在及其对物体运动的影响。孩子们在动手实践中，不仅学习了科学知识，更培养了观察、分析和解决问题的能力。科学的光芒，在这一刻，照亮了孩子们好奇的心灵，激发了他们对未知世界的无限向往。
体育技巧：《跪跳起的动作方法》的灵动展现
最后，温州市少年艺术学校的池丽丹老师，用她热情洋溢的教学风格，为孩子们带来了《技巧:跪跳起的动作方法》的体育课。池老师创设了“畅游海洋馆”学习情境，耐心细致地分解每一个动作要领，从准备姿势到腾空跃起，再到平稳落地，将活动技巧分解为学习任务逐步推进。在她的指导下，孩子们通过小组合作，不仅学会了正确的跪跳起技巧，更在运动中体验到了挑战自我、超越极限的乐趣。乐趣与笑声交织，是这堂体育课堂最美的风景线。
教研共富，不仅仅是资源的共享，更是心灵的触碰与智慧的启迪。此次三校联谊活动，不仅加深了校际间的友谊与合作，更为两校教师的相互学习搭建教研的舞台。让我们携手并进，新课程理念的引领下，践行新课标，赋能新课堂，为实现孩子的素养提升不断探索前进！